北师大版五年级上册品德与社会教学设计《我们生息的国土》教案

第 1 页 共 4 页 北师大版五年级上册品德与社会教学设计北师大版五年级上册品德与社会教学设计 我们生息的国土我们生息的国土 教案教案 我们生息的国土 教案 俯瞰祖国大地 教学目标 知道我们伟大的祖国是屹立于世界东方的中华人 民共和国 为养育我们的祖国而感到骄傲和自豪 教学重点 知道我国的地理位置 领土面积 行政区划 首 都 人口 地势 地形 资源和海域 知道钓鱼岛自 古以来就是我国的领土 神圣不可侵犯 教学难点 进一步培养认识地图的能力 通过识图提高和发 展空间思维的能力 培养探究和收集资料的能力 教学准备 地球仪 两半球图 中国政区图 中国地形图 相关课件 学生探究的各种资料 教学过程 1 导入 在四年级认识家乡的活动中 我们都知道了家 乡是祖国的一部分 我们伟大的祖国是中华人民共和 第 2 页 共 4 页 国 是我们生长的地方 下面就让我们去寻访祖国 了解我们生息的国土吧 2 情感引导 播放歌曲 我爱你 中国 作为背景音乐 可配 以歌词的朗诵 观察教科书第 30 页呈现的地图 了 解祖国的轮廓 阅读教科书第 31 页的文字 知道我 国的基本轮廓形状像一只昂首挺胸的雄鸡 3 阅读教科书第 30 页豆博士的话 布置并组织 学生进行探究活动 确定开展 漫游中华 活动的寻秘方向 学生可 以按小组为单位 也可以自由组合成寻秘小组 认领 寻秘的任务 教师将准备好的各种资料分发给学生 漫游中华 寻秘活动的探究方向 我们祖国的位置 国土面积和海域 我们祖国的大陆邻国和隔海相望的国家 祖国的行政区划 祖国的首都北京 祖国的地势 地形特点 全国人口及资源分布 4 在地图生搜索钓鱼岛的位置 分组开展寻秘 活动 5 我国的位置 第 3 页 共 4 页 我们祖国的领土如此辽阔 要寻访伟大的祖国 可不是一件容易的事情 因此我们必须借助于地图 从三年级开始 我们已经学习了怎样在地图上确定方 向 让我们利用课桌桌面 或举起一本教科书 来复 习一下 学生通过摸桌角 模拟确定地图上的 8 个方位 6 结合地球仪 两半球图或中国在世界中的位 置图介绍 我国位于世界的东方 在东半球的北半球 亚 洲的东部 太平洋西岸 7 开展识图活动 练习在地球仪或教科书第 32 页的中国在世界中的位置图上认识我国的位置 8 我国的面积和海域 阅读教科书第 33 页的课文 结合教科书第 30 页上的中华人民共和国地图 或教科书第 32 页中国在世界中的位置图分组汇 报 我国国土辽阔 面积有 960 万平方千米 居世 界第三位 我国东临太平洋 靠近大陆的部分是海 距我国海岸线 12 海里以内的海域是我国的领 海 距海岸线 200 海里以内 我国还拥有对海洋资源 第 4 页 共 4 页 的开发和利用权 9 我国的四大海域 我国的海域辽阔 我国的东部由北向南分别是 渤海 黄海 东海 南海 10 我国的四端 中国地理位置四至点 最北端 北纬 53 度 黑龙江省的漠河以北的黑 龙江主航道的中心线上 最南端 北纬 3 度 南沙群岛的曾母暗沙 最