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文档简介
第1单元有余数的除法复习课件 有余数的除法 整体回顾 一 有余数除法的含义 算式的写法及读法 1 有余数除法的含义 不能平均分可以用有余数除法表示 2 有余数除法的写法 读法 二 余数与除数的关系1 被除数 除数 商 余数2 余数一定小于除数 复习旧知 有余数的除法的意义是什么 一些物品平均分后有剩余且不够再分时 剩余的数叫余数 这样的除法叫有余数的除法 用竖式计算有余数的除法的方法是什么 先写竖式除号 再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面左侧 在计算商是一位数的除法时 商要写在被除数个位的上面 14 4 3 12 2 有余数的除法的试商方法是什么 请举例说明 利用和除数有关的乘法口诀来试商 想除数和几相乘的积最接近被除数 并且小于被除数 商就是几 28 6 想 4 6 24 24小于28 5 6 30 30大于28 28 6 4 24 4 17 17 35个2个 53盘2个 巩固练习 1 4 3 2 填一填 5 2 4 4 3 2 4 4 2 6 3 用竖式计算 4 1 28 1 4 54 1 6 6 1 3 用竖式计算 7 4 56 4 7 36 2 6 6 2 平均每盒放几个 还剩几个 26 4 6 个 2 个 答 平均每盒放2个 还剩2个 4 能坐满几辆车 还剩几人 5 我们班有35人 35 6 5 辆 5 人 答 能坐满5辆车 还剩5人 6 二年级 1 班小朋友画了30张画 平均送给8位老人 每位老人送几张 还剩几张 30 8 3 张 6 张 答 每位老人送3张 还剩6张 7 有一些糖 平均分给9个人 可能剩下几块 最多剩下几块 剩下的糖不够9个人每人分一块 即剩下的糖要少于9块 剩下的糖可能是8块 7块 6块 5块 4块 3块 2块 1块 其中8块最多 6 个 4 张 40 6 答 40
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