师范生实习报告.docx

师范生实习报告致铜仁学院实习老师邓志连老师你们是一群普通而平凡的人，你们曾经拥有远大的理想，在人生的旅途中，由于种种原因，让你们选择了梵净山脚下，锦江河畔的铜仁学院，理想与现实的差距，让你们中的一部分人常常在麻将声中发泄；理想与现实的差距，让你们中的一部分人常常在网游中消遣。铜仁学院的师弟、师妹们，不要悲伤，其实铜仁学院也铸就了无数人才，80年代的一位北京大学毕业生陆某，不也靠卖猪肉为生吗，今天，你们即将毕业，来到学院附中这块练兵场，进行你们走上社会，走上岗位的最后一次实弹演习，相信自己，给自己百倍信心，你曾经拥有的理想，现在同样拥有，因为你虽然不是医生，但你可以培养医生；你虽然不是工程师，但你可以培养工程师；你虽然不是科学家，但你可以培养科学家让我们扬起理想的风帆，乘风破浪，做时代的弄潮儿!第一篇文章初为人师张羽林对于一个实习生来说，实习的过程其实是把自己置身于一个尴尬的位置来思考和践行教育的过程。一方面，我们还怀有学生对教育的拷问、责难、评判；另一方面，我们又必须从教师的角度来评判、抉择、行动总之，将自己放在一个尴尬的位置上，总少不了一些从心灵底处溢出的痛楚和挣扎。在这种心理冲突迭起的时候，我们面临选择，选择无疑是痛苦的，但是，我还是必须将自己的立场尽量往教师这一边靠拢，因为，我实习的目的：就是向合格的人民教师靠拢，所以，在理解很多教育教学问题的时候，我已经能走出学生立场的狭隘面，而从更广泛的视野中来认识我们的教育，比如对师爱的认识，我不再认同在教育教学中，教师那种大爱，不存在绝对的、抽象的、永恒的、单方面的爱，教育的爱必须是真实的、有条件、相互的爱但教育总是不能离开爱的，没有爱的教育，就好比是无源之水，只会把孩子们本来丰盈的生命和生活变得干涸，但教育的爱是一种理性的爱，这种爱必须能促进学生更好的成长、发展，很快，我们就适应了这里的生活，而且相处的很不错。所有的困难我们都扛住了，我们从学生的角色转变到了老师的角色，在这里的时间过得很充实，这是我们以前没有体验过的，朗朗的晨读声，积极活跃的课堂，欢闹热情的校园，这里的春天充满着希望，充满着朝气角色的转换杨稳静每一点的改变都是在进步，每一点的积累都是我们奔向成功的基石，当我从学生的角色中踏入实习老师的队列的时候，当我和那些充满着活力、充满着对新知识渴望的学生们面对面交流的时候，渐渐的我发觉自己在不断的成长，不断的在改变，有人说，当你把改变后的东西当成了习惯，慢慢的你就会认为那就是本来的你，这应该就是说在改变中成长吧。当我第一次踏入初二（9）班的时候，里面满满的坐着七十多个睁着好奇的眼睛打量我的学生们，说不紧张那是吹的，其实心里很是忐忑，担心自己的学识不够精炼，害怕自己不能够被他们所喜欢等等，随着和他们接触的时间的长短和次数的多少，发现他们真的很可爱，特别是当我听到学生叫着我老师的时候，那一刻的心里有着激动，也有一丝的慌乱，这一声老师的称谓，顿时感觉到了肩上的责任油然而生，在这里的每一天可以说都有新的挑战，每一天都是全新的开始，我非常的庆幸，能够在即将踏入社会之前能够有这样一次历练的机会，让我们从学生的角色过渡到其他的角色，不管以后我们是扮演着怎样的角色，但这个拐点将是我们放飞自己梦想不可或缺的部分，在这里我快乐并享受着这里的一切！挑战实习的每一天袁俊通过这次的实习，我学到了很多在学校学不到的东西，自己深深地体会到“做一名教师很容易，做好一名教师却非常的不容易。”其实当老师并非是我从小的梦想，但是经过了这次实习让我的观念渐渐的改变了，让我从原来的不想当老师到想要把教师作为我自己终生的事业而不是谋生的职业来做。在实习这段期间，有过苦也有过累，但是更多的还是快乐。这次实习机会让我得到了很大的锻炼，练就了我吃苦耐劳的品质和与他人沟通交流的能力，虚心听取他人意见，学会如何和同事团结合作，在随时、随地对人对事都要抱有一种宽容的心态，作为一名教师不仅要“授之以鱼”更应该“授之以渔”。很感谢学校给我这次实习的机会，虽然实习时间不长，但是却为我以后走出学校踏入社会奠定了很好的基础。上讲台别紧张魏正红我给同学们上的第一节课讲的是串联和并联电路，这也是我第一次走上那三尺讲台面对那么多的同学们上我人生中的第一节课，是我值得永远回忆的一堂课。开始我有些紧张，语速有些过快，学生对我讲的知识也是一脸茫然，渐渐的我有些不紧张了，语速也放慢了。我和学生们开始互动起来了，课堂气氛活跃起来了，我的心也更加放松了。这节课我要给学生们的内容和知识点刚刚讲完就下课了，不过，还是很可惜没有把时间把握好，给学生留一点时间来做几个习题加深这节课所学的知识点，对于这节课我作了如下的总结：第一：语速要适当，要给学生留有思考的余地。学生从对知识的完全陌生，到能够熟悉理解，需要时间，并不是一下子就能做到。我们认为很简单的问题，学生也许很难理解。第二：与学生互动。与学生互动不仅能活跃课堂气氛，还能调动学生学习的积极性，如果一节课只是老师滔滔不绝的讲，学生容易产生疲劳，老师不仅是累，还会显得上课内容平淡无奇，上课的时候能让学生看的尽量让学生看，能让学生回答的尽量让学生回答，这样不仅自己不累，还调动了学生的积极性，学生理解问题也会变得容易一些。心灵的感悟肖秀林实习是大学生走向社会不可缺少的一道槛，其中充满着磨砺与再学习的机会，对于大学生初步涉世也起到非常重要的作用，当然对于师范类专业的我们，这或许就是我们以后工作的第一桶金，也为我们以后的工作积累了初步经验。*年*月*日，我来到了铜仁学院附中实习，回首在附中实习快要半个个多月，我感觉自己成长了不少，这里的工作，有紧张、激动、忙碌、严肃，也有穿插着轻松、快乐与充实，总归是那么地令人难以忘怀。实习让我从一个只学到理论上操作的学生走到了一个能自己动手的实习工作者；实习让我从一个只会等着老师讲课学生走到了一个能主动为学生讲课的实习老师；实习让我从一个只专注于怎样学好的学生走到了一个只专注于教好的实习老师。实习还让我学到了如何为人处世，无论是与领导、同事还是与工作的相对人接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并设身处地地从对方角度换位思考，而不是只考虑自己的事。我觉得实习不仅是把理论运用于实践，而且是积累工作经验，为以后的就业打好基础。实习开阔了我的视野，使我对教育工作在现实中运作有所了解，也对专业技能有了进一步的掌握，更加坚定了我要在教育事业这条路继续走下去的信心。指导老师，谢谢你罗祥友在附中实习已经进行了一段时间，现在初二的课程已经讲到了电学部分，这是学生们第一次接触电学，开始的时候还好说，因为同学们再生活中无时无刻都在与电打交道，但是当真正进入电学的学习时，几乎都用那种懵懵懂懂的眼神看着我，在我反复解释下大部分的人还是似懂非懂的。课下后我立刻找到指导老师，她耐心的给我讲解了一些方法和技巧，我领到“秘籍”以后，我去实验室找到了许多的实验用具，第二天上课时，我一边做实验，一边解说，看到同学们脸上的恍然大 悟的表情，心里特别的有成就感。由于平时学生们以前很少接触实验，所以在上课的时候演示实验，也可以激发学生对物理的兴趣，在能够做实验的时候，我就尽量给学生们做演示实验，有了实验就可以把听起来抽象的东西，实际化，是他们对于知识的形象化大有帮助。累并快乐着李发正从实习开始之前的忐忑、不安，初进校门的新鲜、好奇，实习第一天的疲乏与困倦，一路走来，各种感情百般陈杂，而当我们走进课堂的时候，惊叹铜仁一附中的学生们并没有我们想象的那样盛气凌人，而是始终礼貌待人，笑脸迎人。第一次进班自我介绍之后，他们报以热烈的掌声以示欢迎，第一次习题讲课之后，他们又以掌声示以感谢。课堂上他们活泼主动，认真积极，课下他们娱乐放松秩序井然，忙碌在三点一线，步履匆匆。这里的每一个人都行走在追逐梦想的道路上，他们朝气蓬勃，充满活力，看着他们，使我时时想起五年前的自己，为着千军万马过独木桥的严酷竞争，为着对知识的渴求和对真理的坚持，同样满怀着希望，默默奋斗着，拼搏着。只是时光荏苒，再回首时，我已不再是当年那个懵懂的孩子，成长将稚嫩褪去，打点求职的装备，我们一路奔波，向着毕业的终点驶去，没有中点，没有停靠，目标清晰，无需彷徨，此时我所能做的，就是尽最大努力完善自己各方面的能力，争取在求职前使自己达到最佳状态。实习生活，其实还挺不错！我们累并快乐着，辛劳并收获着，每一天都是新的一天，每一天都是实习的第一天，带着梦想启程，让我们保留这份激情与活力，认真对待实习的每一天！铜仁学院附中实习小组，加油！在实习中学会成长柳林在这个万物复苏的初春时节，我们迈着轻盈的步伐叩响铜仁学院附中的校门，握一片清凉在手中，持一份温暖在心中，眼睛是鲜花之蕊，欣然迎接这美得叫人心醉的锦江河畔。在这里，我们进行为期两个月的教育实习，途中的景色是迷人的，我学到了很多在学校里学不到的东西，感觉受益匪浅。最美的是过程、最渴望的是结果、最漫长的是等待、最后悔的是错过，然而我所需要的是过程。对于花样年华的初中生，我想对他们说“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”，因为，只有播种一种心态，才能收获一种思想；只有播种一线希望，才能收获一片辉煌，虽然道路是曲折的，但是前途是光明的。生活不相信眼泪，失败了勇敢站起来，重新面对新生活，为自己找一片晴空，尽情的挥洒自己的激情，这样才能欣赏到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的美景。当然在漫漫的人生旅途中，人的心灵需要翱翔于蓝天，接受风刀霜剑的洗礼，需要游弋于大海，接受惊涛骸浪的考验，同时，也需要漫步原野踏入绿林，体味大自然的杰作，体味收获的快乐和幸福，而幸福是一种绝对自我的感觉，是一种源自内心深处的协调，于是生命中的那道风景开始美丽了，我深深的醉了，醉在这迷人的港湾，此刻我幸福的微笑了，附中之旅将是我人生驿站上的一个亮点，在我的记忆深处永远是一片圣洁的土地。秀出我的个性黄佑玲怀着期盼和喜悦是心情，开始了为期八周的实习生活，实习是每个大学生实习生活的一个重要转折点，作为一名即将步入社会的大学生来说，我很幸运的能获得去学院附中实习并锻炼自己的机会。才实习了三周就让我尝到了身为一名教师的酸甜苦辣，让我体会 到一名教师肩负的责任，而作为一名实习教师，我一直以教师的身份严格要求自己，处处注意自己的言行举止，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作。“台上一分钟，台下十年功”对于这句话我是深有感触了，当一位老师是非常辛苦的，特别是班主任，我上周实习班主任，每天早上六点就要赶到学校，监督早自习，下午最后一个离开学校，周六和他们出黑板报，一切的一切真的很辛苦，不过这其中也有不少的乐趣，好几次给同学解了难题的那种快感，是我从来没有过的满足，真的非常的欣慰。在接下来的实习生活中，我要再接再厉，虚心求教，争取学到尽可能多的知识，为我的人生创造一段美好的回忆。学为人师，行为示范张萍在这近两个月的时间里，我们经历了从学生到教师的角色转换；在这近两个月的时间里，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣；在这近两个月的时间里，我渐渐领悟了教书育人的真正含义确切的来说应是先育人再教书，两个月的时间不长，但感受却填满的我的心房。俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”，作为一名教师，若你播下的是文明的种子，开的也必将是文明之花，收获的也必定是文明之果，教师是学生学习的楷模，正所谓“学为人师，行为示范”平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头，在不经意间，我们自身带来的不好的习惯就如同种子般，悄无声息的播种在学生的心田，随之发芽，一想到我们的陋习将被无数的学生放大千百倍，然后再去影响他们周边的人，这该是多么恐怖的一件事情，所以，教师因以身作则，不仅在教学上要这样，在平时的生活中亦是如此。长大后我就成了你江珊实习的日子已经快过半了，从最初的期待与幻想，到现在对教师这个职业已有了更深刻的体会。当初我曾以为来实习教师只是单纯的与学生们玩耍，上几节课，批改点作业就行了，而经过这几周的实习，我觉得当老师真的很辛苦。要想真正上好一节课，必须经过多次的思考与反复修改教案，更有甚者还要经过多次试讲才能走上讲台，正如一句名言所说的“台上一分钟，台下十年功”，在这几周中，我从指导教师的身上学到了 很多，听过多次正式教师的课，自己也尝试着上了一节初二物理课，我觉得站在讲台上真正面对学生们进行授课与以往我们在教材讲授课上的试讲有着巨大的差异，由于以往我们试讲的对象是我们自己班上的同学或老师，所以 我们的思维中并没有那种简化细致讲解的概念，一节课的内容通常只花二十多分钟就能讲完了，而如今在真正的初中课堂上，指导教师们围绕一个小知识点就能讲十多分钟甚至二十多分钟，记得第一次听