2019-2020学年浙教版科学九年级下学期第一章第1节人类对宇宙的认识同步练习（II）卷.doc

2019-2020学年浙教版科学九年级下学期第一章第1节 人类对宇宙的认识 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 我学会了 (共4题；共9分)1. （2分）古人通过观察和猜想，建立了不同的宇宙模型，其中古希腊天文学家托勒密提出以_为中心的宇宙模型，简称“地心说”近代波兰科学家哥白尼提出以太阳为中心的宇宙模型，简称_2. （2分）古人通过观察和猜想，建立了不同的宇宙模型，其中古希腊天文学家托勒密提出以_为中心的宇宙模型，简称“地心说”。近代波兰科学家哥白尼提出以为_中心的宇宙模型，简称“日心说”。3. （2分）随着科技的进步，霍金提出的黑洞理论和宇宙无边界的设想，正逐步得到证实。如图a、b、c、d四点分别表示处女座、大熊座、牧夫座和长蛇座四大星系离银河系的距离与它们的运动速度之间的关系。由图可知：星系离我们越远，运动的速度_；可推知宇宙处在_之中。 4. （3分）史蒂芬霍金的宇宙无边界设想是现代宇宙学的重要基石之一，这种设想的主要内容是：第一，宇宙是_，它没有“外面”；第二，宇宙不是可以任意赋予设想初始条件和边界的一般系统。霍金预言宇宙有两种结局：一是它可以_；二是它会塌缩而在_终结。 二、 我理解了 (共12题；共36分)5. （2分）美国天文学家哈勃对星系运动特点的研究发现为某种理论提供了有力证据，这种理论是（ ）A . 日心说B . 地心说C . 大爆炸宇宙论D . 板块构造学说6. （2分）最早提出“日心说”的是（ ）A . 哥白尼B . 伽利略C . 牛顿D . 托勒密7. （2分）提出黑洞理论和无边界设想的科学家是（ ） A . 哈勃B . 霍金C . 伽利略D . 哥白尼8. （2分）下列关于宇宙的认识正确的是（ ） A . 太阳是银河系的中心B . 地球绕日公转周期为一天C . 宇宙是不断膨胀和演化的D . 人类已完全掌握宇宙奥秘9. （2分）目前能较好地解释火山、地震等地壳变动现象的学说是（ ） A . 海底扩张学说B . 大陆漂移学说C . 板块构造学说D . 大爆炸宇宙论10. （2分）关于“万有引力”下列说法中正确的是（ ）A . 质量太小的物体之间不存在万有引力B . 距离太远的物体之间不存在万有引力C . 只有天体之间才存在万有引力D . 任何物体之间都存在万有引力11. （2分）人们对事物的认识常需经历一个不断修正和发展的过程，人类对宇宙的探索和认识也是如此。根据已学知识，下列有关观点中你认同的是（ ） A . 太阳表面没有大气层B . 宇宙在不断地膨胀C . 地球是宇宙大爆炸的中心D . 恒星就是永恒存在的星球12. （2分）关于地心说和日心说的下列说法中，正确的是（ ）A . 地心说的参考系是地球B . 日心说的参考系是地球C . 地心说和日心说只是参考系不同，两者具有等同的价值D . 日心说是由开普勒提出来的13. （2分）关于太阳系的起源有多种假说，最主要的有两种（ ） A . “星云说”和：“地心说”B . “星云说”和“灾变说”C . “星云说”和“日心说”D . “星云说”和“大爆炸说”14. （2分）现代宇宙论最重要的证据是（ ） A . 霍金提出的黑洞理论B . 所有的星系都在远离我们而去，星系离我们越远C . 古代“上帝”创造的D . 气球充气后不断膨胀，气球上各个小圆点间的距离不断变大15. （5分）宇宙起源学说：目前被人们广为接受的是_ 。该学说认为，大约_年前，我们所处的宇宙全部以极高的_和_，被挤压在一个“原始火球”中。宇宙就是在这个大火球的爆炸中诞生的。爆炸引起的_ 一直延续至今，并仍将延续下去。16. （11分）某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点。实验步骤如下：步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A，B，C，如图甲所示，使L1L21厘米；步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长，如图乙所示，使L1L22厘米；步骤三：继续拉长橡皮筋使L1L23厘米（1）如果以A点为参照物，图丙中s表示运动距离，t表示运动时间，那么射线_表示vC（C点的运动速度）。（2）如果以A点表示我们居住的地球，B点和C点分别表示与地球相距较近和较远的星系，那么可以得出什么定性结论?（3）该实验结果支持的宇宙起源理论是什么？第 6 页 共 6 页参考答案一、 我学会了 (共4题；共9分)1-1、2-1、