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华师大版2019-2020学年七年级下学期科学期末考试试卷D卷一、 选择题(本题有 15 小题,每小题 4 分,) (共15题;共60分)1. (4分)在国际单位制中,力的单位是( )A . 千克B . 牛C . 焦耳D . 牛/千克2. (4分)下列各物体的尺度,按由大到小的顺序排列正确的是( )A . 地球 太阳 银河系B . 银河系 太阳 地球C . 银河系 地球 太阳D . 太阳 银河系 地球3. (4分)下列关于生物生殖发育的描述中,正确的是( ) A . 真菌只能通过孢子繁殖后代B . 嫁接和扦插的唯一优点是保持亲本植物的优良性状C . 人的生殖细胞是精子和卵细胞,受精卵不是生殖细胞D . 卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后开始进行细胞分裂4. (4分)第一个登上月球的是( )国宇航员阿姆斯特朗 A . 英国B . 美国C . 德国D . 法国5. (4分)窗玻璃中趴着一只壁虎(如图)。水平向右推窗,当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎受到摩擦力的方向是( )A . 竖直向上B . 竖直向下C . 水平向左D . 水平向右6. (4分)在观察花的结构时,下列叙述正确的是( ) A . 用钳子自内向外逐层剥下花的各部分B . 用刀片将子房纵向剖开,可以看到子房内有胚C . 每一朵花都能观察到雄蕊和雌蕊D . 将各部分按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序、,自下而上地粘在白纸上7. (4分)关于声现象,下列说法正确的是( ) A . 声音只可以传递信息,不能传递能量B . 考场周边“禁止鸣笛”是从声源处控制噪声C . “闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的D . 有些高科技产品不振动也可发声8. (4分)阳光下树影里有一个个圆形的亮斑,这一现象能说明( ) 光的传播速度很大:太阳是球状体:树叶间的透光孔都是圆形的;光在空气中沿直线传播。A . B . C . D . 9. (4分)如图是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则下列叙述正确的是( ) A . 蝗虫的发育过程可以表示为 ABCB . 若表示蜜蜂的发育过程,则BC为幼虫期C . 若表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大D . 若表示家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,应设法延长C时期10. (4分)如图所示的四幅光路图,能正确反映光从水中斜射入空气的传播情况的是( ) A . B . C . D . 11. (4分)古人早就对自然现象进行了细致的观察和研究,留下许多珍贵的史料记载。下列有关记载和相应科学本质的解释中错误的是( ) A . “去年今日此门中,人面桃花相映红”人面红的原因是不透明物体的颜色是由反射的色光决定的B . “常时掐去苗尖,勿要苗长高”摘除顶芽会使植物枝叶更茂盛,因为顶芽的生长能抑制侧芽的生长C . “路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”空气(气体)和水(液体)都能传声D . “坐井观天,所见甚少”光在传播过程中发生了折射现象12. (4分)如图是“研究光的反射定律”实验装置,下列说法不正确的是( ) A . 可以用来研究光路是可逆的B . 用白屏是为了显示光的传播路径C . 只适用于研究镜面反射的反射定律D . 可研究入射光线、反射光线和法线是否共面13. (4分)阳春四月,杜鹃花竞相开放,争奇斗艳,喜迎来自各地的游客。在太阳的照耀下,游客看到的鲜艳的红杜鹃是因为( ) A . 红杜鹃能发出红色的光B . 红杜鹃能反射太阳光中的红色光C . 红杜鹃能发出白色的光D . 红杜鹃能吸收太阳光中的红色光14. (4分)构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图,图中I处可补充的例子是( ) A . 用力踢足球,足球被踢飞B . 用力捏气球,气球被捏扁C . 用力推铅球,铅球被推出力的作用经相互的力的三要素D . 用力击排球,排球被扣回15. (4分)构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图,图中4个举例最合适的是( ) A . 举例1:用力踢足球,足球被踢飞B . 举例2:用力捏气球,气球被捏扁C . 举例3:用力推铅球,铅球被推出D . 举例4:用力击排球,手有痛感二、 填空题(本题有 10 小题,20 个空格,每空格 2 分,共 (共10题;共40分)16. (4分)人体经常会受到微生物的感染而得病,如感染甲型 H1N1 病毒会得甲型 H1N1 流感,感染幽门螺杆菌会得慢性胃炎。 (1)幽门螺杆菌细胞和人体细胞在结构上最本质的差异是_; (2)某中学在甲型 H1N1 流感流行期间,对教室等公共场所进行消毒,从预防传染病流行的措施上看,这项措施属于_。 (3)注射甲型流感疫苗能有效预防流感,这种免疫方法属于_免疫。 17. (4分)春季是流感高发季节,小娟也染上了感冒。一位老医生用手背触摸了一会她的额头后便告诉她发烧了,开出处方。挂盐水时一阵疼痛令小娟差点哭了出来。晚饭时,面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜,小娟没有闻到阵阵香味,也没有胃口。 上述内容中涉及到的感觉器官和感觉有_,_;_,_;_,_18. (4分)墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向是_,图中所示的墙体向_(选填“左”或“右”)倾斜。 19. (4分)2012年6月6日,我国大部分地区将能看到罕见的天文奇观“金星凌日”,这种天象要过105年后才能再次看到,届时会看到太阳“脸上”有一个小黑点慢慢划过(如图1所示,注意不可直视太阳,要用滤光片才行)。根据我们所学物理知识,回答下列问题。 (1)图2为发生“金星凌日”现象时的示意图,图中金星的位置应该在_处。 (2)与“金星凌日”形成原因相同的天文现象还有_。(说出一个例子即可) (3)会不会出现类似于日全食或月全食的现象?简单说说理由。 20. (4分)运用声呐系统可以探测海洋深度。如图所示,在海洋平面垂直的方向上,声呐向海底发射声波。如果经4秒接收到来自大海底的回波信号,则该处的海水深为_米(海水中声速是1 500米/秒)。但是,声波却不能用于太空测距(如地球与月球的距离),这是因为_。 21. (4分)小华和妈妈去超市购物,她们将17kg物品放在小推车中推行,小推车在某段时间内速度v随时间t变化的关系图象如图所示。已知小推车重130N,所受阻力是总重的0.15倍。(g取10Nkg)(1)在010s内,水平推力_(选填“大于”“小于”或“等于”)阻力。 (2)小推车受到的阻力大小为_N。 (3)1020s内水平推力的功率为_。 22. (4分) 2018年5月21日(农历四月初七),我国“鹊桥号”任务中继卫星发射成功,它将成为月球的卫星,建立月球和地球间的通讯桥梁。 (1)月球是地球唯一的天然卫星,下列对于月球的描述正确的是 。(可多选) A . 月球体积比地球小B . 月球表面有空气和水C . 月球表面有环形山D . 月球表面昼夜温差比地球大(2)发射当天月球处于甲图中的_位置左右,当天在地球上观察的月相最接近乙图中的_。(填字母) 23. (4分)用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体,沿同一水平面做直线运动。第一次拉力为10N,物体恰好做匀速直线运动,拉力对物体做了20J的功;第二次拉力增大为20N,拉力对物体做了48J的功。分析两次做功过程,可知: (1)第一次物体受到的摩擦力是_N,物体运动了_m。 (2)第二次物体受到的摩擦力是_N,物体运动了_m。 24. (4分)如图是男性生殖系统结构图。请据图回答:(1)男性的主要生殖器官是_(填序号和名称),它的主要功能是产生_和 _。 (2)精子的产生及排出的路线是_(填序号)。 (3)男性生殖器官中,对_(填序号)的结扎是常用的节育措施。结扎的作用是_。25. (4分)滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时,扶栏未动,而他却远离扶栏而去,运动员离开扶栏后,并没有再用力蹬冰面,但仍能滑很远。对于以上这些现象,现有下列知识:物体间力的作用是相互的,力是改变物体运动状态的原因,力是使物体运动的原因,一切物体都有惯性;可利用来解释以上现象的是_(填数字代号)。 三、 实验探究题(本题有4小题,15空格,每空格3分,共45分) (共4题;共45分)26. (9分)桑树果实是鸟类的食物之一。科学家对鸟类取食桑树果实、传播桑树种子的行为进行观察,发现含有桑树种子的鸟类粪便几乎遍布整个试验区,且64%着陆在适宜桑树种子萌发和桑树定居的区域,而自然环境中桑树的果实基本散落在树冠直径5米的范围内。 科学家对三种状态的桑树种子进行萌发实验:带有完整果皮的原始种子(A组)、从鸟类粪便中收集的种子(B组)经过水洗揉搓去除果皮的种子(C组)。具体方法是:三类桑树种子各取25粒粪便均匀置于垫有培养皿中,保持湿润,在恒温培养室中萌发,每组4个重复,以长出2毫米胚根作为种子萌发标志每天统计种子萌发数量的平均值,绘制曲线如图。(1)科学家的实验,研究的问题是_? (2)比较A和C两条曲线得出的结论是: _; (3)科学家根据A曲线和C曲线推测,桑树果皮中可能含有抑制种子萌发的物质。B、C两条曲线比较接近,可推测_。 27. (12分)小明利用如图装置来探究凸透镜成像规律: (1)如图所示,烛焰在光屏上成一个清晰的像。与此成像规律相同的是 。 A . 投影仪B . 照相机C . 放大镜(2)保持蜡烛和光屏的位置不变,移动透镜,能否在光屏上再次出现烛焰清晰的像?如果能,说出像的性质;如果不能,说明理由_。 (3)小明接着用此装置探究平面镜成像规律,除了把凸透镜换成薄玻璃板外,还需将光屏换成_。 28. (12分)如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整_来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一定角度,松手后小卡片_(填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究_ (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图甲所示情况下,小华下一步的操作是_。 (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是 。 A . 小卡片容易扭转B . 小卡片是比较容易获取的材料C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡D . 减小了摩擦力对实验结果的影响29. (12分)学校在运动会上要举行拔河比赛,某班级组队时,同学们陷入了不同意见之中,请你仔细观察,认真分析,帮体育委员解决问题。 探究真知:为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,同学们做了如图甲所示的实验。实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速直线运动,这样做可以根据_知识得出拉力与摩擦力的大小相等。科学决策:组队时,在班上选体重_(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛时脚穿图乙中_(选填“甲”“乙”或“丙”)种鞋。四、 解答题(本题有 6 小题,第 30 题 8 分,第 31 题 (共6题;共55分)30. (8.0分)如图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物,请回答: (1)鱼有许多适应水中生活的特征,如通过_进行呼吸,用鳍游泳。 (2)以上四种动物:扬子鳄,鲫鱼,蚯蚓,大熊猫,分别所属的动物类群为 。 A . 两栖类,鱼类,线性动物,哺乳类B . 爬行类,鱼类,软体动物,哺乳类C . 爬行类,鱼类,环节动物,哺乳类D . 两栖类,鱼类,节肢动物,哺乳类(3)蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需的营养。同时,蚯蚓的生命活动还可改善土壤通气性、提高肥力,这说明生物除了能适应环境外,还能_环境。 31. (8.0分)读下面光照图(阴影表示黑夜),回答问题 图一 图二(1)当光照情况如图一所示时,地球运行在图二中的( )处。 A . a处B . b处C . c处D . d处(2)下列所示节日中,与图一所示日期最接近的是( ) A . 元旦B . 国庆节C . 儿童节D . 中秋节(3)在图二上作出地球的自转方向和公转方向。 (4)图中a,b,代表的节气的日期分别是:a_b_。 (5)当地球转到a位置时,日期为_前后,此时太阳直射_纬线。 (6)在图中abcd四个位置中,元旦节时地球公转到最靠近位置_,此时南半球为_季。 (7)端午节这天杭州的昼夜长短情况为( ) A . 昼长夜短B . 昼短夜长C . 昼夜等长(8)要使杭州地区底层住户的窗台全年都有阳光照射到,则两幢居民楼之间的距离应依据_日的楼影来计算。 32. (12分)小科在滑冰场上快速滑行,在 10s 内滑行 80m,她和冰刀的总质量为 40kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为 15cm2。 (1)小科受到的重力是多大? (2)小科滑行的平均速度是多大? (3)小科在单脚滑行时对冰面的压强是多大?当小华双脚站立时,她对冰面的压强怎样变化,简要说明理由。 33. (12分)作图题(1)在如图中,画出通过透镜的折射光线。(2)如图为发光体AB在平面镜前所成的像AB,作出该物体。34. (5分)运用“蓝鲸一号”钻探平台,我国南海实现可燃冰试采成功。 材料一:可燃冰,学名天然气水化合物,其化学式为CH48H2O。它是天然气的固体状态(因海底高压)。埋于海底地层深处的大量有机质在细菌的分解作用下,最后形成石油和天然气(石油气),其中许多天然气被包进水分子中,在海底的低温(25)与压力下结晶,形成“可燃冰”。材料二:“蓝鲸一号”钻探平台设计和建造过程刷新了多项世界纪录,它长117米,宽92.7米,高118米,质量为42000吨。请根据上述材料回答:(1)形成可燃冰需要一定的生态环境。海底地层深处,这些分解有机质的细菌能很好的生存,体现了生物对环境的_。这些细菌分解有机质_(填“需要”或“不需要”)氧气,这些细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是_。在开采过程中,极少量的垃圾废弃物没有对海洋环境造成破环,这主要是因为海洋生态系统有 _的能力。(2)形成可燃冰的其中一个条件是有甲烷气源。可燃冰(CH48H2O)中C:H:O的元素质量比是_,甲烷属于_(填“有机物”或“无机物”)。与石油、煤等化石燃料相比较,开采可燃冰的积极意义有_(写一条)。(3)如果南海海水的密度是1.03103千克/米3 , “蓝鲸一号”钻探平台漂浮海面受到海水浮力是 _牛,开采出的可燃冰可以直接在管口广燃,说已经成为气体,从固体变成气体的原因可能是_。 35. (10分)光学和力学是科学学科中两块重要的内容,请回答下列问题: (1)“小眼镜”成为今年两会“大关切”,有人大代表建议要高度重视近视低龄化问题。 如图甲所示,正常人眼看远近不同物体时能实现自动变焦,使物体都成像在_上,看清近处物体时的焦距_(选填“大于”、“等于”或“小于”)看清远处物

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