2012-2013年八（下）物理期中试卷.doc

20122013学年第二学期翰林学校八年级期中检测物理试卷命题人：潘慧 总分100分 考试时间：60分钟一、选择题：(每题2分，共36分)1、 下列有关密度的说法，正确的是：（ ）A.一滴水的密度小于一桶水的密度 B. 液体的密度一定小于固体的密度C.因为铝比铁轻，所以铝的密度小于铁的密度 D.密度是物质的一种特性2、以下各图下方关于该图的说法错误的是：（ ） A鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B瓶对海绵的压力使海绵发生形变C球拍对球的作用力改变球的运动方向D脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因3、在下列现象中，物体因受力而改变形状的是：（ ）A一条橡皮筋在拉力作用下伸长 B成熟的苹果从树上掉落C乒乓球撞在墙上被弹回 D足球在地面上运动的越来越慢4、 关于力下列说法正确的是：（）A一个物体也可以产生力 B受力物体，一定不是施力物体C施力物体，一定不是受力物体 D施力物体，同时也是受力物体5、用力拉弹簧，弹簧就伸长；用相同的力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果：（ ）A.跟力的作用点有关 B.跟力的大小有关C.跟力的方向有关 D.跟力的大小方向和作用点有关6、 踢到空中的足球,受到哪些力的作用：( )A.受到脚的作用力和重力 B.受到重力的作用 C.只受到脚的作有力D.没有受到任何力的作用7、如右图所示，弹簧秤和细线的重力不计，物重G= 1N，则弹簧秤A和B的示数分别为：（ ）A. 1 N，0N B. 1N，2NC. 2N，1ND. 1N，1N8、下图所示的应用中，属于增大摩擦的是：（ ）9、 汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是：（ ）A.右侧通行； B.系好安全带； C.限速行驶；D.保持车距。10、在日常生活中我们常有下列一些经历或体验。其中与物理学中所说的惯性有关的是：（ ）A明知自己的某个习惯动作不好，可是很难在短期内彻底改正B公交车往往是开开停停，因而给乘客们带来后仰前俯的烦恼C提着较重的物体走路，时间长了会感到手臂肌肉酸痛D长时间看书，突然抬头看远处的景物会感到模糊11、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了: （ ）A减小质量，使运动状态易于改变B减小质量，使运动状态不易改变C增大惯性，使运动状态易于改变D增大惯性，使运动状态不易改变12、如图所示，人沿水平方向拉牛。但没有拉动。其下列说法正确的是：（ ）A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C绳拉牛的力小于牛拉绳的力D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 13、站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该: （ ）A抬起一只脚 B走动 C坐在地面上 D平躺在地面上14、如图4所示的四个实例中，为了增大压强的是（ ）15、盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm，当盲人走在上面时（）A增大了脚底的压力，使脚底产生感觉 B增大了脚底的压强，使脚底产生感觉C减小了脚底的压力，使脚底产生感觉 D减小了脚底的压强，使脚底产生感觉16、2011年4月，水下考古队员从“南澳号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面碗在海里上升的过程中 （ ）A水只对碗的外壁有压强 B水只对碗的内壁有压强C水对碗的压强逐渐变大 D水对碗的压强逐渐变小17、如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同。液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙，则 （ ）Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D条件不足，无法判断18、 用天平、量筒、水、一根细针做实验，来测正方体实心木块的某些物理量，下列说法中正确的是（ ）A能测木块的质量、体积 B能测木块的质量、体积、密度C能测木块的体积、质量、对地的压强 D木块的体积、密度、质量、对地的压强都能测二、填空题（每空1分，共24分）19、一个质量为0.2kg的苹果从树上下落，是因为它受到重力的作用，重力的大小为_N,方向总是_。（g=10N/kg）20、小明和妈妈一起逛商场，当他站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中，小明受到_个力的作用（不计空气阻力），他的运动状态_。（填“改变”“不变”）21、人站在汽车上，当汽车突然向前开动时，人就跌向_方 （填“前”或“后”）；这是因为开车前，人和车是处于_ 状态的，车突然开动时，由于脚和车厢的地面的摩擦，脚的底部随车一起运动，可是人的上半身由于具有_而保持原来的_状态。22、家里天花板上悬挂着一只吊灯，灯绳对灯的拉力方向是_的；它和_力是一对平衡力。23、某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车沿力的方向作匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小是_ N；若仅把水平推力由2N增大为3N后，则小车受到的摩擦力大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）24、用60N的压力F把一个质量为2kg的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则此时物体所受的摩擦力为_N；当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体此时的摩擦力又为_N；方向是_的。25、小亮在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻的擦，没擦干净。后来他稍加点劲就擦干净了，这是通过增大_的方法来增大橡皮与纸之间的_。26、运动员踢球时，对球施力的物体是_，这时_也受到球的作用力；人用手拍桌面，手会感到痛，这是因为_。27、 如图2所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对桌面的压力 ，木块对桌面的压强 。(均选填“变大“、“变小”或“不变”) 28、 如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为 pA、pB和pC(酒精=0.8103 kgm3)(1)pA、pB和pC的大小关系是 ；(2)要使水在C点的压强pC变小，可以采取的做法是 (写出一种即可)三、作图题（每小题2分，共6分）（g=10N/kg）29、质量为12kg物体受到竖直向上、大小为l60N的拉力向上运动时，在图上画出物体所受力的示意图，并标明各力的大小。30、质量为200g的小石块，斜向抛出后，沿着如图所示曲线飞行，画出小石块在途中A、B两处受到重力的示意图，并标明力的大小。31、如图所示，请画出静止在斜面上的物体所受力的示意图。四、探究实验题（共28分）32、（3分）用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向_调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，此时石块的质量m =_g。用量筒量出矿石的体积如图所示，由此可知，矿石的密度r =_g/cm3。33、下表是某同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录。实验序号接触面的材料压力（牛）滑动摩擦力（牛）1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.5（2分）分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是 。 （1分）分析比较序号 的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（1分）这种研究方法叫做 法。34、 如图甲是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。（1）（2分）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。（2）（3分）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。（3）（2分）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： 。（4）（2分）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是（）。A减少摩擦力对实验结果的影响 B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转35、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题： (1)（1分）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定。(2)（2分）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论： 。(3)（1分）分析比较图 的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著(4)（2分）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论： 。36、 小明利用如图甲所示装置进行探究液体内部压强规律，上表是小明探究过程中记录的实验数据：序号液体深度/cm橡皮膜方 向左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm1水3朝上1862142823朝下1862142833朝侧面1862142846朝侧面1712295859朝侧面158242846盐水9朝侧面15424692（1）（2分）小明根据上述数据记录，进行了数据的分析和论证认为，比较序号