人教版（新课程标准）2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）（I）卷.doc

人教版（新课程标准）2020年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共3题；共22分)1. （2分）仔细阅读诗文一句话，回答对这首诗的赏析，不恰当的是（ ）A . 这首诗总结了中国的历史，预示了中国的未来，全诗蕴藏着火山爆发式的激情B . 诗中巧妙地使用了一个反问句，用以增强缄默的火山爆发前的气势C . 诗的最后两句，是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句，来展示中国革命的前景D . 这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法，从而增强了诗歌磅礴的气势2. （5分）修改病句。小单元讨论会上，大家的发言很猛烈。3. （15分）根据要求完成下列句子练习。 （1）没有太阳，难道会有这个美丽可爱的世界吗？（改为陈述句） （2）在晴朗的夏夜，松鼠像飞鸟一样灵活地在树枝上跳来跳去。（缩句） （3）松鼠这篇课文的作者是法国的布封写的。（修改病句） 二、 预测试题 (共7题；共45分)4. （5分）5月22日，为了讨论部署“六一”儿童节活动方案，育红小学少先队大队部决定5月23日下午四点在学校会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。 5. （5分）下面是一位同学写的写作提纲，请你把应该详写和略写的部分标出来：作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。材料安排：我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。_为参赛蜗牛命名，做好赛前准备。_比赛中蜗牛各自的表现。_比赛结果。_结尾。_6. （1分）把词语补充完整。全神_注7. （3分）按照所给题目，选择你认为比较合适的材料。（ ）题目：手有五指A . 五指并拢握拳，团结起来力量大。B . 五个手指各有功能，应该按作用大小排列顺序。C . 事情要做好，五指配合少不了。D . 五指都在自己的岗位上发挥作用，当某些手指工作时，其他手指就自觉避让。E . 大拇指形状粗短，小指形状细小，无名指无用，所以五指以食指、中指为尊。8. （4分）按要求把下列题目分类，只写序号我的假期 幽默的老爸 春天的早晨小英雄雨来 我的小猫 故乡的芦苇班级趣事 爸爸抓小偷 我最敬佩的人我爱秋天的原野写人的题目：_。写事的题目：_。写景的题目：_。写物的题目：_。9. （17分）课文在线。（阅读课文片段，完成练习）1930年，地中海轮船上那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台，使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。那个有着无穷问题的男孩子的故事，在不断地提醒人们：永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在你“已知”的“未知”之中。（1）写出下列词语的近义词。殊荣_ 提醒_（2）“已知”的“未知”之中。这句中的两个引号的作用是什么？（3）你能说说最后一句话是什么意思？ （4）你从这个故事中受到了什么启迪？ 10. （10分）修改病句。（1）老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事。（2）他们在阳光下度过了一个快乐的夜晚。第 5 页 共 5 页参考答案一、 真题训练 (共3题；共22分)1-1、2-1、3-1、3-