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文档简介
word整理版 Unit 2 What time do you go to school? Section A 1a 2c 学习目标1. 知识与技能:熟悉掌握单词及句型 2. 过程与方法:学会时间表达法并进行交际 3. 情感态度价值观:能听懂听力并能对根据听力对话进行自由交际.。学习重点1. 学会22个单词。 2. 学会拼写单词,时间表达法的应用。3. 句型 :What time do you usually get up? I usually get up at six thirty.学习过程一、课前预习单词 1 向上 2 起床 3 穿衣服,连衣裙 4 穿上衣服 5 刷净,刷子 6 牙齿 7 淋浴,淋浴器 8 洗淋浴 9 通常的 10 四十 11 哇 12从不 三、合作探究师生合作完成1c 2a, 2b 2c1. 组内交流2. 小组互检四、汇报展示,质疑精讲1. 汇报交流1c 的内容 2. 根据2 a,2b练习 2c对话五、训练检测, 补救达标 I. 写出下列数字及时间的英语表达 1. 5:20,2. 7:45,3. 6:15,4. 9:30,5.10:55,II. 按要求完成任务1. My mother gets up at 6:00. (对划线部分提问)13 早的 14 五十 15工作,职业 16工作 17电视台, 车站 18 广播电台 19点钟 20晚上 21奇怪的,滑稽可笑的 22锻炼,练习 短语 1 刷牙 2 吃早餐 3 上学 4 起床 句型 1. 你通常几点钟淋雨?我通常6:40 淋浴 。2. 你通常几点钟起床?我总是在6;50起床。3. 我从来不起床那么。二、自主学习1. 学生会读会写本课时单词。2. 学生完成 1a,1b中的任务。2. My sister takes a shower in the morning.( 否定句)3. gets, my, brother, dressed, six oclock, at(连词成句)4. 我通常明天六点起床。5. 你哥哥通常几点吃早饭?他通常6:30吃早饭?六、课堂收获小结1. 掌握本节句型和语法。 2. 会读会写本节课22个单词,短语。七、 作业 1 单词每词一行。2 完成本节的作业。知识整理笔记(单词拓展,单词辨析,短语提炼,语法整理,易错点整理,例句积累) 知识点: 时间的读法用法(1)钟点的正读法:先读小时,再读分钟 。如需区分上下午,可在时间后加a.m或p.m如:4:30 p.m 读作 four thirty p.m 用法(2)钟点的倒读法: 前半小时的读法:分钟数 +past +点钟数;30分钟用half ;15分钟用a quarter如:8:14 读作 fourteen past eight8:30 读作 half past eight 8:15 读作 a quarter past eight 后半小时的读法:分钟数 +to + 未来的点钟数 ;15分钟用a quarter8:46读作 fourteen to nine 8:45读作 a quarter to nine 或fifteen to nine填写:9:20 (1) (2) 10:50 (1) (2) 知识整理笔记(单词拓展,单词辨析,短语提炼,语法整理,易错点整理,例句积累)8:30 ( 1 ) ( 2 ) 7:45 ( 1 ) ( 2 ) Unit 2 What time do you go to school? Section A 2d 3c 学习目标1. 知识与技能:熟悉掌握单词及句型 2. 过程与方法:学会时间表达法并进行交际 学习重点1 学会本课时单词。 2 学会拼写单词,时间表达法的应用。3 句型 :What time do you usually get up? I usually get up at six thirty.学习过程一、课前预习单词 1 哇 2从不 3 早的 4 五十 5工作,职业 6工作 7电视台, 车站 8 广播电台 9点钟 10晚上 11奇怪的,滑稽可笑的 12锻炼,练习 三、合作探究师生合作完成2d 1. 组内交流2. 小组互检四、汇报展示,质疑精讲1. 汇报交流2d 的内容 2. 根据3b练习五、训练检测, 补救达标 I用所给词的适当形式填空 1. What you usually on Sunday?(do )2. I dont watch TV on school ( day) .3. Peter and Sam late for English class today. ( be)4. I have much to do this afternoon .( work)5. My uncle never to radio .( listen )6. Tom finds some in the city. But he doesnt like them. ( job )13 在周末 14 最好的 15 组,群 短语 1 一项有趣的工作 2 在广播电台工作 3 从。到。 4 上班从来不迟到 5 在上学的日 子 句型 1. 他工作在一家广播电台。 2. 你的广播节目是什么时间?从晚上12:00到凌晨6:00。 3. 我上班从来不迟到。 二、自主学习1. 学生会读会写本课时单词。2. 学生完成P1 3a,3b,3c中的任务。II 连词成句1 quarter ,now , is , a, to , five , it 2 bed ,what, do , usually .go ,you, to ,time 3 for , Jim , late , never ,school , is 4 What ,radio , time ,is, show , your 5 At , Mr. Wang ,to, in, work ,8:30 ,the , goes , morning 六 、课堂收获小结1. 掌握本节句型和语法。 2. 会读会写本节课单词,短语。七、 作业 1. 单词每词一行。2. 完成本节的作业。知识整理笔记(单词拓展,单词辨析,短语提炼,语法整理,易错点整理,例句积累) never ,always ,usually的用法它们通常用于be 动词后,实义动词前如: I am never late
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