冀教版2019-2020学年八年级下学期语文期末调研试卷.doc

冀教版2019-2020学年八年级下学期语文期末调研试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共1题；共8分)1. （8分）默写 （1）日月之行，若出其中；_，_。（曹操观沧海） （2）_，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同潼关） （3）看，_，_，_，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（朱自清春） （4）一代名相诸葛亮在诫子书中对名利和为人做过精辟的论述，后人也长将此句作为座右铭自策，这两句诗句是：_，_。 二、 书写 (共2题；共9分)2. （4分）找出下列各句中的错别字并改正。我在倒蹋的房屋旁边支起帐篷。_第二年，第一次世界大战暴发了。_以前那种猛烈而干躁的风，变成了飘着香气的微风。_狂风呼啸着穿过破房子的逢隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。_3. （5分）临摹下面的书法作品（自选一幅）。 三、 综合性学习 (共2题；共18分)4. （10分）“孝”是一种感恩，是一种责任，是一种文化，是中华民族的传统美德。某班级开展了“孝心伴我行”的主题活动。下面是某同学所写的活动感受中的部分内容，请你按要求完成下题。通过开展本次活动，使同学们充分认识到孝心的伟大与崇高。从呱呱坠地的婴儿到天真烂漫的少年，我们一天天长大，是父母给予我们生命，并扶养我们健康成长，所以，我们应该孝敬父母， 。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”为父母尽一份孝心，让我们积极行动起来吧！（1）上面文段中有两处语病，请你找出来并修改。（2）请你在文中横线处补写一句话，使上下句连贯。5. （8分）阅读下面一段文字，完成小题。记忆里的江南，那里有古色古香的小屋，有静静（li tng）的小河，有 A （晶莹剔透玲珑剔透）的小桥，有碧如翡翠的湖泊，有轻妆淡抹的少女，有帅气（s tu）的青年，还有那佳木葱茏的园林 B 我心中的江南明就是一幅（xun l）多彩的图画。我轻轻地走向江南，每一双脚印都让我凝神；我轻轻地靠近江南，每一次抬头都让我伫立。越是贴近，我越是错乱，C仿佛静谧的江南让我置身于漂浮不定的烟波里。这份对江南的迷恋，随着时间的推移，早已深深地融入了我的血液之中，无法删除，也无法更改。我更乐意：魂牵梦绕为之而钟爱一生。（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（2）B处标点符号应填：_。 （3）从括号中选择恰当的成语填入A处。A处应填_（4）上文画线的C句有病句，请加以修改。修改意见：_四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分）阅读诗歌，完成问题破阵子陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！（1）分析“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”这句话在诗歌中的作用。 （2）下面对这首词的赏析不正确的一项是（ ） A . “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”写战斗的速战速决，表现出所向披靡。B . “了却君王天下事”指的是帮助君王收复失地，统一国家的大业。C . “可怜白发生”与前面九句形成极大的反差，产生了强烈的艺术感染力，让我们深沉地感受到词人火一般的爱国热情和壮志难酬的无奈。D . “吹角连营”和“八百里”二句写大片军营，绵延八百里，处处炊烟烤着牛肉，极言战斗场面的宏大。五、 阅读理解 (共3题；共57分)7. （22分）阅读短文，回答题。（选自贞观政要）【注】太牢：古代祭祀对牛、羊、豕（shi，猪）三具备谓之“太牢”，太牢之祭是古代国家规格最高的祭祀大典。（1）解释下列加线的词语。次定州 及大军回次柳城 死无所恨 有从卒一人病（2）下列各句中与“归家以言其父母”中的“以”用法相同的一项（ ）。A . 以王命聚之B . 今诚以吾众诈自称公子扶苏C . 醒能述以文者D . 属予作文以记之（3）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。是 以 将 士 莫 不 欣 然 愿 从（4）请用现代汉语翻译下面的句子野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。帝亲为吮血，将士莫不感励。（5）文章写了唐太宗的哪几件事情？从中可以看出唐太宗是怎样的君王？8. （20分）（2015浙江杭州）现代文阅读，回答1-4题。你了解空气清新剂吗？近日，河南长垣县一家 KTV发生火灾，起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂致其爆燃。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识。很少有人想到空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂，其中的抛射剂，包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质（如氟利昂），后者为低级饱和性碳氢化合物（丙烷、丁烷等）和醚类（二甲醚）。此外，也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质，所以无论在生产、运输和使用过程中，都可能发生爆炸。在现实生活中，不少家庭为了防止居室产生污浊空气，往往用“香”来除臭。单从名字上看，空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然，空气清新剂名不副实，它是靠香味来遮掩异味，并不能真正改善空气的质量。它释放到空气中，本身就是一种污染物质，会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物（如氟利昂等）。早在 2012年 9月，中科院专家就对市面上常见的空气清新剂进行检测发现，绝大部分空气清新剂，超过 40%的成分是萜类化合物，而这些化合物会与空气中的臭氧反应，生成甲醛和粒径小于 0.1微米的超细微粒。研究发现，带有某种馨香气体的某种挥发性溶剂被人体吸收后，会很快被吸收并侵入神经系统，使人产生“镇静”感。专家分析，这种药效与中枢神经镇静剂相近，当嗅者体验到某种快感后，会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂，强制性地每日重复吸入，结果引起慢性中毒。因此，专家建议，除非特殊需要，应尽量减少空气清新剂的使用，尤其在日照强烈，易于生成臭氧的夏秋季节。当然，专家也特别强调，并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌，其成分是从天然植物中提取的，不含氯氟烃，或许会更可靠些。（1）请分点概括空气清新剂的危害。（2）下列句子中加点的词是否能删去？为什么？它是靠香味来遮掩异味，并不能真正改善空气的质量。其成分是从天然植物中提取的，不含氯氟烃，或许会更可靠些。（3）请结合文意，简要分析尤其在夏秋季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。（4）张阿姨每天使用空气清新剂去除卫生间异味，请根据本文内容，给她提两条建议。9. （15分）阅读下文，回答问题二月惊蛰抱蚕子惊蛰之后不久，几声春雷如约而至，震醒了有些睡眼惺忪的春天，一场细雨过后，春，浓了起来，深了起来：树儿绿得更透更亮，花儿开得更多更艳，春风也更加温暖和煦。惊蛰里的雷声，又像是冬眠的虫儿定的闹钟，轰隆隆几声，便叫醒了蛰伏的虫儿，而同样被叫醒的，还有那沉睡的记忆。民谚有“二月惊蛰抱蚕子”的说法，是说惊蛰开始，便可以准备孵化蚕卵了，而待到春风时节，树叶新绿渐成浓荫时，蚕儿刚好孵出。记忆中，每年惊蛰过后，村里的孩童总会弄到一些蚕种一页纸上密密麻麻布满了蚕子，小心翼翼地将其撕成碎片，装在巴掌大铁盒子里，再用棉花布片包起来，概念中认为孵化蚕子也是需要增加温度的像母鸡孵小鸡需要保暖一样。而最令人惊喜的事情，莫过于某天清晨被大人唤醒后，说，蚕出来了。于是也顾不得穿衣服，急忙钻出被窝去察看。但等接近铁盒时，却又变得小心翼翼起来。轻轻拿起铁盒，慢慢打开盒盖，只见盒子里，一团小如针尖，黑黝黝如蚂蚁的小东西在蠕动。那一刻，满怀激动却又屏息静气，生怕粗重的呼吸将这些小东西吹得不见了踪影。那端详的神情，那静穆的气氛，也许比叩拜神灵、拜祭祖先时还要圣洁得多。而大人早已弄来了榆树叶子，撒在铁盒中，只见它们已经津津有味地大吃起来。是的，那时养蚕不都是喂桑叶的。在村里，只有一户人家有棵桑树，而且树高攀摘艰难。即便如此，蚕的食材却从来不成问题，随处可见的榆钱树叶子可摘，满地蔓延的苜蓿新芽也可采。于是，养蚕的时节里，经常都会看到有小孩子拉低一枝榆树，挑拣鲜嫩的树叶摘，也能看见放学后的两三孩童蹲坐在苜蓿地里，掐采苜蓿芽儿。他们挑得仔细，采得认真，那种神情，那份耐心，俨然一个个最合格的劳动者。可不正是这样？就像大人们尽心尽力地打理农事一样，孩子们全心全意地打理蚕事。清晨起床，急匆匆洗漱完毕，来不及吃饭，便开始清理蚕粪、残叶，摘新叶喂蚕。晚饭饭桌上，会一边看着蚕儿咀嚼叶片，一边也有滋有味地嚼着饭。甚至于有些时候因为蚕的事而忘了看书，但相比逮蛐蛐斗蚂蚱的贪玩，父母对养蚕的事儿从不真正生恼，顶多笑骂几句。晚上睡觉前，还得再添点新叶，生怕饿着了蚕。养蚕的时间里，侍奉蚕儿几乎成为了早晨醒来的第一件事，也成了晚上睡觉前的最后一件事情。课堂间，趁着老师板书的时间，偷偷掏出藏在书包里的铁盒，轻轻打开，悄悄瞄两眼蚕儿，那情状，仿佛一个母亲惦念孩子一般，要时刻关注着才行。待蚕儿大些的时候，铁盒子就光荣地退居二线，交由文具盒接班了。虽然这时可以光明正大地将其放在课桌上，但马总有失蹄时，终于有一天，被老师“人蚕并获”，“一盒端”掉了。结果心怀惴惴，念念不安，再无心思听讲。待到放学时，踌躇一阵，便硬着头皮去找老师讨要。令人心安的是，老师不仅没有将蚕丢掉，而且还新添了榆树叶子。也正因如此，对老师愈发恭敬起来。小伙伴之间，也经常会聚起一堆儿，各自拿出自己的蚕，相互展示，品头论足。当然，可以用自己的两条小蚕换人家一条大的，关系好的兴许还会送你一两条。不知不觉中，因着蚕这个纽带，友谊的种子在小小的心田开出花，酿出了香甜的花蜜。那时候，农村物质还不富足，小孩子没有几人能有像样的玩具，养蚕无疑极大地丰富了童年的生活。此外，要说还能从养蚕中得到什么的话，想来一定是蜕变与成长。蚕的一生，要蜕皮，要成蛹，还要化蛹成蛾。这对蚕来说是蜕变，而对孩童来说，应该是成长，是由粗野到细腻的升华，是由顽劣到温柔的纯化，小小的蚕儿，能让那个撵过狗，捕过鸟，逐过鸡，逮过青蛙的顽童，变得谨慎、温柔、细腻，变得充满爱心和仁慈。甚而在今天想来，那一种生命之于另一生命的问候和启发，远是冷硬的工业玩具无法替代的，因为它能让你叩开天堂之门，沐浴到上帝的光芒。（1）文章围绕“小小的蚕儿”，写了哪些童年往事？（2）品味文中两处画线句，任选一处按要求答题。分别说说下面句中划线词的表达效果。课堂间，趁着老师板书的时间，偷偷掏出藏在书包里的铁盒，轻轻打开，悄悄瞄两眼蚕儿，那情状，仿佛一个母亲惦念孩子一般，要时刻关注着才行。从修辞的角度赏析下面句子。不知不觉中，因着蚕这个纽带，友谊的种子在小小的心田开出花，酿出了香甜的花蜜。（3）说说你对文章最后一段的理解。六、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）阅读下面的文字，按要求写一篇600字以上的文章。 多少脸孔/茫然随波逐流/他们在追寻什么/为了生活/人们四处奔波/却在命运中交错/多少岁月/凝聚成这一刻/期待着旧梦重圆/万涓成水/终究汇流成河/像一首澎湃的歌/一年过了一年/啊一生只为这一天/让血脉再相连/擦干心中的血和泪痕/留住我们的根以上文字给你什么样的联想或感悟？请以“把根留住”为题，写一篇文章。要求：要有真情实感；选择你最能驾驭的文体（诗歌除外）；不少于600字；不得抄袭、套作；文中不得出