中南大学二级团组织工作考核细则(2016-2017学年度)

中南大学二级团组织工作考核细则 2016 2017 学年度 评价项目评价指标分值 1 组织管理规范有序 人文素质教育活动经费纳入学院学生工作经费预算 经费投入充分保证人文 素质教育工作需要 0 5 分 设有专门的组织 有专门的人员负责人文素质教育活动开展 0 5 分 全年人文素质教育工作有谋划 及时向学校提交各项活动材料 做好工作总结 每年组织二级团组 织文化素质教育总结 表彰活动 1 分 2 2 开展人文教育活动 以人文类讲座 展览等为抓手 结合自身特色 每年主办或承办不少于 3 次 人文素质教育活动 体育类竞赛活动 迎新 毕业生晚会除外 要求影响大 效果好 参与面超 过学生人数 30 活动有策划 有总结 有宣传 并能及时准确报送活动信息 图片 总结等材料 2 分 配合完成和积极协助学校组织开展 文化中南 系列校级人文素质教育活动 承办 协办 校团委 文化素质教育中心文化活动每次记 1 分 2 分 4人文素质 教育 17 分 3 创立学院特色文化 强化校园文化机制 从品牌建设 公共文化活动室 德育示范基地 学生特 色团队 学生社团五个方面推动学院人文素质教育 五个一 平台建设 立足学院自身实际 结合 专业优势 整合资源 培育特色 持续开展文化育人精品活动 3 年以上 并形成人文素质教育 一 院一品 活动品牌 具有广泛影响力和知名度 形成和提交可推广的经验总结材料 或实际开展活 动 1 年以上 拟建立人文素质教育活动品牌 制定并提交可持续发展 3 年以上的人文素质教育活动 文字规划 1 5 分 加强公共文化活动室 德育示范基地等平台阵地建设 做好 一院一室 一 5 评价项目评价指标分值 院一地 引导学生兴趣形成与良好发展 提高学生对文化艺术的分享感知和实践体验 切实提高 学生审美意识和艺术素养 1 5 分 扎实兴趣 特长人才培养 以学生 一院一队 特色文化团队 等为形式 挖掘各兴趣爱好领域的校园达人 1 分 指导学生社团开展活动 成效显著 活动形成 一院一社 特色品牌 积极创建为学生提供交流思想和分享创意生活 雅致艺术的文化活动平台 1 分 4 推动塑造学生典型 推动一天参与一小时体育锻炼 一周参与一小时公益服务 一月阅读一本经 典作品 一年欣赏一场高雅艺术 大学期间培养一个兴趣爱好的 文化素质教育个人五个一工程 活动覆盖 促进学生典型塑造 充分发挥示范带动作用 1 分 扶持学生以青春 校园为主题 通 过多种形式创排具有校园特色及能展现青春风貌的高质量学生原创舞蹈 歌曲 诗词等文学艺术作 品 1 分 2 5 建设文化宣传阵地 充分利用现有的文化宣传阵地 通过团属新媒体平台进行文化艺术科普宣传 形成文化艺术专门版块或栏目 视野开阔 亲和力强 1 5 分 推动学院文化素质教育活动信息上 报 校级 青春同麓 文化驿站活动预告信息报送及时准确 0 5 分 切实践行 文化中南 系列 活动转发宣传机制 1 分 3 人文素质 教育 17 分 6 配合活动场地管理 做好文明引导 使用学生活动场地严格遵守场地管理规定 积极做好学生文 明出入文化类活动场地宣传 1 1 加强网络阵地建设 在微信 腾讯 QQ 空间和微博等新媒体平台上建立健全二级团组织官方公众4 评价项目评价指标分值 号和官方微博账号 有固定的运营团队 规范的管理机制 健全的播发机制 在校内外具有一定的 影响力 2 丰富网络产品供给 围绕微产品创意工作站的创建和运营 创作开发微电影 漫画 H5 场景应用 App 客户端等多种形式的网络文化产品 产品创作注重数量和质量 贴近学生 立意高尚 行成特 色 传播面广 3 3 加快网络人才培养 抓好网络平台运营 网络产品创作传播 网络舆论引导等队伍建设 以青年 网络文明志愿者队伍 学生网络社团等形式将感兴趣 有特长的学生汇聚起来 制定具体明确的工 作管理办法 明确职能分配 建立高效的活动机制 同时为队伍的成长提供多方面的支持 营造活 泼清朗的网络空间 2 分 注重专业教师在网络文化建设过程中的作用 通过聘用网络文化指导 教师 成立网络文化名师工作室等形式将专业教师纳入网络人才队伍中来 创作深具学院特色的网 络文化产品 1 分 3 4 推进团学工作新媒体转型 充分发掘和运用新媒体的功能优势 在社会实践 志愿服务 创新创 业 社团活动等各项团学工作中 多角度 多层次地融合网络新媒体 使传统的团学工作推陈出新 不断增强团学活动的吸引力 全面实施团学工作的新媒体战略转型 形成品牌 3 网络新媒 体建设 16 分 5 做好学校共青团网络宣传联动工作 与校团委建有稳定的宣传联动渠道和机制 积极转发校团委 主推的宣传文章 围绕校团委的宣传重点 开展多种形式的宣传推广活动并定期报送相关信息 3 1 建立稳定的志愿者队伍 注册志愿者完成率达学院本科生数的 20 以上 1 志愿服务 工作 2 分团委下设有独立的志愿者组织 有专门的人员负责志愿服务活动 1 评价项目评价指标分值 3 按时参加校团委组织的各项志愿服务工作相关会议 出勤率达 100 传达会议精神及时准确 1 4 完成校团委部署的各项志愿服务活动 效果良好 并及时准确报送活动信息 图片 总结等材料 1 5 建立长期稳定的志愿服务项目 活动开展有计划 有方案 有总结 2 6 有完善的社会实践指导和培训体系 每学年至少开展 1 次社会实践经验分享会等活动 学生参与 面广 实践意识和能力较强 2 7 有社会实践基地 基地建设有明确的思路和计划 基地实践工作逐年取得成效 2 8 有完善的社会实践管理规范 实践团队立项评审 推报评优 经费报账等透明公正 有详细规范 的安全管理办法 实践过程无安全事故发生 2 9 积极组织学生参加社会实践和志愿服务项目申报 社会实践和志愿服务项目获得校 省 国家级 立项支持 2 16 分 10 志愿服务和社会实践工作 典型经验和做法获校级及以上媒体报道 2 1 积极发动 组织好学院各类创新创业竞赛 推荐指导学生参加 升华杯 创新创业竞赛等 按时 提交作品 申报作品多 在竞赛中取得良好成绩 6 创新创业 帮扶 17 分 2 组织机构健全 有专门的人员负责学生科技创新创业活动 有详细的工作计划 积极组织创新创 业方面的活动 活动次数多 参与范围广 媒体曝光率高 及时向学校提交各项活动材料 做好工 3 评价项目评价指标分值 作总结 3 广泛宣传 发动学生加入中南大学学生创业协会 积极参加协会组织开展的各项活动 策划或承 办协会相关的工作 积极组织开展各类创新创业相关实践活动 协助学校组织开展 创业沙龙 校 级科创活动 3 4 聘请在校成功创业学生 校友及相关专业人士 组织专业培训指导会 就业座谈会 创业报告会 等 引导学生增强就业 创业意识 转变就业观念 做好学业职业规划 提高择业技巧 3 5 积极指导学生申报校内外各类创新创业课题 竞赛等 积极组织开展各类科技讲座 建立健全学 生创新创业成果奖励机制 2 1 学院高度重视 制定了具体的学风建设和身心健康工作方案 工作有总结和计划 2 2 积极参与和承办学校有关学风建设和身心健康活动 2 3 按要求成立了学业互助辅导室 场地充裕 志愿者充足 学业辅导活动正常开展 帮扶台账清晰 3 4 学院积极推行无手机课堂 覆盖率 80 以上 3 5 学生坚持开展阳光晨练活动 校级督查结果良好 3 6 学院立足自身实际 积极开展富有特色 学生喜闻乐见 校内外影响广泛的学风建设与身心健康 活动 3 学风建设 与身心健 康 18 分 7 学院积极选树学风建设和身心健康工作先进典型 产生重大影响的 2 1 二级团组织按期召开团员代表大会 分团委 团总支 书记的选拔和任免符合学校组织部门和校 团委规定的程序 并及时上报校团委 1 基层团组 织建设 16 分 2 按时收缴团费 团费收支有明细账目 团费使用得当 1 评价项目评价指标分值 3 按时完成团组织关系转接 团员注册等常规工作 做好团员发展 推优入党工作 认真做好团员 信息统计工作 填报规范 准确 1 4 分团委书记按时参加校团委各项会议 出勤率达 100 认真完成校团委部署的工作任务 并按时 向校团委报送各种材料 2 5 对团支部的指导 管理和考核有制度 有落实 严格执行三会一课制度 按时检查 团支部工作 手册 下属团支部工作考核合格率达 95 以上 优秀率达 30 以上 2 6 组织团员开展团组织生活和团日设计 有详细记录 取得良好成效 团日设计获得校优秀团日活 动标兵 组织部长获得校级十佳组织部长 3 7 重视思想教育工作 组织开展团的思想政治教育活动 指导团员基本理论学习 并做好相关记录 切实加强团干部教育培训工作 2 8 积极发掘 选树学生优秀典型 通过各类媒体广泛宣传 开展形式多样的 奋斗的青春最美丽 分享活动 2 9 指导学生会和研究生会建设 充分发挥其 自我教育 自我管理 自我服务 作用 成效显著 2 1 共青团工作和活动获得中央级媒体 简报 电视 纸媒 网站 新媒体等 报道 每报道一次加 0 5 分 其中中央级媒体包括教育部简报 团中央简报 中央电视台 人民日报 光明日报 中国 青年报 中国教育报 新华社 新华网 人民网 中新网 中青网 教育部门户网站 团中央门 户网站 教育部 团中央 学校部 官方微博微信 2 加分项目 13 分 2 共青团工作经验做法和活动成果被省部级及以上领导或政府部门批示或采纳 产生较好的社会效 益和实际成效 1 篇 1 分 2 评价项目评价指标分值 3 积极组织学生参加共青团举办或推荐的各类创新创业 志愿服务等竞赛活动 获国家级奖励加 1 3 分 获省级奖励加 0 6 1 分 3 4 加强基层团组织建设 二级团组织团支部 团员 团干获得团中央表彰和荣誉加 1 5 分 团省委 表彰和荣誉加 0 5 分 发表团工作研究方面的理论性文章 一般刊物公开发表加 0 5 分 篇 核心刊 物公开发表加 1 分 篇 2 5 5 与其他二级团组织共同开展活动 各院系学生参与面更广 形成校级影响力 0 5 6 促进文化艺术普及 鼓励普通学生 非艺术特长生