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文档简介
中考复习数与式教案 课题数与式复习课型复习授课时间NO1在经历数系扩张、探求实数性质及其运算规律的过程;从事借助计算器探索数学规律的活动中,发展同学们的抽象概括能力,并在活动中进一步发展独立思考、合作交流的意识和能力2结合具体情境,理解估算的意义,掌握估算的方法,发展数感和估算能力中考要求3了解平方根、立方根、实数及其相关概念;会用根号表示并会求数的平方根、立方根;能进行有关实数的简单四则运算4能运用实数的运算解决简单的实际问题,提高应用意识,发展解决问题的能力,从中体会数学的应用价值中考热点本章多考查平方根、立方根、二次根式的有关运算以及实数的有关概念,另外还有一类新情境下的探索性、开放性问题也是本章的热点考题1.知识与能力:掌握实数部分的基础概念,公式和法则并能达到熟练计算和应用课程目标2.过程与方法:能过对实数部分的复习,让学生对三年来的知识形成的框架,建构数学模形3.情感与价值观:感觉数形结合思想与分类讨论思想在数与式一部分的应用学习重点对于基本概念的明确.学习难点能过与实数部分的复习,探索规律性问题教具准备学案卷学习过程学习内容 (一)相反数、倒数、绝对值与数轴 1、若a?0,则它的相反数是_,它的倒数是_。 0的相反数是_。 2、一个正实数的绝对值是_;一个负实数的绝对值是_;0的绝对值是_。 学习形式对实数部分的相关概念逐一回忆过关,形成知识框架教师指导引导学生回忆各知识点的注意事项,通过练习巩固基础时间x?0)?_(|x|?x?0)?_( 3、一个数的绝对值就是数轴上表示这个数的点与_的距离。 (二)平方根、算术平方根、立方根8的平方根是_,16的平方根是_,5的算术平方根是_1/3的倒数是_,4的算术平方根是_,-5绝对值是_2(1?2)?3?22的算术平方根是_-8已知10的立方根是_三实数估计10的值在_ (四)科学计数法与近似数地球半径约为6400000米,用科学记数法表示为(7654A0.6410B6.410C6410D64010学习内容学习形式教师指导时间82?5?7.5,15,4,38,?,0.25,0.1133有理数集,无理数集正实数集列举各年中考中有关通过巡视批改发现学关实数部分的相关考生的不足,排查不过关题,感觉中考的考试方的知识点和学生,关注313目标生 2、?4,0,2?1,64,向和难易程度27,227中,共有_个无理数 23、3,?3.14,?,sin45?,43中,无理数的个数是_ 4、写出一个无理数_,使它与2的积是有理数 1、据生物学统计,一个健康的成年女子体内每毫升血液中红细胞的数量组内互助,查漏补缺完成小组间的指导批约为420万个,用科学计算法可以改点拔工作表示为_ 2、由四舍五入得到的近似数0.5600的有效数字的个数是_,精确度是_【典型考题】 1、把下列各数填入相应的集合内 3、用小数表示7?10_ 1、若x0,y0,求|y|+|x-y+2|-|y-x-3|的值 2、2已知|-x+7|与|-2y-1|互为相反?515分13分2分2数,求2y?7x的值11(xx?3)0?|?|221? 104、2)(1?2)?()?2
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