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教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷(9)一、 单选题(本大题共12小题,共36.0分) (共12题;共36分)1. (3分)一名粗心学生的测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是米:( ) A . 一位学生身高为16.3B . 一支新铅笔的长度为0.175C . 一本字典的厚度为3.5D . 一枚壹元硬币的厚度为1.92. (3分)老虎钳是常用的电工工具,如图所示。对于老虎钳所运用到的物理知识,下列说法中不正确的是( )A . 它整体上是杠杆结构,阻力臂小于动力臂,这样既省力又能少做功B . 手柄上有橡胶套,可以保证在带电操作时安全C . 它的钳口呈三角形状,且尖端相对,可以增加剪断金属丝时的压强D . 手柄橡胶套外表有细密的颗粒突出,操作时可增加手与手柄间的摩擦3. (3分)如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气阻力对汽车的影响,则下列说法正确的是( )A . 汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力B . 汽车受到两对平衡力的作用C . 由于速度大,所以惯性大,使得汽车急刹车不能立即停止D . 太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能4. (3分)如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上,用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中下列分析错误的是( ) A . 明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于鸡蛋受到重力B . 明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态C . 明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性D . 明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力是一对平衡力5. (3分)关于课本中的力学实验,下列说法错误的是( ) A . “探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,可用小车代替木块B . “探究二力平衡的条件”实验,将小车转动一定角度是为了探究小车处于平衡状态时二力是否在同一条直线上C . “探究阻力对物体运动的影响”实验,小车受到阻力越小,小车速度减小得越慢D . “探究动能的大小与哪些因素有关”实验,木块被小车推得越远,说明小车动能越大6. (3分)如图所示是舰载机飞离甲板的过程中,下列说法正确的是( ) A . 飞机在跑道上滑行时若外力全部消失,会逐渐停下来B . 飞机起飞时加速助跑,可获得更大的惯性,利于升空C . 飞机加速升空,动能转化为重力势能,机械能增大D . 飞机飞离甲板后,舰艇底部受到水的压强变小7. (3分)同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。下列说法正确的是( ) A . 百米运动员冲过终点时,由于受到惯性力的作用不会立即停下来B . 抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性C . 踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D . 跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性8. (3分)随着生活水平的提高,小轿车已进入千家万户下列有关小轿车说法正确的是( )A . 轿车在水平路面上行驶时所受重力和路面对轿车的支持力是平衡力B . 司机及前排乘客在小车行驶时系安全带可以减小惯性C . 轿车行驶时车体上方空气对车向下的压强大于车体下方空气对车向上的压强D . 人用力推静止的车但未推动,是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力9. (3分)木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是( ) A . 小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大B . 小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒C . 小车对木块的支持力力与木块的重力是一对平衡力D . 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力10. (3分)边长为10cm,重100 N的正方体,把它放在边长为50 cm的水平桌面中央,则桌面受到的压强为( ) A . 4102 PaB . 2103P aC . 1.0 103 PaD . 1104 Pa11. (3分)某同学在测量某液体密度时,将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中,左侧容器盛有密度己知的液体,右侧容器盛有待测液体先用抽气机抽出U 形管内部分空气,再关闭阀门K,如图所示下列操作必须的是( ) A . 应保持两容器内液面相平B . 尽可能将管内空气抽出C . 用刻度尺测量h1和h2D . 调节阀门K,改变h1和h212. (3分)如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法正确的是( ) A . 物体在20s时间内都做匀速直线运动B . 整个20s时间内,物体的平均速度是3m/sC . 物体在510s内的速度是4m/sD . 物体在05s时间内的速度比1020s内的速度大二、 填空题(本大题共8小题,共21.0分) (共8题;共21分)13. (2分)使用弹簧测力计之前,要先对弹簧测力计进行_正确使用天平测量某金属块的质量,天平平衡后右盘的砝码数和游码位置如图,则该金属快的质量为_g;如图所示,电流表的示数为_A 14. (2分)少林功夫驰名中外,一武术爱好者在如图所示的姿势练功时,他对水平地面的压力是由于_发生形变而产生的;若他对地面的压强为p,则其中一只脚对地面的压强为_。 15. (1分)如图,是网球运动员击球的瞬间。球拍和球的变化体现了力既可以使物体的_发生改变,又可以使物体的_发生改变。16. (2分)如图所示,工人师傅装修房屋时,用灌水的透明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面,这是利用_原理。若把塑料管的一端提高0.1米,待水静止后,管内水面的高度差为_米。17. (3分)如图甲所示,用尺子猛力将下面的棋子击出时,上面的棋子不会飞出而是落到正下方,是由于它们具有_,并且受到了_力的作用。如图乙所示,如果用尺子缓慢击打下面棋子,紧挨被击打的棋子上面的棋子会前移,是因为它受到_力的作用。 18. (5分)如图所示的仪器名称为_,当它浸入液体的体积越多,说明该液体的_。意大利科学家_首先测出大气压强的值。某地区的等高线如图所示,在该地区同一时刻,A位置的大气压_B位置的大气压(选填“”、“=”或“”)19. (3.0分)首次测出大气压值的著名实验是_实验。在图中,A、B是一个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿B开口吹气时,A开口一端的液面会_(选填“上升”、“下降”或“不变”)。 20. (3分)滑雪运动员在高速下滑时,常采用“下蹲”的姿势,这是为了_;假如教室里悬挂电灯的绳子突然断了,且同时受到的所有的力全部消失,电灯将_。 三、 计算题(本大题共2小题,共10.0分) (共2题;共10分)21. (5.0分)在火车站,通常可见到列车运行时刻表,其中T114次列车时刻表如下: 由表中可知:(1)从上海到蚌埠的路程是多少千米? (2)列车从上海出发经多长时间到达蚌埠? (3)在此过程中的平均速度约为多少km/h? (4)从上海到北京共经历多少小时? 22. (5.0分)把体积为500cm3 , 重为4N的小球放入盛水的容器中,球静止时水深40cm,g10N/kg求: (1)容器底受到水的压强p是多少? (2)小球的密度是多少? (3)小球受到的浮力F浮是多少? 四、 简答题(本大题共1小题,共4.0分) (共1题;共5分)23. (5分)据报道,福州地铁将在5月18日进行试运营,这将有望缓解福州日益拥堵的交通。下图为地铁进站时的图片,我们可以清楚的看到地上有一条醒目的黄线,乘客在等待上车时要站在黄线外等候,以免发生危险,试分析其中的道理。 五、 作图题(本大题共2小题,共5.0分) (共2题;共5分)24. (2分)如图,水平皮带传送装置将货物向右匀速传送,请画出货物受到的力的示意图。 25. (3分)六一儿童节,兰兰随父母到旅游景区参加山坡滑草运动。如图,兰兰坐在滑板上从草坡的滑道上迅速滑下。请将兰兰和滑板作为一个整体。画出这个整体的受力示意图(重心为O点)。 六、 实验探究题(本大题共4小题,共24.0分) (共4题;共24分)26. (6.0分)红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验。 (1)红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做_运动,测力计的示数分别如图甲所示,分析A、B两次实验数据可知,_(填“木块”或“小车”)的表面更粗糙。根据A、C两次实验得出:接触面粗糙程度一定时,压力越_,滑动摩擦力越大。 (2)在C实验中,若红红将拉力增加到3N(小车仍随木块一起运动),此时木块受到地面的摩擦力为_N,小车_(填“不受”或“受”)摩擦力的作用。 (3)如图乙所示,红红又进行了D、E、F三次实验。将小车在同一斜面同一高度由静止释放,分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动,发现小车在木板表面运动的最远,说明阻力越_,速度减小的越慢。由此推论出:如果运动的物体不受力,它将_。 27. (6分)如图所示,有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究: (1)如图甲所示,若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化较_(选填“大”或“小”)小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该_。 (2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图乙中U形管两边的液柱高度差较小,认为图乙烧杯中盛的是酒精。你认为他的结论是_(选填“可靠的”或“不可靠的”);理由:因为没有控制金属盒_相同。 (3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越_,表示液体压强就越_。 (4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差_(选填“不变”或“变化”)表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强_。 28. (6.0分)物理兴趣小组的同学们想“探究通过导体的电流与电压的”关系实验室有:干电池若干(含电池盒),电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个,导线若干(1)为了达到实验目的,要控制_相同,滑动变阻器在实验中的作用:保护电路和_(2)图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接_(连线不交叉)要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动,其阻值减小)(3)某组同学测得多组数据记录在下表中,请根据数据,在方格纸中建立有关坐标轴、制定标度,并把表中数据在坐标中描点后绘制出电流、电压关系图线(4)本实验可以得出的结论是_(5)另一组同学在进行实验时,发现滑动变阻器已损坏,他们在不添加其他器材的情况下,通过改变_,也完成了该探究实验29. (6分)小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。请你帮助他补全下面的内容。 (1)如图甲,先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球。然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将_(选填“靠近”或“分开”)这是因为气体流速越大的地方,压强越_。 (2)接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图乙),将其放置在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流。电扇转动后,托盘测力计的示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系。 (3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述实验规律进行解释的是 。 A . 将氢气球放手后,它会漂向空中B . 火车与站台之间有黄色的安全线C . 通过拍打衣服清除它上面的灰尘。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题(本大题共12小题,共36.0分) (共12题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题(本大题共8小题,共21.0分) (共8题;共21分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、

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