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文档简介
冀教版2019-2020学年七年级上学期语文期末试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共5题;共23分)1. (1分)海底两万里描绘了美丽迷人的珊瑚王国,在这里发生的事件是_2. (4分)(2015山东德州)名著阅读。那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,毂辘的囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“ 。”八戒道:“甚么味道?”行者道:“悟净,不要睬他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味。我也不知道有核无核,就吞下去了。哥啊,为人为彻;已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”(1)以上文段节选自古典名著西游记,文中沙僧回答应是:_。事情是在师徒四人西天取经途经_时发生的,后来事情败露,两个童子不依不饶,悟空一怒之下把树推到。_知道此事后把唐僧一行人抓了起来,逼他医好果树,悟空求救各路神仙都不能解救,最后千方百计把_请到那里,用玉瓶里的水把树救活。(2)下面与猪八戒有关的选项是( )A . 高老庄B . 五行山C . 戏嫦娥D . 闹天宫E . 金身罗汉F . 净坛使者G . 贪吃懒做I . 慈悲坚韧3. (5分)下列语句节选自湘行散记,阅读并完成小题。一切光,一切声音,到这时节已为黑夜所抚(wi)而安静了,只有水面上那一分红光与那一派声音。鸭窠围的夜那山头春夏之际作绿色,秋天作黄色,冬天则为烟雾包(gu)时作蓝色,为雪(zh)盖时只一片眩目白色!滕回生堂今昔躺在尚有些微余热的泥土上,身贴大地,仰面向天,看尾部闪放宝蓝色光(hu)的萤火虫匆匆促促飞过头顶。老伴 4. (10分)古诗文名句积累。(1)桃花流水窅然去,_。(李白山中问答) (2)正是江南好风景,_。(杜甫江南逢李龟年) (3)_ , 一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛) (4)子在川上曰:“逝者如斯夫,_。(论语子罕) (5)古诗中的豪情各不相同。谭嗣同在潼关中写下“_ , _”,抒发了少年诗人渴望冲破网罗,追求个性解放的豪情壮志;而历经失败后的刘禹锡则描绘了“_ , _”的明丽秋景,隐含自己愈挫愈勇的豪迈洒脱。 (6)学校要开展“文化班级”命名活动,请你化用诸葛亮诫子书中的语句,给班级命名。班名:_。语句:_。(可填一句或多句) 5. (3分)镜花缘猎人笔记城南旧事是七年级上册自主阅读推荐书目。请你分别选择一项“推荐语”,向读者推荐这三本书。镜花缘选_ 猎人笔记选_ 城南旧事选_A自然风光描写比肩瓦尔登湖,堪称十九世纪俄国自然风景与风俗长卷。B纯美清新的文字风格,温暖感动的童年故事,融入字里行问,感动着一代又一代的读者。C讽刺现实辛辣幽默,尊崇女性独树一帜;奇思妙想绚丽斑斓,古典才艺百科汇聚。二、 阅读与理解 (共3题;共50分)6. (16分)阅读下面一组材料,完成小题。 献给列翁维尔特我将此书献给一位成年人,还请小朋友们能够谅解。我有充分的理由这样微,首先:这位成年人是我一生中最要好的挚友我这样做尚有另外一个原因:这位成人懂得一切,就连写给儿童阅读的书他也能够完全理解。我的最后一个理由是:这位成年人在法国居住,他在那儿忍饥挨饿,非常需要别人的安慰倘若你们认为这些理由还不够充分的话,那我只好将本书献给小时候的这位成年人。每一位成年人都曾经历过童年时代,遗憾的是,只有极少一部分成人没有忘却这一点。所以,我便将献辞改成:献给孩提时代的列翁维尔特圣埃克苏佩里1900年生于法国里昂。他曾有志于报考海军学院,未能如愿,却有幸成为空军一员1921-1923年在法国空军服役。1923年退役后,先后从事对各种不同的职业。1939年参加抗德战争,1940年流亡美国。1943年回到法国在北非的抗战基地。1944年参加第八次飞行任务中,年仅44岁的他驾机飞上湛蓝的天空,从此再也没有回来。他最著名的作品是小王子写于1942年,次年美国率先出版了小王子的法语版和英译版。其阅读率在西方仅次于圣经。小王子书籍目录第一章 一幅大人不理解的图画第二章 在大沙漠邂逅小王子第三章 小王子与外星球 第四章 来自一颗小行星第五章 星球上的猴面包树第六章 喜欢看夕阳西下第七章 需要守慰的秘密第八章 那朵独一无二的花第九章 小王子与花儿告别了第十章 小王子访问国王第十一章 访问爱慕虚荣先生第十二章 访问忧郁的酒鬼第十三章 访问忙碌的商人第十四章 访问可怜的点灯人第十五章 访问地理学家第十六章 来到了伟大的地球第十七章 在沙漠中遇到一条蛇第十八章 在沙漠中见过一朵小花第十九章 呼唤高峰大山第二十章 发现一座玫瑰园第二十一章 要求“驯服*的红狐狸第二十二章 遇到一个铁路扳道工第二十三章 商人的止渴药第二十四章 在荒漠中寻找水井第二十五章 小王子准备离开了第二十六章 我看见小王子离开了第二十七章 六年后的思念第六章噢,小王子,就是这样,我渐渐地了解了他那并不顺心的生活。以前很长一段时间中他唯一的消遣就是欣赏那太阳西落的美丽晚景。这件新的事情,是我在第四天早上发现的。他那个时候对我说: “我爱夕阳。我们去看一次夕阳吧!”“但是要等着”“等着什么?”“等着太阳下山。”起初,他露出非常惊讶的神色,然后他又觉得自己很可笑。他对我说道: “我经常认为是在我自己家中!”的确,尽人皆知,在美国是中午时分,在法国,正是夕阳西落,如果在一分钟之内能够赶到法国就能观看日落。遗憾的是法国这么遥远。而在他那小小的行星上,只消把椅子移动几步就行。这样,就能在任何时候看见要看的夕阳的余晖。“一天,我看到过四十三回太阳落山。”过了片刻,他接着说: “你知道,当人们感到十分愁闷的时候,都想看太阳落山的。”“一天看了四十三次,你的心情为什么会这样糟糕呢?”小王子没说话。(1)简要概括作者把小王子一书献给列翁维尔特的原因。 (2)阅读小王子第六章,从下列选项中,选出不符合原文意思的一项( )。 A . 在小王子自己的星球上,他唯一的消遣就是欣赏太阳西落的美丽晚景。B . 因为小王子居住的行星非常小,所以只要把椅子移动几步就可以看见夕阳。C . 小王子内心愁闷,想通过看夕阳来排遣,可是一天看了那么多次,心情依然不好。D . 在地球上的小王子误以为在自己的小行星上,所以认为看夕阳是随时可以的事情。(3)文中画横线句子在情节中显得有点突兀,请你结合作者简介和阅读体验作简要分析。 (4)戏剧的技巧一书中,把古典戏剧的叙事结构分为五个部分:铺垫、发展、高潮、回落和灾难。请你结合小王子一书的目录,分析小王子的叙事结构并作简要评价,按要求完成下面表格。 章节叙事结构内容概括简要评价第一章铺垫叙事者(即飞行员)的自述_第二章到第九章发展_高潮_回落_第二十四章到第二十七章灾难又继续讲述飞行员和小王子的相处,并以小王子的消失告终。(5)下面这段话选自小王子的另一个版本,和原文相比,你觉得哪个更好,试举一例阐述你的理由。 “有一天,我看了四十四次日落!”过了一会儿,他又说:“你知道,悲伤的人会爱上日落的。”“那么你是很悲伤了?”我问, “看了四十四次日落的那天?”小王子没有回答我。(6)请结合整书内容及你的阅读体验,分析作者为什么将献辞改成“献给孩提时代的列翁-维尔特”。 7. (10分)阅读苏轼的木兰花令次欧公西湖韵一词,完成后面问题。木兰花令次欧公西湖韵 苏轼霜馀已失长淮阔,空听潺潺清颖咽。佳人犹唱醉翁词 , 四十三年如电抹。草头秋露流珠滑,三五盈盈还二八。与余同是识翁人,惟有西湖波底月!【注释】清颍:指颍河,颍水,为淮河重要支流。“醉翁词”是指欧阳修公元1049年(宋仁宗皇祐元年)知颍州到晚年退休居颖州时所作的词。三五:十五日。二八:十六日。 “西湖”,词中指颍州的西湖。(1)“空听潺潺清颖咽”一句中“咽”字用得极妙,请加以揣摩。(2)下列对词句理解分析有误的一项是( )A . “佳人犹唱醉翁词”词美而情深,通过写颍州人对欧阳修的怀念,表达了词人深切的思念之情。B . “四十三年如电抹”,作者不由得慨叹时光无情,对先师的怀念有增无减,令人动容。C . “草头秋露流珠滑,三五盈盈还二八”词人以露珠的流逝与月亮的圆缺慨叹时光飞逝、人生无常,也是对前文“四十三年如电抹”的诠释。D . “与余同是识翁人,惟有西湖波底月!”四十三年过去了,现在能记得醉翁的人还剩下几个,恐怕只有这倒影在西湖水底的明月。8. (24分)(2012浙江)阅读下文,回答相关问题。三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(1)解释下列句中的划线词语。不见曦月 沿溯阻绝 或王命急宣 每至晴初霜旦 (2)用现代汉语写出下面句子的意思。虽乘奔御风,不以疾也。(3)文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,袁鸣三声泪粘裳”有什么作用?三、 写作部分 (共1题;共5分)9. (5分)(2012厦门)下列两题,任选一题作文(一)今天发生了什么?今天,新的奇迹出现在生命里;今天,智慧之声响彻校园;今天,爱在无偿地传递;今天,有人终于找到了自己的信仰;今天,这世界因为我们的笑容被装点得更美丽今天,不是昨天一成不变的延续,而是明天追逐梦想的开始。请以“今天发生了什么”为话题写一篇文章。(二)题目:地图或_地图(加上适当的词语或短语,补足题目)要求:以上两题,任选一题,根据提示,扣题
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