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文档简介
晋庙铺教学区2017年上半年二年级数学导案年 级二学科数学课型新授授课教师 设计时间总课时52授课时间学习内容简单的经过的时间学习目标1、通过观察、讨论,学会认、读、写钟面上所表示的时间。2、会计算中间经过的时间,并解决实际问题。3、在学习过程中,体会数学学习与生活的联系,学会合理利用时间,懂得珍惜时间。学习重点会计算中间经过的时间,并解决实际问题。学习难点学会合理利用时间,懂得珍惜时间。学习准备课件、钟表 集体备课二度备课导学过程温故互查: 课件出示:不同钟表的时间请同学们迅速写出它们的时间。2人交流答案。设问导读: 看教材第80页“填一填,说一说”仔细看下面几幅图,说说你们知道了什么?小组交流生:淘气早上6时30分起床,6时55分吃早餐,7时15分早餐结束。生:淘气是7时30分去上学的。学生尝试写出时间,小组交流答案。自学解疑: 淘气从起床到开始吃早餐,用了多长时间?看一看,说一说,你是怎么知道的?交流自己的想法导学过程 生:我可以通过转动钟面上的指针找到答案,分针从6走到11,走了5个大格,每个大格表示5分,所以一共花了25分。生:我可以通过画图得到结果,因为钟面上每个大格表示5分,所以我们画图的时候可以让每段线段表示5分。这样一共用了25分。巩固训练: 算一算淘气吃早餐用了多长时间?画一画。自己解决后交流拓展延伸: 你周末的一天准备怎样安排呢?想一想,然后写在作业本上。板书设计
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