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文档简介

西门豹西门豹 第二课时第二课时 教学目的 教学目的 1 1 朗读课文 能按顺序运用课文中生动形象的语句复述课文 2 了解课文内容 弄清河伯娶媳妇的起因 经过 结果 了解西门豹破除 迷信的方法及其巧妙之处 并进行尊重科学 为老百姓办好事等方面的教育 3 学习本课描写人物言行 表现人物品质的写法 积累生动形象的语言 教学重难点 教学重难点 学习本课描写人物言行 表现人物品质的写法 积累生动形象的语言 一 细读探究 学习 破除迷信 部分 第 10 15 自然段 1 带着问题默读 你认为西门豹破除迷信的方法巧妙吗 妙 在哪里 要求边读边画出重点语句 记下读不懂的问题 准备和同学讨论 2 小组讨论 汇报交流 1 西门豹是怎样惩治巫婆的 引导学生抓住表现西门豹怎么说 怎么做 的有关重点语句 让学生体会西门豹的巧妙之处 2 西门豹是怎样惩办官绅的 启发学生体会假戏真做的妙处 3 西门豹是怎样教训其他官绅的 引导学生读有关语句 体会西门豹讲 究策略 区别对待 4 教育了广大老百姓 要引导学生知道西门豹不仅惩办了恶人 让老百 姓看清了巫婆 官绅骗钱害人的真面目 还破除了老百姓心中的迷信 明白要防 涝必须治水 兴修水利 3 观察插图 加深理解 引导学生读文看图 抓住课文中生动形象描写 对照插图 发挥想象 说说他们怎样 求饶 求饶什么 让学生借官绅之口说出 河伯娶媳妇的真相 加深对官绅们丑态的了解 进而理解西门豹破除迷信所达到 的效果 4 练习 训练思维 二 自读自悟 学习 兴修水利 部分 最后两个自然段 读课文 进一步领会 破除迷信 与 兴修水利 之间的关系 让学生明白 如果不 兴修水利 破除迷信就不会彻底 三 拟定提纲 复述课文 1 师生合作共同拟订提纲 问明原因 一扔巫婆 问首恶者是谁 二扔官绅头子 1 摸清底细 问受害者是谁 2 破除迷信 三教训官绅 问漳河情况 四教育百姓 3 兴修水利 2 同桌借助提纲练习复述 教师巡视辅导 3 让几个学生分别扮演西门豹 巫婆 官绅头子及卫士等角色 把课文内 容演一演 鼓励学生在表现中创造性地加进一些语言和动作 其他学生则是观众 表演后进行评议 四 布置作业 1 完成课后 思考 练习 板书设计板
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