界石铺中学七年级课堂教学开放周活动实施方案.doc

界石铺中学七年级课堂教学开放周活动实施方案一、指导思想： 为进一步促进我校教师更新教育观念，转变教学行为和学生的学习方式，提升教学技能，提高课堂教学质量。近两年来，我校借教育局“深化课堂教学改革，努力打造高效课堂”之东风，为充分展示我校初中教师的实际教学水平和学生的精神风貌，全面提升师生综合素质，并引领家长积极参与学校管理，进一步促进家校合作，使学校管理井然有序，很快提升教学质量。学校决定第八周星期一至星期四举办“七年级教学开放周”活动。二、活动主题和目的： 主题： 推进集体备课 展示高效课堂。 目的：七年级“课堂教学开放周”的实施，为深化初中“学案导学六步教学模式”在课程教学中的落实工作，进一步加大教学改革改革。此次教学开放周活动是实施新课改、落实“学案导学六步教学模式”的一次验收和提高；同时提供教师与教师之间交流和学习的平台，进一步加强学校、教师与家长的交流、沟通，达到尽力提高课堂教学质量、促进学校管理水平提高的目的。三、开放内容： 1、课堂教学开放； 2、教师备课、作业布置与批改、教研、班级管理等教育教学工作的开放；四、开放时间： 2016年10月10日10月13日。五、开放对象： 七年级学生家长、学校领导、校内全体教师。六、组织机构： 1、成立学校教学开放周活动领导小组组 长：穆振华 副组长：胡建军（理）胡利雄（文）成 员：文科组：曹永强、樊强、路进龙、张瑞弟、李健侠、初中部文科老师及对应学科教研组教师理科组：周建军、马明东、石东渤、汪四喜、张凯军、初中部理科老师及对应学科教研组教师（要求：各组组长做好对听课教师的打分、统分和听课教师的点名考勤。） 2、执行组组长:崔银银成员：七年级各班主任七、实施步骤： 1、宣传准备。组织召开校领导组和七年级教师会议，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。 2、具体实施星期一至星期四每天分文理两组安排七年级各代课教师的课堂展示，学校领导小组带领教师听课；星期四下午自习在七年级组办公室安排教案作业课堂笔记等展示活动。3、 总结反馈（1）教导处要统计整理教学开放周活动意见反馈表。（2）全体七年级教师要根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题结合自己的教学实践撰写一篇教学反思。（3）召开活动小结会，写教学开放周活动总结。八、活动要求： 1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进素质教育的主力军。 活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动，除个别有课错不开的教师外，其他教师必须按自己所带学科随堂听课；七年级教师要当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受家长对我校教育教学工作的检阅，出色完成本职工作。 2、七年级代课教师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平，力争展示最佳教学风格，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师形象；让家长放心，让社会满意。 3、认真组织，积极准备。 各班级任课教师要按照新课程改革要求和县局今年高效课堂建设的新规定（深化“学案导学六步教学模式”）认真组织教学，大胆创新，让更多的学生得到锻炼，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性和聪明才智，让学生动起来，使学生成为课堂教学活动的主体，让课堂活起来，以学生的发展为本，展示学生的综合素质和个性特长。 4、活动期间，班主任要教育学生关心集体，认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，文明守纪，对来宾要主动热情地问好，表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。 5、每天晚自习一进行评教评学，掀起研讨热潮。活动结束后评比推荐两节以上示范课作为开放周的优质课。6、量化打分评价以县局印发的高初中课堂教学评价表为依据。7、每个教师必须提供自己的教学设计或导学案。8、课堂模式必须采用“学案导学六步教学模式”教学；落实课前三分种演讲活动。9、班主任负责通知相关家长参加听课等相关活