梦想冲击者游戏.doc

梦想冲击者游戏课件课程目标：1. 突破自我，发挥个人最佳潜能，坚定信心向着目标冲击。2. 体验当在工作或生活中遇到困难、压力、焦虑或失败时，如何正确面对周围人的鼓励或打击，坚持到底的人就会成功。3. 激励和自我激励的重要。课程时间：1个小时30分钟主要课程形式： 体验、对话、分享、讲授所需教具：背景音乐、PPT、凳子或矮桌、金色奖杯或者墙上的贴画；课程流程1、 故事分享：再撑一百步教具：PPT音乐：坚持到底阿杜时间：30分钟【游戏前】1. 让学员们分组坐好，尽量采用让他们舒服和放松的姿势。2. 培训者给学员讲述如下的故事：再撑一百步 有一对夫妇在乡间迷了路，他们发现一位老农夫，于是停下车来问：“先生，你能否告诉我们，这条路通往何处呢？”老农夫不假思索地说，“孩子，如果你照正确的方向向前进的话，这条路将通往世界上你想要去的任何地方。” 美国华盛顿山的一块岩石上，立下了一个标牌，告诉后来的登山者，那里曾经是一个女登山者躺下死去的地方。她当时正在寻觅的庇护所“登山小屋”只距她一百步而已，如果她能多撑一百步，她就能活下去。【游戏中】让学员们分组就此故事展开讨论，请大家讲讲听完这个故事后得到什么启发。相关讨论：1.从这个故事中，你得到什么启发？ 2.你对“激励”有什么新认识？ 3.你在日常的生活和工作中用过哪些激励的方法？或者你得到过哪些激励？【游戏后】学员分享。【游戏分享要点】1. 在学员分享的过程中，做一名合格的倾听者2. 引导和鼓励学员多想一些激励的方法。这个环节本身就是一个激发学员潜能的例子。让学员们自己想一些激励法也可以帮助他们加深记忆，以便将这种理念带回到工作中去。【活动总结】1. 通过讲故事的形式，让学员理解培训课程中“自我激励”的重要性。在任何困境下，都不要丧失信心！激励大家勇敢地面对困境，坚持到底，取得成功。2.这是一个很有寓意的故事。故事提醒我们：倒下之前再撑一会儿！胜利者，往往是能比别人多坚持一分钟的人。即使精力已耗尽，人们仍然有一点点能源残留着，运用那一点点能源的人就是最后的成功者。人生中充满风雨，懂得竭尽全力抵抗风雨的人才是人生的主宰者，才不会被命运打倒。3.通过讨论和分享对学员的行为有所启发，可以指导他们的学习和工作。二、体验游戏：梦想冲击者教具：凳子或矮桌（掰手腕使用）、金色奖杯或者墙上的贴画（象征目标和荣誉）音乐：德国军歌坦克连铿锵玫瑰真心英雄从头再来我真的很不错超越极限隐形的翅膀时间：60分钟【游戏前】1. 选拔挑战者： 参训人数不多的情况下：在场的所有学员先AB角色分组，在凳子或者矮桌上进行掰手腕比赛，选出力量大的一方，再进行两两PK，直到最后选出力量最大的2位挑战者。参训人数较多的情况下，可以每个小组均选出一位力量最大的挑战者。2. 目标分享和挑战者宣誓：每位PK出的挑战者要在全体学员面前用2分钟时间做一个简单的自我介绍，分享自己的人生目标，以及自己打算怎样实现这个目标。限时2分钟，不够2分钟的也要站够2分钟的时间，超过2分钟没有说完的也要打断，立即停止。每位挑战者进行宣誓：右手握拳举起，拳头位于右耳前方。宣誓词：我是XXX，我的人生目标是，无论我遇到什么困难和挫折，我保证要实现我的人生目标！3.挑选游戏中的其他角色：困难者：人，鼓励者：人，打击者：人。困难者：尽量选择力量强大，并与挑战者不同组的学员来充当；鼓励者、打击者：尽量挑选嗓音洪亮，声音有激情的学员来充当；【游戏中】1.游戏规则：在教室或者会场的一端地面上划上一条长的界线，在另一端摆放象征目标的奖杯或贴画，两端的距离约10-20米（可根据场地大小调整）。所有挑战者分别站在界线后，每位挑战者之间保留一定的距离。担任困难者的学员成环形站立，将各自的挑战者包围在环形中间，分别用双手环抱住挑战者的腰部。在挑战者前进的过程中，困难者要团结一致、全力阻止挑战者前进，但切记不可以用力将已经前进的挑战者往回拉。 鼓励者：在挑战者向着目标前进的过程中，一直用语言给予挑战者鼓励，直到挑战者实现目标。例如：你行的！你可以！你是最棒的！加油！坚持住！你一定行！成功永远属于永不放弃的人！走自己的路让别人去说吧！ 打击者：在挑战者向着目标前进的过程中，一直用语言打击挑战者，直到挑战者实现目标或者中途放弃为止。例如：放弃吧!你做不到的！你是不可能实现目标的！太累了！太难了，这是不可能的！培训老师在过程中时而充当鼓励者，时而充当打击者。其它学员在两边席地而坐，不得发出任何声音，不得上去参与，只能静静的观察和体会。直到老师说：可以给场上的挑战者喊加油时，观看的学员们才可以喊加油！【游戏后】 参加游戏的人员会到各自的小组，学员们分组讨论，大家分享游戏中的感受。 请所有参与游戏的人依次起立，站到中央，分享自己在游戏中的角色是什么，感受是什么，结合生活或者工作中的实际案例谈谈。【游戏分享要点】1.从这个游戏，你得到什么启发？2.你在日常的工作和生活中曾经遇到哪些困难和挫折，你是怎么面对的，最后的结果是什么？3.你曾经受到什么样的打击和批评，你得到过什么样的鼓励和激励，说说你的感受？4.你是如何进行自我激励？你又是如何激励你的团队或者你的同事？取得了什么样的效果？5.作为一个挑战者，当你最后战胜了困难，实现了梦想和目标，你有什么感受？6.当你一直在鼓励、激励他人时，或者一直在打击、批评他人时，你的感受是怎样的？今后你决定怎么做？7. 困难者面对挑战者的坚持不懈，全力以赴的突围，你有什么感受？ 8. 引导和鼓励学员多想一些激励的方法。【活动总结】1. 人要有信念，但光有信念还不够，要付出行动，还要坚持。信念就像没在花盆里的种子，需要行动做水分，坚持做肥料，才能茁壮成长，最终长成参天大树。2. 人的一生中会遇到很多意想不到的困难，只要再坚持一会，咬紧牙关，再坚持那么一会，胜利就属于我们！再坚持一会！就会笑到最后！没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少！3. 幸运之神要赠给你成功的冠冕之前，往往会用逆境严峻地考验你，看看你的耐力与勇气是否足够！4. 不要害怕打击，不要消极面对打击和嘲讽，要积极用行动坦然面对，将每次拒绝、打击、嘲讽都