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廉颇蔺相如列传课后练习班级_ 姓名_一、给下列加点字注音。1.臣等不肖( ) 2.刎颈之交( ) 3.广成传舍( ) 4.缪贤舍人( )5.见臣列观( ) 6.相如虽驽( ) 7.臣语曰( ) 8.使人遗赵王书( )9.睨柱( ) 10.秦王不怿( )二、解释下列加点词的含义。1.乃辞谢( ) 2.从径道亡( ) 3.间至赵矣( ) 4.臣请就汤镬( )5.左右皆靡( ) 6.为赵王寿( ) 7.秦王竟酒( ) 8.位在廉颇之右( )9.一介之使( ) 10.徒以口舌为劳( )三、在下列句中通假字下画一横线,并在括号内写出本字。1.可与不( ) 2.拜送书于庭( ) 3.召有司案图( )4.秦自缪公以来二十余君( ) 5.唯大王与群臣孰计议之( )四、写出下列加点词的含义和用法。于1.闻于诸侯( ) 2.故燕王欲结于君( ) 3.归璧于赵( )4.使不辱于诸侯( ) 5.强秦之所以不敢加兵于赵者( ) 6.苛政猛于虎也( )之 1.得璧,传之美人( ) 2.即患秦兵之来( ) 3.均之二策( )4.不知将军宽之至此也( ) 5.至河伯娶妇时幸来告语之( ) 6.何陋之有( )对 1.何以知之?对曰( ) 2.对镜贴花黄( )请 1.璧有瑕,请指示王( ) 2.秦王窃闻赵王好音,请奏瑟( ) 3.诸将请所之( )书 1.使人遗赵王书( ) 2.秦御史前书曰( ) 3.军书十二卷( )许 1.宁许以负秦曲( ) 2.潭中鱼可百许头( ) 3.时人莫之许也( )4.曳屋许许声( ) 5.大铁椎,不知何许人也( )设 1.乃设九宾礼于廷( ) 2.赵亦盛设兵以待秦( ) 3.设以炮至,吾村不齑粉乎( )奏 1.请奏瑟( ) 2.相如奉璧奏秦王( )顾 1.顾吾念之( ) 2.相如顾召赵御史曰( )3.三顾臣于草庐之中( ) 4.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉( )计 1.计未定( ) 2.廉颇蔺相如计曰( ) 3.可计日以待也( )五、请在下列各句中活用的词下画一横线,并在括号内标出由何类词活用为何类词。例:夫大国,难测也,惧有伏焉(动名)1.秦璧西入秦( ) 2.秦御史前书曰( ) 3.且庸人尚羞之( )4.先国家之急而后私仇也( ) 5.归璧于赵( ) 6.怒发上冲冠( )7.特以诈为予赵城( )六、文言文中常见的特殊句式有判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句等。请指出下列各句属何种句式。1.求人可使报秦者( ) 2.和氏璧,天下所共传宝也( ) 3.臣恐见欺于王而负赵( )4.大王见臣列观( ) 5.徒见欺( ) 6.以勇气闻于诸侯( )7.何以知之( ) 8.而君幸于赵王( ) 9.且相如素贱人( )10.马之千里者( ) 11.此庸夫之怒也,非士之怒也( )七、请给下列各句补出省略的成分,并写出具体内容。1.( )固请( ) 2.相如闻( )不忍与( )会 3.公之视廉将军孰与秦王( )4.请奉盆缶( )秦王 5.( )卒相与欢,为刎颈之交 6.今君乃亡( )赵走( )燕八、选择题1下列加字注音有误的一项是( )A面面相觑(q) 睨柱(n) 蔺相如(ln) 左右皆靡(m)B请奉盆缶(fu) 嫔妃(pn) 欲毋行(w) 刎颈之交(wn)C遗赵王书(wi) 鄙贱(b) 就汤镬(hu) 渑池(min)D礼节甚倨(j) 肉袒(tn ) 与王诀(ju) 相如虽驽(no)2下列句子中加点词语的意义相同的一项是( )A秦贪,负其强 均之二策,宁许以负秦曲B秦昭王闻之,使人遗赵王书 其人勇士,有智谋,宜可使C故令人持璧归,间至赵矣 从郦山下,道芷阳间行D秦城恐不可得,徒见欺 而蔺相如徒以口舌为劳3下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是( )A以勇气闻于诸侯 愿以十五城请易璧 B乃设九宾礼于廷 度我至军中,公乃入C不如因而厚遇之 因宾客至蔺相如门谢罪 D请以秦之咸阳为赵王寿 于是秦王不怿,为一击缶4、下列各句中,不含通假字的一项是( )A使臣奉璧,拜送书于庭 B召有司案图C寡人窃闻赵王好音 D唯大王与群臣孰计议之5、下列各句中,加点词的活用类型不同于其他三项的一项是( )A秦王恐其破璧 B且庸人尚羞之 C宁许以负秦曲 D毕礼而归之6、下列各句中,加点词与现代汉语意思相同的一项是 ( )A秦王与群臣相视而嘻 B璧有瑕,请指示王C吾羞,不忍为之下 D宣言曰:“我见相如,必辱之。”7、下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是 ( )A. B.C. D.8、下列各项加点词中,词类活用分类正确的一项是( )均之二策,宁许以负秦曲 乃使其从者衣褐 遂许斋五日,舍相如广成传舍未尝有坚明约束者也 故令人持璧归,间至赵矣 赵王于是遂遣相如奉璧西入秦相如视秦王无意偿赵城,乃前曰 毕礼而归之A/ B/C/ D/9、下列句子与例句句式特点相同的一项是 ( )例句:而君幸于赵王A会于西河外渑池 B秦城恐不可得,徒见欺 C以勇气闻于诸侯 D君何以知燕王10、下列各项中,句式与其他三项不同的一项是( )A秦城恐不可得,徒见欺 B使不辱于诸侯C夫赵强而燕弱,而君幸于赵王 D计未定,求人可使报秦者11、下列各项中,全部含有古今异义词的一项是()璧有瑕,请指示王 今大王亦宜斋戒五日 卒廷见相如,毕礼而归之传以示美人及左右 臣等不肖,请辞去 已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿因宾客至蔺相如门谢罪 未尝有坚明约束者也A B C D12、下列句子中加点的“之”字用法相同的一组是()赵之良将也 何陋之有 何以知之 均之二策 臣之壮也,犹不如人 蚓无爪牙之利,筋骨之强A B C D九、课内精读:阅读下面文段,完成47题。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”1、下列加点字的意义与例句相同的一项( )例句:“徒慕君之高义”A徒以吾两人在也 B徒见欺 C郯子之徒,其贤不及孔子 D斑白者多徒行2、对“所以”的用法归类正确的一项( )臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。 故释先王之成法,而法其所以为法强秦之所以不敢加兵于赵者 吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也师者,所以传道受业解惑也 夫仁义辩智,非所以持国也A/ B/ C/ D/3、对“之”和“而”的用法判断正确的一项( ) 公之视廉将军孰与秦王 强秦之所以不敢加兵于赵者而相如廷叱之 以先国家之急而后私仇也A相同,相同 B相同,不同 C不同,相同 D不同,不同十、重难句翻译。1、计未定,求人可使报秦者,未得。 译:2、均之二策,宁许以负秦曲。” 译:3、何者?严大国之威以修敬也。 译:4、臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。译:5、臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。译:6、且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之。译:7、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。译:参考答案:4 四、于1.在 介词2.和 介词3.到 介词4.被 介词5.对 介词6.比 介词之1.它 代词2.助词,取消句子独立性3.这 代词4.助词 不译;或我,代词5.我,代词6.助词 表示宾语前置。 对1.回答 动词2.向着 介词 请1.请允许我 动词2.请你 动词3.请示 动词书1.信 名词2.书写 动词3.文书 名词许1.答应 动词2.左右 不确定数词3.赞同 动词4.象声词5.处 名词设1.安排 动词2.部署 动词3.假设 连词 奏1.弹奏 动词2.进献 动词顾1.可是 连词2.回头 动词3.拜访 动词4.难道 副词 计1.计策 名词2.谋划 动词3.计算 动词五、1.西 名状 2.前 名动 3.羞 动意动 4. 先后 形意动 5.归 动使动 6.上 名状 7.诈 动名六、1.定语后置句 2.判断句 3.被动句 4.介词结构后置句 5.被动句6.介词结构后置句 7.宾语前置句 8.被动句 9.判断句 10.定语后置句 11.判断句七、1.主语,秦王 2.宾语,这件事;介宾短语的宾语,廉颇 3.谓语,厉害4.介词,给 5.主语,廉颇和蔺相如 6.介词,从;介词,到八、1、答案D 解析D项,“驽”应读为“n”。2、答案C 解析C项,间:从小路。A项,负:凭借,倚仗/使承担;B项,使:派,让/出使;D项,徒:白白地/只,不过。3、答案D 解析为:介词,替,给。A.以:介词,凭借/介词,用;B.乃:副词,于是,就/副词,才;C.因:副词,由此,趁此/副词,经由,通过。 4、C 5、B 6、A 7、B 8、【答案】B(使动用法,名词用作动词,动词用作名词,名词作状语)9、B 10、【答案】D(D项是定语后置句,其他三项为被动句)11、【答案】A(指示;左右;不肖;宾客;约束)12、【答案】C(C均为代词。结构助词“的”,宾语前置的标志,用在主谓结构之间,取消句子独立性,定语后置的标志。)九、1、答案A 解析A项和例句中的“徒”都是“只,不过”的意思。2、答案D 解析的缘故;用来的依据。3、答案B 解析之:用在主谓之间,取消句子的独立性;而:表转折连词,表并列连词。十、1、尚未找到合适的解决办法,寻找一个能到秦国去回复的使者,也未能找到。2、衡量一下两种对策,宁可答应它,使秦国来承担理亏的责任。3、为什么要这样呢?是尊重大国的威
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