七年级政治下册 彼此尊重才能赢得尊重课件 人教新课标版.ppt

第一课珍惜无价的自尊 彼此尊重才能赢得尊重 80多年前 美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇来了一群饥饿的难民 当镇长杰克逊先生发放食品时 许多难民大嚼大咽 只有一个年轻人例外 他对镇长说 先生 你送给我这么多好吃的 有什么活让我干吗 杰克逊笑了说 我只不过想给你们提供些帮助而已 哪来的活让你做呢 但年轻人却没有领情的意思 不 先生 如果没有活做的话 我不会接受你的食物 真的 先生 我总得为你干点什么呀 但杰克逊实在想不出有什么活可给这年轻人干 于是情急之中蹲了下来 让年轻人给他捶一下背 后来 年轻人被留下来了 杰克逊镇长把女儿嫁给了他 再20年后 这位年轻人成了世界石油大王 他的名字叫哈默 你有何启示 故事 一 哈默先生的成功 固然有许多因素 但他那种拒绝不劳而获的做法 却为他赢得了宝贵的自尊 有句话说 自尊比吃饭更重要 还有说 自尊是生命的衣裳 这些话都道出了自尊在人生中的重要地位 一个有志气的人 一定是个懂自尊的人 一个敢于善于维护自尊的人 那么 在日常生活中我们应该怎样维护自己和他人的尊严呢 你有何启示 一 维护人格最重要 故事 二 唐伯虎提笔写下 生意如春意 财源似水源 岂知商人很不满意地说 这两句太抽象 最好写看得见摸得着 一堆一堆的 于是唐伯虎想了想 又写道 门前生意 好似夏夜蚊虫 堆出堆进 柜里铜钱 要像冬天虱子 越捉越多 商人一看 连连拍手称赞 这好 这好 这两句太合我意了 从这两个故事我们可以看出 自尊的人最看重自己的人格 谁若丢了人格尊严 那是自我作贱 别人自然也就不把他当人了 晏子使楚 晏子为什么要坚持从大门进城 晏子的行为不仅维护了自己的人格 还维护了国家的尊严 我们常说的人格 是人的尊严 价值和品格的总和 自尊的人最看重自己的人格 所谓 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 说的就是这个道理 有时 为了维护自尊 可以舍弃许多东西 但决不可丧失人格 做有损人格的事 启示 李文是一名七年级的学生 可他最近很不快乐 刚刚从农村转入城市的他 在穿着方面不如其他同学 还带着比较浓重的外地口音 父母也是普通的纺织厂工人 这一切让他感到非常敏感 总是怀疑别人是用异样的眼光看着他 前几天 小组长因他晚交作业而批评他时 他心里非常生气 认为自己的自尊心受到了伤害 差一点与小组长吵起来 在思想品德课上学习了 珍惜无价的自尊 这一课后 李文再次陷入了困惑 他心想 我各方面条件这么差 应该怎样维护自己的自尊呢 这些情况会让你感到自尊受伤害吗 议一议 这样会不会伤害我们的自尊 有些人说话尖刻 不注意他人的感受 常常直抒胸臆 直指问题 有些人爱说笑话 活跃气氛 虽然并不针对谁 但有时使人感到尴尬 有人认为 在对待自己的有可能引起他人耻笑的缺陷上 敢于并善于自嘲 也是一种达观的生活态度 它帮助我们轻松化解流言蜚语 你同意这种观点吗 自尊要 自尊者豁达 不能太在意他人的评价 议论只能代表个别人的意见 未必正确 批评是对事不对人 我们应该做到 有则改之 无则加勉 斤斤计较 得理不饶人 不仅不能维护你的自尊 反而破坏了你的修养 武则天常听众大臣说狄仁杰为人宽厚 于是 她故意要试试狄仁杰 就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话 狄仁杰坦然地答道 如果臣有过错 臣便改正 至于有人到朝廷讲臣的不是 臣不想知道是谁 法拉第是近代电磁学的奠基人 他的科学发现为电的应用开拓了广阔的道路 但是 在电灯 电话 电动机发明前 不少人怀疑的电的用处 一次 法拉第做完电磁感应理论讲演后 一位贵妇人有意挖苦他 教授 你讲的东西有什么用处呢 夫人 你能告诉我刚生下的孩子有什么用吗 法拉第诙谐地反问道 德国诗人歌德在公园里散步 与一位批评家在一条仅能让一人通过的小路上相遇 批评家说 我从来不给蠢货让路 歌德笑着退到路边 我恰恰相反 宽容是一种伟大 自尊的人要懂得宽容 要有一种豁达 开朗的生活态度 还要学会用幽默去化解生活中的一些矛盾和尴尬 一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销商 顿生怜悯之心 他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中 然后头也不回地走开了 走了没几步 他忽然觉得这样做不妥 于是连忙返回来 并抱歉地解释说自己忘了取笔 希望不要介意 最后 他郑重其事的说 您和我一样 都是商人 你有铅笔要卖 并且上面有标价 这位商人的话是什么意思 他为什么要这么做 一年之后 在一个商贾云集 热烈隆重的社交场合 一位西装革履 风度翩翩的推销商迎上这位商人 不无感激地自我介绍道 您可能早已忘记我了 而我也不知道您的名字 但我永远也不会忘记您 您就是那位重新给了我自尊和自信的人 我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐 直到您亲口对我说 我和您一样都是商人为止 彼此尊重才能赢得尊重 维护人格最重要 自尊的人最看重的自己的人格 自尊者豁达 自尊要适度 正确评价自己 宽容对待他人的失误 提高自己的能力 维护自我形象 善于尊重他人 基本表现 对人有礼貌尊重他人的劳动 善于站在对方角度看问题 善于欣赏接纳他人 不做有损他人人格的事 自尊人尊 自