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1/4工业设计教师工作总结【一】过去的XX年度充满了机遇和挑战,工业设计专业又度过了一个成长期,回顾一年来的工作,体会颇深。在思想方面,坚持党的解放思想、实事求是的思想路线,发扬求真务实、勇于创新的精神,认真学习贯彻“三个代表”重要思想,努力完成上级领导安排的各项工作任务,勤勤恳恳,任劳任怨。将心比心,团结同事,尽力营造工业设计系的和谐工作环境。通过积极参与学校倡导的为四川灾区捐助活动,身心得到了彻底的洗礼。在教学方面XX年度,本人先后承担了CI设计、工业设计史及概论、工业设计专业导论、计算机辅助设计(2维、3维)、编排设计、产品系统设计6门必修课,工业造型设计1门选修课的授课任务,以及素描及色彩写生(室外)、毕业设计2个教学实践环节的教学任务,并为大一新生举办了一场工业设计专题讲座,本人指导的毕业设计已经连续第5年获得济南大学优秀毕业设计,XX年度教学工作量为660学时。被聘为中国机械工业教育协会工业设计学科教学委员会委员,并入选光华龙腾奖XX(第四届)中国设计业青年百人榜。在教学评估方面,积极配合教学院长的各项评估资料的准备工作,不厌其烦。较好的完成了各项评估准备工作,几乎重新规范整理了工业设计专业所有的相关教学材2/4料,并且与我系同事们一道,一遍又一遍的复查,确保了评估资料的完整和规范,并积极为学院献计献策;同时,在三月份积极参与学校难忘一课活动,并体验颇深。特别是在学校评估最后冲刺阶段,能够做到坚守岗位,精心准备,为学院修复翻新旅游观光车,使其成为学校教学评估的一道亮丽的风景线,为学校本科教学评估工作做出了自己的贡献。作为学校的听课专家和学院的教学督导员,还要利用一切闲暇时间,参加学校和学院指定的听课任务,参与学校组织的相关优质课和达标课的验收工作。在科研方面在XX年度校教学研究项目“学分制下工业设计专业课程体系及教学手段研究”和“典型案例分析法及其合作设计模式在工业设计专业课程教学中的应用研究”已经结题认证,同时以二位的位次参与了2项校级教学研究项目的结题认证工作,以第四位参与了一项山东省软科学项目,以第三位参与了一项山东省艺术科学重点课题。主编教材计算机辅助工业设计,国防工业出版社,样稿已经完成。在工作业绩与履行职责方面先后承担了机械工程学院新版工业设计专业本科教学培养计划的制定工作、主持实验室教学项目申报、课程教学大纲和实验教学大纲修订、教学团队申报、专业负责人申报、品牌专业申报、实验室搬迁与改造、组织和部署了XX年度2个学期的期中教学检3/4查的工作。在担任班主任期间,积极强化班级学风建设,组建英语学习小组,定时集中学习英语,强调基础课的学习,工设0601的高等数学、大学英语、政治理论考试及格率接近100。XX年度获得了山东省科学技术进步三等奖一项(6位),特别在指导学生参与创新设计大赛中取得了较好的成绩;获得大学生机械创新设计大赛全国二等奖一项(指导教师1位),大学生机电产品创新设计竞赛省级一等奖一项(指导教师1位),大学生机电产品创新设计竞赛省级二等奖两项(指导教师1位),并获得XX年山东省大学生机电产品创新设计竞赛优秀指导教师奖。为了更好的开阔学生的眼界,全面提升学生的专业素质,我们组织联系深圳嘉智博兰品牌顾问公司总经理颜丙晨先生为我系师生举办了品牌营销设计讲座。通过桑老师牵线搭桥,举办了济南大学工业设计学生与深圳嘉兰图工业设计公司设计总监肯谈会,并取得圆满成功。过去的08年是充满机遇与挑战的一年,也是跌宕起伏催人奋进的一年,展望2016年,又是
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