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西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案下载说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案下载(一)西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案全面(二)西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案各版本(三)西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案完整(四)西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案完整(五)西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案完整(六)西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案完整(七)西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案完整(八)- 1 -西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案下载一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)p chung shu n shu jng jn zhng yun zi jio yn pi li gu z dng lun zng hng ch do 二、比一比,再组词。(10分)瓣(_) 胶(_) 骄(_) 予(_)辫(_) 郊(_) 娇(_) 矛(_)三、读一读,连一连。(10分)一圈 图画 有力的 羽毛一幅 翅膀 乌黑的 燕子一对 小黑点 有趣的 图画一个 小圆晕 可爱的 翅膀四、想一想,选词填空。(10分)虽然却 如果就 即使也 无论都(1)(_)我怎么解释,妈妈(_)不相信我。(2)一贯说谎的人(_)说了真话,(_)没有人会相信。(3)(_)你能把这道题解出来,我(_)拜你为师。(4)迎客松(_)饱经风霜,(_)仍然郁郁苍苍,充满生机。五、照样子,按要求写句子。(15分)西沙群岛也是鸟的天下。(改成反问句)_2.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(仿写比喻句)_3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用关联词“又又”写一句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)冬天的声音少时的乡村,每到冬天,呼呼的西北风就会吹得电线呜呜响。那时很冷,冷到让人产生错觉,好像一切都凝固了。大地硬邦邦的,池塘里结了厚厚的冰,用石头用力砸下去,只留下一道白印子。天地间一派肃杀,大人们行色匆匆,恨不得早早坐到热炕头上去享福。唯有孩子不怕冷,冬天给他们腾挪出了空间,让他们在野地里尽情捕捉着冬天的声音。晴朗的天气里,地上的野兔和天上的鹞鹰都披着衰草一样的毛色。没有树木、庄稼和野草的遮蔽,它们奔跑和飞翔的身影很显眼。与之相伴的,还有麻雀那响彻于田野上空的叽叽喳喳的欢快叫声;树木也不甘寂寞,它们的枝丫把风划出凄厉的声响,枝条用互相拍打的方式打发时间;胆大的孩子则会在背风的墕(yn)窝里点一把火,不为取暖,只想听听那些枯草干柴在火焰中欢快的噼啪声。火只有在冬天,才会显出它最热烈最温暖最妩媚的一面。要是下了雪,天地间就越发生动了。雪扑簌而落,好像给大地盖上了棉被。走在雪地里,薄的时候只有轻微的吱吱响,厚的时候会发出沉闷的咕咕声像是谁被压得喘不过气来一样。老屋的房檐下挂着长长的冰溜子,用竿子敲打,脆生生落一地。不过这点冰算不了什么,村边的河已冰封,那里的冰面能撑住人。走在冰面上,偶有不结实的地方会有清晰的破裂声沿冰缝释出,像对冒犯者的一点不友好的回敬知趣的话就赶紧离开。回家的路上,穿着母亲做的布棉鞋,踩在僵硬的土路上发出“咚咚咚”的声音,似大地微弱的心跳。我知道这些细微的冬天的声音,只是天地万物有意泄露的秘密,它们在宣告自己并没有冻僵冻死。它们不过是在积蓄生命的能量,等待来年春暖花开时盛放。1联系上下文,解释下面的词语。(1)肃杀:_(2)回敬:_2本文写了_和_两种情况下冬天的声音。3第2自然段写了哪三种声音?试着概括。(1)_(2)_(3)_4第3自然段将踩在厚雪上发出的咕咕声想象成_一样;将冰面不结实的地方的破裂声想象成_,仿佛在说:“_”;将布棉鞋踩在僵硬土路上发出的声音想象成_,这样写的好处是_。5作者对冬天的声音有着怎样的感受?在正确的说法后打“”错误的打“”。(1)这些冬天的声音更加体现了冬天肃杀、寂寞的景象。(_)(2)这些冬天的声音热烈、温暖而妩媚,与冬天仿佛一切都凝固的景象不太相符。(_)(3)这些冬天的声音虽然细微,但是却暗含着蓬勃生机,预示着来年春天的繁荣景象。(_)6你能从这个世界寻找到什么美妙的声音? 写一写,试着像本文一样生动描绘。_七、习作。(15分)生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选一个写一写,以我的新发现为题。_参考答案:一 铺床 水泥 水晶 紧张 院子 脚印 排列 规则 动乱 棕红 迟到二 花瓣 橡胶 骄傲 给予 辫子 郊区 娇气 矛盾三 一圈小圆晕 一幅图画一对翅膀 一个小黑点有力的翅膀 乌黑的羽毛有趣的图画 可爱的燕子四 (1)无论 都 (2)即使 也 (3)如果 就 (4)虽然 却 五 西沙群岛难道不是鸟的天下吗? 满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的。 我们的校园又干净又美丽。 六 1 形容秋冬天气寒冷,草木枯落。文中指冬天萧条的景象。 常用作反语,表示回击。文中指走在冰面不结实的地方发出的破裂声。 2 晴朗的天气 下了雪 3 麻雀的欢快叫声。 风吹过树枝的声音。 枯草干柴燃烧的声音。 4 谁被压得喘不过气来 对冒犯者的一点不友好的回敬 知趣的话就赶紧离开 大地微弱的心跳 把这些冬天的声音描写得更加生动、形象 5 6要下雨了!“轰隆隆”雷声滚滚而过,像古战场上战鼓敲响、战车开过一样。闪电拉开了漆黑的夜幕,让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。6 / 42西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案全面二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) bin chng mn bn zhn bi qing b bo fng zh y m j zh zh 二、比一比,再组词。(10分)径(_)寒(_) 赠(_) 盖(_)经(_)赛(_) 增(_) 糕(_) 三、读一读,连一连。(10分)茂盛的 笑脸 抢救 花粉迷人的 树木 争论 生命超常的 石阶 寻找 激烈笔陡的 记忆力 传播 骆驼四、想一想,选词填空。(10分)惊讶 惊吓 惊喜1. 第23届冬奥会闭幕式上“北京八分钟”是中国给全世界人民的又一个(_)。2.我非常(_),赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。3.孩子受了(_),哭起来了。即使也 如果就4.(_)你喜欢鸟儿(_)不能逮它们!5.我(_)再快点儿,(_)会追上刺猬。五、照样子,按要求写句子。(15分)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(缩写句子)_2.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写比喻句)_3.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词写句子)多么_!多么_!六、阅读短文,回答问题。(20分)恰到好处的掌声一位父亲带着9岁的儿子来到北京,寻找他们的音乐梦。为了能够留在北京,父亲费尽周折,勉强将儿子送进了一所小学。儿子的特长是弹钢琴,父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课。第一天,钢琴老师只教了儿子一段简单的乐谱,就摇起了脑袋:“这孩子的反应慢,肯定上不了音乐学院,趁早改行吧!”结果,性格倔强的儿子当场就和老师吵了起来,父亲怎么也劝不住,师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子,父亲由失望变成绝望,决定带儿子离开北京。在父子俩准备动身的当天,接到了一个意外的通知:儿子所在的学校办晚会,老师们指定要儿子弹奏钢琴。儿子显然还在气头上:“我不弹了,不弹了,连钢琴老师都说我反应慢,我再也不摸琴了!”()老师怎么做工作,儿子()表示再也不摸琴了。他们的争执引来了一群好奇的观众,那就是儿子班上的同学。接下来,令儿子感动的一幕出现了,小朋友们你一言我一语地帮着劝开了:“弹吧,我们都喜欢听你弹琴!在我们心中,你弹钢琴是最棒的!”那天晚上,儿子流着泪,以从未有过的激情,弹奏了几支曲子。演出结束后,台下掌声四起,久久没有停下。儿子站起身来,一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬,在那些连绵不绝的掌声中,儿子做出了一个改变自己一生的决定:我要学钢琴!我一定要学好!凭着过人的自信加努力,儿子以优异的成绩考入了理想的学校。后来,他成了这所学校最年轻的客座教授,并且凭着一系列成功的演出技惊中外。成名之后,很多人问起儿子成功的秘诀,他无一例外都会提及小学时那场特殊的晚会,提及激励自己的掌声。后来,一位记者在专访稿中动情地写道:感谢这些掌声,尽管它们不是出自名人,但却在关键时刻,以恰到好处的声音,拯救了一位音乐天才。1联系上下文,解释下面的词语。费尽周折:_不欢而散:_2在括号里填上恰当的关联词语。3为什么说同学们的掌声是“恰到好处”的掌声?()A因为掌声是连绵不绝的。B因为这是同学们发自内心的掌声。C因为儿子想放弃学钢琴的时候,同学们的掌声让他重拾信心。4读完这个故事,我们懂得了:当别人遇到挫折时,我们要_他;当自己遇到挫折时,我们不应该_,而是要_。七、习作。(15分)我发现了 的秘密点拨:首先把题目补充完整,写出你观察了什么,并从中发现了什么,既然是发现了秘密,就要有所发现,要把观察的经过和结果都写清楚。_参考答案:一 变成 门板 准备 墙壁暴风 注意 母鸡 蜘蛛二 路径; 寒冷; 赠送; 盖住; ; 经过; 比赛; 增加; 年糕; 三 茂盛的树木 迷人的笑脸 超常的记忆力 笔陡的石阶 抢救生命 争论激烈 寻找骆驼 传播花粉四 惊喜 惊讶 惊吓 即使 也 如果 就 五 蒲公英带来了快乐。 这一棵棵胡杨树好像一个个钢铁战士。 宽敞的教室 美丽的校园 六 1 父亲为了让儿子留在北京,接受更好的教育,付出了很多努力。 儿子和老师吵架后,二人不愉快地分开了。 2无论都3C4 鼓励 放弃 定信心、勇往直前 11 / 42西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案各版本三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)p tng m xng wi w chn shn zhn jng f z shu y m fi 二、比一比,再组词。(10分)未(_) 镜(_) 遥(_) 庭(_)来(_) 境(_) 摇(_) 挺(_)三、读一读,连一连。(10分)一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想,选词填空。(10分)仰望 远眺 凝视(1)他(_)着故乡的方向,久久没有离开。(2)站在瀑布脚下(_),我不由得想起“疑是银河落九天”的诗句。(3)在海边,我们极目(_),巨大的轮船渐渐变小了。希望 失望 绝望(4)面对着坑坑洼洼的土地,他(_)了。(5)在风雪交加的晚上,寒号鸟(_)地号叫着。(6)他们在河床上挖出很多大坑,(_)找到金子。五、照样子,按要求写句子。(15分)平静的湖面倒映着绿色的树木。(_)的小白兔长着(_)的尾巴。 榛树叶子全红了,红得像一团团火。_像_。植物的色彩多种多样,有绿色的,有紫色的,还有红色的。_。蓝天上的云朵呀,请告诉我,你站得那样高,看到了什么?小河里的_呀,请告诉我,你_?六、阅读短文,回答问题。(20分)秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树, 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的, 橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1秋天的雨分别把黄色、红色、金黄色、橙红色给了谁?黄色:_ 金黄色:_红色:_ 橙红色:_2黄黄的叶子像_小扇子,扇走了_。红红的枫叶像_邮票,邮来了_。3文中画线的句子,是_句。你能仿写一句吗?_4想象一下秋天的雨还会把颜色分给谁呢?_七、习作。(15分)题目:我的同学要求:你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作、以及他(她)的爱好等。2.选择一两点写下来。3.通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。4.字数在300字左右。_参考答案:一 普通、模型、威武、衬衫、镇静、负责、手艺、莫非二 未来 镜子 遥远 庭院 来回 家境 摇摆 挺立 三 四 (1)凝视 (2)仰望 (3)远眺 (4)失望 (5)绝望 (6)希望 五 可爱 短短 妹妹的脸 熟透了的苹果 略 略 略 六 1 银杏树 田野 枫叶 果树 2 一把把 夏天的炎热 一枚枚 秋天的凉爽 3 拟人 示例:路边的月季花微笑着和人们打招呼。 4秋天的雨还把白色给了棉花。16 / 42西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案完整四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)c zhung hn y kung hun ho q rng qi xin yn h xing z rn 二、比一比,再组词。(10分)健(_) 底(_) 捕(_) 跨(_)键(_) 低(_) 铺(_) 夸(_)三、读一读,连一连。(10分)扬起 口笛 古老的 东风吹着 大手 粗壮的 铜钟拍着 墙角 洁白的 枝干罚站 双臂 湿润的 粉墙四、想一想,选词填空。(10分)突然 虽然 忽然 仍然 居然(1)真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩(_)这么差。(2)(_)天气寒冷,但是爷爷(_)坚持去公园锻炼。(3)父亲(_)站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。(4)我刚走到后院的枣树旁边,(_)看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬五、照样子,按要求写句子。(15分)例:王老师急得直跺脚。1小明跑得_。2小家伙摔得_。3_得_。例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。4遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,_。5胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)去年的石榴“睡不着呀,讲一个故事吧!”可爱的石榴花倚在枝头,对树妈妈撒娇。“那讲一个去年的故事,”树妈妈说,“去年这个时候,你的哥哥姐姐快要结成果子了,一个小男孩路过,想摘一朵回家。我(连忙 慌忙)说:它们都会变成很好的石榴,到时候,你再来摘一个吧!从那天起呀,他每天都会来,看到每一朵花都变成了小小的果子,非常开心,有时还会坐在树下,读一天的书呢。”“真好呀,后来呢?”树妈妈叹了口气。“那天早上,种下我的人突然出现了。他搬来两个大筐,把你的哥哥姐姐们全都摘下来,运走了。” “那小男孩不是什么都没有了吗?”石榴花(急忙 匆忙)问。“别急呀,”树妈妈(隐秘 神秘)地笑起来,“小男孩知道后,伤心地哭了起来,我告诉化,我早就请蛐蛐在草丛里偷偷藏了两个石榴,一个给它,一个留给小男孩。他找到石榴之后,高兴得又蹦又跳呢!” 石榴花对这个故事很满意,安心地睡着了。第二天早上,阳光正好,石榴花睁开眼睛,看到一个小男孩在树下安静地读书。(边阅读边完成预测)我预测小男孩 预测的依据是 树妈妈为什么会叹气?我预测 我预测今年小男孩会 1请你对故事进行合理预测,并把预测的结果和依据写在文章的横线上。2用“”划去括号中不符合语境的词语。3从文中找出描写小男孩心情的词语填空,体会他的情感变化。当小男孩看到石榴花都变成了小小的果子时,非常(_);当他得知果子突然全部被人摘走后,(_)地哭了起来;当他找到树妈妈留给他的石榴时,(_)得又蹦又跳。4你喜欢树妈妈讲的这个故事吗?为什么?_七、习作。(15分)秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭那么,秋天在你眼里是什么样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来吧!题目自拟。_参考答案:一 粗壮 汉语 狂欢 好奇绒球 鲜艳 互相 自然二 健康 底下 捕捉 跨越 关键 低头 店铺 夸奖 三 四 居然 虽然 仍然 突然 忽然 五 像兔子一样快 很严重 我热 直冒汗 弯弯的小桥下面有一条弯弯的小船 倒下去千年不朽 六 1很快等到了石榴成熟,吃到了香甜的石榴。;他没有摘石榴花,而且树妈妈答应他等石榴成熟后可以摘一个。 小男孩突然搬家了,没有等到石榴果实成熟。 亲眼看到树上的一个个大石榴。2慌忙 匆忙 隐秘3 开心 伤心 高兴 4我喜欢这个故事。因为小男孩没有摘石榴花,树妈妈也遵守了诺言,想办法让小男孩得到了石榴。21 / 42西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案完美版五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)u r fng f ji zh yn chn jng yn xi jin s h jn gun 二、比一比,再组词。(10分)斧(_) 孤(_) 钓(_) 要(_)爷(_) 狐(_) 钩(_) 耍(_)三、读一读,连一连。(10分)人心齐 不贰过二人同心 泰山移三个臭皮匠 其利断金不迁怒 一好汉三个帮仁者爱人 顶个诸葛亮一个篱笆三个桩 有礼者敬人四、想一想,选词填空。(10分)赞歌 赞叹演员们的精彩表演令观众们_不已。停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的_。特别 特殊今天是我的生日,爸爸妈妈都给我买了礼物,我_高兴。他们送的是一批_的客人燕子。五、照样子,按要求写句子。(15分)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)_2.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。(仿写拟人句)_3.好奇心驱使我放轻脚步蹑手蹑脚地追到水沟眼儿。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi)着瓜溜走了。1选择文中括号里正确的读音或字词,用“”画出来。2文章是围绕哪一句话来写的?用“ ”画出来。3我来露一手:根据短文填空。 刺猬的头 ,眼睛和耳朵 ,牙齿 ,门牙 。它们的四条腿 ,跑起来很快。爪子 、 。浑身长满了 。4选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里 打“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 ( ) (2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 ( )5想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?_七、习作。(15分)什么事情让你最开心呢?让你开心的原因是什么?以“开心的一件事”为题写一篇习作。要求:语言通顺,围绕“开心”,把事情的经过写具体,条理清楚,中心明确。_参考答案:一 偶尔 仿佛 价值 匀称经验 修建 似乎 尽管二 斧头 孤单 钓鱼 需要 爷爷 狐狸 鱼钩 玩耍 三 四 赞叹; 赞歌; 特别; 特殊 五 我望着父亲。 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿。 六 1肢 qun 保护 bi 2刺猬是一种有趣的小动物3尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 那么锐利 那么有力 硬刺 4(1)5保护自己,搬运东西。26 / 42西师大版三年级语文下册第四次月考试题及答案审定版六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hu zh zhn bi t n yn lio(_) (_) (_) (_)no dai p tng ch bng ji bi(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)冷(_) 规(_) 斜(_) 狂

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