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文档简介

猫教案一、教学目标： 1.了解三只猫的来历、外貌、性情、结局以及在家中的地位。 2.体会文章的思想感情，及蕴含的人生哲理。 3.形成关爱生命、善待生命、珍惜生命的意识，以及爱护小动物的人生观。 二、教学重难点： 1、 自主阅读课文，质疑问难、讨论交流。 2、 根据兴趣，多角度欣赏文章的魅力之处。 3、 自由鉴赏，获得人生感悟。三、教学时间：1课时四、教法：讲授法、讨论法五、学法：圈点勾画法、讨论法六、教学过程： (一)、导入大家看老师手中的图片，这是什么?漂亮吗，可爱不?喜不喜欢吗?看来大家都很喜欢小动物啊!那么今天，我们就跟随著名作家郑振铎一起走进他的家庭生活，去体验一下他养猫经历的快乐与悲伤。 （二）、快速阅读全文，找出作者家养的三只猫的来历、外形、结局以及作者对它们的思想感情。 （三）、文章生动的记叙了我家三次养猫的经过。其中，前两只猫活泼、有趣，找出相关句子作分析。 （四）、第三只猫难看也罢、忧郁也罢，但这都不妨碍它成长。然而，这种平静的生活很快消失，不幸随之而来，猫的遭遇是什么？ （五）、研究芙蓉鸟被害案17-28段案发现场情况：_ 犯罪嫌疑人：_ 犯罪嫌疑人作案的可能性： 1、案发前的表现： _ 2、案发后的表现： _ 对犯罪嫌疑人的惩罚方式： _ （六）、找出文中描写“张妈”的语句，思考“张妈”是一个怎样的角色？（七）、对生活中的“可怜猫”，我想说：_ （八）、教师总结 弱者总是饱尝生活的不幸，不受欢迎的人往往成为冤案的牺牲品；人的个性需要自我完善，才能避免不
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