广东省天河区重点高中高考英语 完形填空专题训练03 夹叙夹议型课件.ppt_第1页
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文档简介

夹叙夹议型完形填空 夹叙夹议的文章是高考完形填空题中最有难度的 也是最热点的一类体裁 所选文章语言地道 寓意深刻 可读性强 此类完形填空一般有以下三种结构特点 1 事例 观点 先叙述作者自己亲历或所见所闻的一件事情 然后针对这件事情发表自己对生活的看法 或揭示生活的真理 2 观点 事例 先提出一种观点或看法 然后围绕这一观点或看法用具体的事例来说明 一般是一个事例 有时也会用几个事例从不同的侧面加以说明 3 观点 事例 观点 提出一种观点或看法 然后用事例说明 最后再进一步阐述或总结自己的观点 解题时要做到 1 读好短文首句 琢磨文章内容 完形填空的首句一般不设空 是完整的一句话 信息就从这里开始 它暗示或告诉读者下文将会说什么 正确的利用首句信息对于把握文章大意是极其重要和有效的 2 感受文体风格 领会作者意图 文章的写作风格往往能表现出作者的思想倾向和情感态度 因此分析作者是否一直用某种态度叙述某件事情 就能正确把握作者的思想情感 aboywaswalkinghomefromschoolwhenhesawalarge tempting 诱人的 appleononeofthebranchesofanappletreehangingoutoveratallfence theboywasn tmuchofafruit eater 1 abarofchocolateifgiventhechoice 2 astheysay theforbiddenfruitcanbetempting seeingtheapple theboywantedit themorehelookedatit the 3 hefeltandthemorehewantedthatapple hestoodontiptoe 脚尖 4 ashighashecould butevenathistallest 5 hewasunabletotouchit hebeganto 6 upanddown ashighashecould atthe 7 ofeachjumpstretchinghisarmstogettheapple stillitremainedoutof 8 notgivingup hethought ifonlyhehadsomethingto 9 on hisschoolbagwouldn tgiveenoughheightandhedidn twantto 10 thethingsinside likehislunchbox pencilcase andgameboy looking 11 hehopedhemightfindanoldbox arock or 12 luck evenaladder butitwasatidyneighbourhoodandtherewasnothinghecoulduse hehadtriedeverythinghecouldthinktodo 13 seeinganyotherchoices hegaveupandstartedtowalk 14 atfirsthefeltangryanddisappointedthinkingabouthowhungryhehadbecomefromhis 15 andhowhereallywantedthatapple themorehe 16 likethis themoreunhappyhebecame 17 theboyofourstorywasaprettysmartguy evenifhecouldn talwaysgetwhathewanted hestartedtosaytohimself thisisn t 18 idon thavetheappleandi mfeelingmiserableaswell there s 19 moreicandotogettheapple thatisunchangeable butwearesupposedtobeableto 20 ourfeelings ifthat sthecase whatcanidotofeelbetter 1 a preferringb offeringc receivingd allowing 2 a sob thenc butd or 3 a sadderb angrierc hungrierd tastier 4 a expandingb stretchingc swingingd pulling 5 a strengthb lengthc ranged height 6 a jumpb lookc walkd glance 7 a tipb stagec topd level 8 a hopeb handc sightd reach 9 a putb standc getd hold 10 a breakb shakec taked strike 11 a upb forwardc downd around 12 a forb withc ond of 13 a afterb throughc withoutd upon 14 a backb awayc upd down 15 a wishesb beliefsc effortsd goals 16 a thoughtb imaginedc triedd claimed 17 a thereforeb howeverc moreoverd otherwise 18 a skilfulb cheerfulc harmfuld helpful 19 a somethingb anythingc everythingd nothing 20 a changeb expressc forgetd describe 要点综述 本文属夹叙夹议文 主要讲述了一个男孩放学回家途中看到苹果树上高高挂着的苹果 尽力想摘下 无论他如何努力 始终没有摘下苹果 最终只能放弃回家 不过他越想越不开心 本文说明了面对我们无法改变的事实时 我们应该能够及时改变自我看法 这样会感觉更好 1 a考查动词词义辨析 a项意为 喜爱 宁可 b项意为 提供 c项意为 接受 d项意为 允许 句意为 小男孩并不是很喜欢水果的 如果让他选择的话 他宁愿 prefer 吃一根巧克力棒 2 c考查并列连词 句意为 就像人们常说的 越是被禁止的东西诱惑力越强 和上文不喜爱吃水果形成对比关系 所以选择c表示转折 3 c考查形容词比较等级词义辨析 a项意为 更难过 b项意为 更生气 c项意为 更饿 d项意为 味道更好 句意为 他越看苹果 就感到越饿 就越想要拥有苹果 故选择c项 4 b考查动词词义辨析 a项意为 扩展 b项意为 延伸 c项意为 摇摆 d项意为 拖 句意为 他踮起脚尖 手尽可能伸高 所以用stretch表示 延伸 5 d考查名词词义辨析 a项意为 力量 b项意为 长度 c项意为 范围 d项意为 高度 句意为 以他手伸的最高度也不能够着苹果 所以选择d项height 6 a考查动词词义辨析 句意为 他开始上下跳得尽可能高来够苹果 所以本题选择a项jump 7 c考查名词词义辨析 a项意为 尖 尖端 b项意为 阶段 舞台 c项意为 顶部 d项意为 水平 平面 句意为 在他跳到最高点时伸长他的胳膊去够苹果 故选c项atthetopof在 顶点 8 d考查名词词义辨析 a项意为 希望 b项意为 手 c项意为 视觉 视野 d项意为 范围 延伸 句意为 虽然跳得很高 但是仍旧够不着 outofreach 够不着 是固定搭配 9 b考查动词词义辨析 句意为 他没有放弃 他认为要是有个东西垫高站在上面就好了 havesomethingtostandon表示 有东西可站 故选b项 10 a考查动词词义辨析 a项意为 破损 弄坏 b项意为 摇动 c项意为 拿走 d项意为 撞击 打 句意为 他的书包不能垫起很高 而且他也不想弄坏 break 里面的东西 像午餐盒 铅笔盒和玩具 11 d考查动词短语辨析 lookup 抬头看 查找 lookforward 向前看 展望 lookdown 向下看 lookaround 四处张望 除了书包外 他只有四处张望寻找 希望能找到一个旧盒子 石头等可以垫高的东西 故选d项around 12 b考查介词的用法 希望找到东西 运气好的话 甚至能找到一架梯子 但是最终什么也没找到 withluck表示 一切顺利的话 运气好的话 13 c考查介词的用法 他已经尝试了能想到的 别无选择了他只能放弃了 所以这里选用c项without 14 b考查副词的用法 放弃了够苹果 他离去了 walkaway 15 c考查名词词义辨析 a项意为 希望 b项意为 信仰 理念 c项意为 努力 d项意为 目标 句意为 起初他感到气愤 失望 想到自己那么努力就不高兴 而且他真的很想拥有那个苹果 所以本题选择c项efforts 16 a考查动词词义辨析 b项意为 想象 d项意为 宣称 句意为 他想得越多 就越不高兴 根据句意可知选用a项thought 17 b考查副词词义辨析 a项意为 因此 b项意为 然而 c项意为 而且 d项意为 否则 句意为 然而 however 故事中的男孩是一个聪明的孩子 即使他总是得不着他想要的东西 此处是与上文形成对比 所以选b项表示转折 1

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