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冀教版七年级下学期第一次月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列句中的成语运用不当的一项是( )A . 我们中华儿女要牢记历史的教训,再也不要重蹈覆辙了。B . 季羡林教授对北大学子深情地说:“你们都是天之骄子 , 要懂得报效祖国呀!”C . 下了一夜的大雪,早上推窗一望:啊,真是一个红装素裹的世界!D . 我们在理解课文的时候千万不要断章取义 , 造成不必要的错误。2. (2分)(2017哈尔滨)对病句的修改不正确的一项是( )A . 在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。将“努力”与“随时”调换位置。B . 这件事的具体详情,我以后再告诉你。删掉“具体”。C . 在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。“传统”改为“作用”。D . 经过共同努力,使我们出色地完成了任务。删掉“使”。3. (2分)(2015鄂州)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )如果人类也毫无节制地下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑,轻松赚得人生的第一桶金。晴天又来他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样。网络热词在学生的作业中出现的频率越来越高,对这一现象,大家各执己见,争论激烈,一时间众说纷纭,_。A . 繁衍 左右逢源 消释 莫衷一是B . 繁殖 绝处逢生 消融 无所适从C . 繁衍 绝处逢生 消释 无所适从D . 繁殖 左右逢源 消融 莫衷一是4. (2分)下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( )A . 汤姆索亚历险记是美国小说家马克吐温1876年发表的代表作品,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的状态。B . 沙僧也叫悟净,原为天宫中的天蓬元帅,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。C . 朝花夕拾里鲁迅回忆了众多的人物,如善良热忱的阿长、正直严谨的藤野、被庸医治死的父亲、正直的知识分子范爱农这些形象都倾注了作者丰富真挚的感情。D . 杨志在汴京卖刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智脱逃。二、 书写 (共1题;共3分)5. (3分)根据拼音写出相应词语(1)虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种x l_目光,但再好的图片都没法加以反映。(2)小屋c zh ln zo_,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。(3)皮肤cn w n u_,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。三、 默写 (共1题;共10分)6. (10分)古诗文默写。过尽千帆皆不是,_。(温庭筠望江南)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子 密州出猎)足蒸暑土气,_。(白居易观刈麦)今夜偏知春气暖,_。(刘方平月夜)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)零落成泥碾作尘,_。(陆游卜算子)把李清照的武陵春默写完整:风住尘香花已尽,日晚倦梳头。_,_。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。_,_。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)7. (10分)(2014恩施州)欣赏下面一首现代诗,回答问题运杨柳的骆驼公刘大路上走过来一队骆驼,骆驼骆驼背上驮的什么?青绿青绿的是杨柳条儿吗?千枝万枝要把春天插遍沙漠。明年骆驼再从这条大路上经过,一路之上把柳絮杨花抖落,没有风沙,也没有苦涩的气味,人们会相信:跟着它走准能把春天追着。(选自中国当代名诗100首)(1)诗中说“千枝万枝要把春天插遍沙漠”,“人们会相信:跟着它走准能把春天追着”,请用一句话概括“骆驼”这一艺术形象。(2)简要赏析诗歌第一节中“骆驼骆驼”、“青绿青绿”、“千枝万枝”三组叠词的表达效果。五、 文言文阅读 (共2题;共28分)8. (11分)阅读刘禹锡陋室铭文言文语段,完成下列各题。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(1)解释下列划线的字词惟吾德馨_往来无白丁_可以调素琴_无案牍之劳形_(2)翻译下面句子苔痕上阶绿,草色入帘青。(3)对选文内容和写法分析理解,不正确的一项是( )A . 本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。B . 选文在描写“陋室”时,重点突出“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C . 文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。D . 作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。9. (17分) 阅读下文,回答相关问题(明)何景明猿善援犭婴亦猿类惟跳躁无他长技。山之奥有洞,洞有货物,犭婴 弗得自致也,谓猿曰:“尔援上探出之,吾下守之,当共利也。”猿攀木蔓上,取而致之犭婴,犭婴悉移至窟中。猿既下,犭婴 无有也。迹之至窟旁,曰:“货安在?”犭婴 据窟啸曰:“货固吾有者,尔何得有也?”呼其群相殴躏猿,猿曳臂去。 (选自兽纪)注释奥:深处。 殴躏:殴打、践踏(1)给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限段三处)猿 善 援 犭婴 亦 猿 类 惟 跳 躁 无 他 长 技(2)下列各组句子中划线词的意义不相同的一项是( )A . 犭婴弗得自致也无从致书以观B . 犭婴悉移至窟中男女衣着,悉如外人C . 迹之至窟旁不露蛛丝马迹D . 犭婴据窟啸曰孙权据有江东(3)用现代汉语翻译文中划横线的句子。句子:货固吾有者,尔何得有也?(4)这篇短文讽刺了一种什么样的丑行?用自己的话概括。六、 现代文阅读 (共2题;共47分)10. (20分)阅读孙友田的剪不断的思念一文,完成后面小题。母亲去世了。终日陪伴她的那把剪刀,静静地躺在针线筐里,成了母亲的遗物,成了母亲一生勤劳的象征,给子女留下悠悠思念。母亲是位普通的妇女。她用那把普通的剪刀,剪裁一家人的衣帽鞋袜。在我童年的记忆里,每逢夜深人静时,总有一阵阵剪刀的“嚓嚓”声催我入梦。她为全家剪碎了多少长夜和寒暑,直到剪断了她与尘世之缘。剪断了她与尘世之缘,却剪不断亲人对她的思念。母亲有一双巧手,不仅针线活乡里闻名,剪纸花的手艺也很精湛。不管是姑娘的花鞋和娃娃的帽花,她一看就会剪。剪刀在她手里像条水中的鱼,穿梭在流逝的时光中。左邻右舍的大闺女、小媳妇喊着“亲嫂子”、喊着“好婶子”央求她剪花样子。记得小时候,常看她端着针线筐儿坐在门口剪纸花。针线筐里放着一本少角没边的线装书,书里夹着她剪的花鸟虫鱼,一朵朵、一只只,无不鲜活可爱。一天,街上来个吹糖人的,挑着一小锅冒着热气的糖稀,引得孩子们围上去买糖人。我不知母亲无钱,竟哭闹着也要买。母亲无奈,只好喊道:“吹糖人的,给俺孩子吹一个,俺用花样子跟你换。这不,都夹在这书本里,随你挑。”那吹糖人的果真过来挑了一副“喜鹊闹梅”,给我吹了一个“老鼠上灯台”。弟弟出生后,母亲的那把剪刀增加了一种功能:为我们哥儿俩剪头发。记得有一次,我已上小学一年级,弟弟还没有上学。当时在外面剃头挑子剪一次头发要花两毛钱,按当时的物价,能买四只肉包子。看到我们俩头发长了,母亲就和我们商量:“这四毛钱给你们,每人两毛。叫我剪呢,省下钱来能买四只肉包子吃,不叫我剪呢,到外面剪去。就没有肉包子吃。”我还没有拿定注意,弟弟却马上决定吃肉包子。只见他手里拿着两毛钱,脖子里围着一条白毛巾,老实地坐在母亲怀里,等待开剪。母亲拿起剪刀,在弟弟头上小心翼翼地剪起来,尽管她剪纸技术精湛,但毕竟不是理发师,另外剪纸和剪发是两码事。实在难为母亲了。她精益求精不断进行修改,完工之后,弟弟的头还是变成了一只“花菜瓜”。我在一旁忍不住笑,弟弟却满不在乎,他连镜子都不照一下,扯下毛巾,一溜小跑去买肉包子去了。我没有享受那一次特殊的母爱 , 至今后悔不已。剪不断,理还乱,是离愁离别尚有团圆日,永诀再无相逢时。母亲去世,母爱已成史诗。再也看不见她的音容笑貌,再也听不到那“嚓嚓”的剪刀声在母亲节那天夜里,我梦见那把剪刀已成为母亲的墓碑。(1)文章以“剪不断的思念”为题,有什么好处?(2)作者以深情的笔触回忆了母亲生前的哪些往事?请用简洁语言加以概括。(3)根据要求回答问题。结合上下文分析文章第段的作用。请从修辞的角度赏析第段画线句的妙处。说说第段中“特殊的母爱”指的是什么。(4)结合全文内容,分析母亲是个怎样的人。11. (27分)阅读下面选文,然后回答题目。囧、槑、燚晋由网络,已成了语言的兴奋区。正是应了一句话:群众的智慧是无穷的。网上语言常常灵光闪烁,生气淋漓,不时有惊人之笔比如“囧”字,搁在两年以前,有几人能识得这个汉字?殊不知它倒是古已有之,属汉字中的元老辈。这是一个典型的象形字,外面是窗框,里面是窗棂。它的本义是窗户透明,后来引申指明亮,读音为jing。也许因为显得比较另类的缘故,这个字并没有得到广泛运用,最终成了一个死字。在现代汉语作品中,几乎没有留下“囧”字的任何踪迹。令人惊讶的是,网民们就像考古工作者一样,从茫茫字海中,挖掘出了“囧”字。他们左看右看,发觉“囧”字颇似人的头像:四方脸,大嘴巴,中间一对眉毛,由上往下耷拉着,一副苦恼相。经过这样一番“看图识字”,“囧”字的新义油然而生:尴尬、郁闷、苦恼、伤心一言以蔽之,囧者,窘也。北京奥运会上,美国射击运动员马修埃蒙斯一路领先,最后一枪竟打出个不可思议的.环,到手的金牌不翼而飞,记者称他为“最囧的人”。如今,这个“囧”字从网络走向平面媒体,据说已成了汉字中最“牛”的字,正风光着哩。如果说“囧”字是起死回生的话,那么“槑”字则是变废为宝。一般人见到“槑”字,难免会愣上一愣,其实它就是“梅花”的“梅”,是一个异体字,读音、意义和“梅”完全一样。清人龚自珍的病梅馆记,是中国文学史上的名篇,另一种写法就是病槑馆记孔乙己懂得“回”字有四种写法,可是有什么实际意义呢?徒增学习的负担和阅读的障碍而已。 1995年12月22日,文字改革部门发布了第一批异体字整理表,其中就包括“梅”字的两个异体字“楳”和“槑”。可见,“槑”是文件明确规定的“停止使用”的废字。可网民们并没有对废字不屑一顾。他们寻寻觅觅,寻寻觅觅,终于邂逅这个“槑”字,并且发现了它的妙处:由两个“呆”字组成。“呆”就是傻呀,一个“呆”字已经够受,“槑”竟有两个“呆”字,呆上加呆,呆的平方,这不是傻到家了吗?自从发现了这个秘密,“槑”字顿时身价百倍,东山再起。朋友打趣,可以用“槑”,“你别犯槑了”成了一句口头语;评价事物,可以用“槑”,“最槑的提问”“最槑的方案”之类随处可见。“槑”和“囧”一样交了好运,“一跤跌到青云里”。最近又有一个“燚”字,在网民中开始流传,大有风行之势。这显然又是一个冷字,但网民们自有办法化冷为热。在汉字中,一个“火”字,指物体燃烧时发出的光焰;两个火字的“炎”,指天气酷热,水浒中便有“赤日炎炎似火烧”的句子;三个火字的“焱”,读音为yn,指炫目的火光,常用于人名;四个火字的“燚”,读音为y,指热焰升腾的样子。火势容易让人产生联想,从中又引申人气高涨,事业兴隆的意思。从“火”到“炎”,从“炎”到“焱”,从“焱”到“燚”,火头越来越高,火势越来越旺,于是,网民便用“燚”来形容繁荣兴盛的景象。网民们勤于捕捉,善于联想,敢于出新,在主观上也许是玩文字游戏,客观上却激活了汉字的潜能,让古老的汉字焕发出了时尚色彩。关注汉语发展的人,理应关注网络语言生活。(1)本文说明的中心内容是什么?(2)选文第段画线句子中划线的词“也许”能否删掉?为什么?(3)结合文章内容填写下表。哪些字成为网民们捕捉的对象网民们常用的激活汉字的方法死字BA变废为宝冷字C(4)选文第段主要运用了哪种说明方法?有什么作用?(5)下列各项中对选文内容的表述正确的一项是( )A . 在现代汉语作品中,几乎没有留下“囧”字的任何踪迹。B . “槑”字从网络走向平面媒体,据说已成为汉字中最“牛”的字。C . 网民们开始对废字不屑一顾,他们放弃寻觅。D . 作者认为网民们的语言联想是一种倒退,不利于汉语发展。(6)如果让你创新,你想创造一个什么网络词语?其新意是什么?七、 命题作文 (共1题;共5分)12. (5分)作文。有位哲人说,生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,自然、社会、生活,处处都有美的踪迹。发现美,欣赏美,会给我们心灵带来前所未有的宁静与喜悦请你以“美,无处不在”为题,写一篇不少
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