部编版二年级下册语文第七单元检测卷A卷

部编版二年级下册语文第七单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共6题；共32分)1. （6分）按拼音写汉字dng hijin_住厉_视 xing xngshui气_卫_掉2. （8分）给下列划线字选择正确的读音。姿_势（z zh） 胸脯_（b p） 婉_转（wn wn）骤_然（zhu zu） 战斗_（du du） 血_丝（xi xu）恳_求（kn kng） 落_下残疾（lo lu）3. （6分）看拼音，写字词。mn jikng lng rng qi_ _ _zn tngln du ln k_ _ _4. （6分）查字典。“魁”字按音序查字法，先查音序_，再查音节_；按部首查字法应先查_部，再查_画，这个字的第七笔的名称是_，“魁”在字典中有三种解释：A为首的；B高大；C第一位；“魁梧”中的“魁”应选_解释。5. （1分）比的笔画顺序是：_6. （5分）用划线的字词写句子。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。二、 阅读与理解 (共2题；共25分)7. （18分）阅读短文，回答问题。大禹治水为了将黄河治理好，禹身体力行，亲自拿畚箕、铲子与手下人一块儿干活。他的手脚磨出厚厚的一层老茧，小腿上的汗毛都在劳动时磨去了，大腿也因艰辛的劳动而累得几乎皮包骨了。禹一心扑在治水事业上，为了赶时间，他争分夺秒，曾经三次路过自己的家门都未曾入内。整整13年过去了，滚滚黄河水终于被禹治服了。禹的辛勤劳作使得百姓再也不用担心黄河再度泛滥，并最终过上了安居乐业的生活。禹治水有功，深受百姓爱戴，也得到舜的赏识。于是，舜年老时把部落联盟首领的位子传给了禹，禹便成为了天下盟主。（1）联系全文，想一想“身体力行”的意思是什么？再用它写一句话吧！（2）你能写出下面词语的近义词吗？劳作_担心_赏识_（3）请你概括这篇小短文的主要内容。 （4）大禹这个人物给你留下的印象是什么？ 8. （7分）阅读下文，回答问题。 远方来的礼物秋天，田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂（gng）上，把这美丽的景色画下来，打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过，小鼹鼠说：“大雁，请把这幅画带给我奶奶。”第二天，鼹鼠奶奶收到这幅画，开心地笑了：“噢，谢谢我的孙子。大雁，麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。大雁要继续南飞，委托一只小鸟说：“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的，麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。小鸟带着吻飞到树林里，碰见松鼠，就说：“松鼠，有一个吻，是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的，请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。松鼠带着吻，翻过山顶，来到田野上。他大声喊：“小鼹鼠，快来拿礼物!”小鼹鼠跑过来，松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠：“你远方的奶奶托人带来一个吻，你收好了。”小鼹鼠高兴地说：“谢谢。”（1）照样子填一填。 田野金灿灿的 草地_的 油菜花_的（2）短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶，鼹鼠奶奶把_通过大雁、_、_传递给了自己的孙子的感人故事。 （3）小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻，他感到很_，因为他感受到了_。 三、 思考与表达 (共1题；共5分)9. （5分）照样子把词语组成通顺的句子，并写下来。例子：衣服 了 弯曲 穿上 小柳树 的弯曲的小柳树穿上了衣服。阿德 地 起床 早早 了爱 爷爷 唱京戏 拉二胡 和第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、