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水变热后为什么会上浮研究报告我们的猜测：我们的实验方法：1、2、3、4、5、实验中看到的现象：我们的结论：五_班第_实验小组，记录员：_水变热后为什么会上浮研究报告我们的猜测：我们的实验方法：1、2、3、4、5、实验中看到的现象：我们的结论：观察水的体积变化实验报告一、实验目的：研究冷水受热后体积怎样变化;热水遇冷后体积会怎样变化？二、我们的预测：冷水受热后体积_;热水遇冷后体积_;三、我们的实验方法：四、实验中看到的现象：冷水受热后热水遇冷后五、我们研究的结果是： 。探索铁生锈的原因实验报告研究的问题：铁生锈是不是铁与_发生了化学反应引起的？我们的假设（猜想）：铁生锈可能是铁与_发生了化学反应，理由是 。 实验方法： 观察到的现象：第 天： 第 天： 第 天： 第 天： 实验结论： 空气的热胀冷缩实验实验目的：观察空气是否热胀冷缩实验方法：1、2看到的现象：我们的结论：参与研究人员： 年级 班， 第 小组，记录人_空气的热胀冷缩实验实验目的：观察空气是否热胀冷缩实验方法：1、2看到的现象：我们的结论：自制柠檬汽水实验报告单一、实验目的：学习柠檬汽水的制作方法。二、实验的方法：1、 取_亳升的凉开水放入杯中。2、 取_勺_放入凉开水中。3、 看到的现象：_4、 取_勺_放入凉开水中。5、看到的现象：_6、柠檬汽水的味道： 7、改善柠檬汽水味道的方法：加入_勺白糖。8、看到的现象：_9、改进后柠檬汽水的味道：_三、实验结论：1、配制柠檬汽水是利用了物质的_变化。2、观察热在金属条中的传递实验报告一、实验计划实验目的：观察热在金属条中是怎样传递的。我们的猜测：热在金属条中是从_向_传递的。我们实验方法： 实验时要注意的问题： 我们对实验现象的预测： 二、开展实验，详细地记录实验现象 三、我们的分析（为什么会出现这种现象） 四、我
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