北师大版2019-2020学年八年级下学期物理期中素质测试题（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级下学期物理期中素质测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题（每空1分，共14分) (共6题；共15分)1. （2分）如图所示，用手拉弹簧，弹簧会伸长，用手压弹簧，弹簧会缩短，两个过程的受力物体都是_，说明力的作用效果是力可以_，还可以说明力的作用效果还与力的_有关。 2. （2分）如图甲所示，两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到摩擦力大小是_N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2_F1（填“”“”或“”）。 3. （3分）用钢丝绳系着一个重500N的物体，当钢丝绳拉着物体匀速上升时，绳对物体的拉力_500N（选填“”、“”、“=”）；当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时，绳对物体的拉力是_N；当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时，物体受到的合力是_N。 4. （3分）人踢球时，对球施力的物体是_（“脚”或“球”），同时_也受到球的作用力，这一事例说明物体间力的作用是_ 5. （2分）如图所示，阳逻港通用码头上正将质量为373t 的变压器吊装至货船。转运变压器的平板货车安装有很多车轮，这是为了_。变压器被吊起后水平移动10m 的过程中，塔吊对变压器做的功为_ J。将变压器吊装到货船上，货船排开水的体积将增大_ m3。 6. （3分）如图所示一辆小车正在向右行驶，车厢里挂着一个小球。当看到小球向左摆动时，汽车在做_(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动此时绳子对球的拉力和球受到的重力_(选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力若在此时小球受到的所有力同时全部消失则小球相对地面将会_(选填“静止”或“匀速直线运动”) 二、 选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第712题每小 (共8题；共16分)7. （2分）关于龙舟赛，下列说法正确的是（ ） A . 比赛时龙舟飞驰，使龙舟前进的力的施力物体是船桨B . 龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性力的作用C . 运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因D . 运动员用桨向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的8. （2分）关于下面教材中的四幅图的说法正确的是（ ）A . 用力推墙，人会向后滑，说明物体间力的作用是相互的B . 踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持C . 箱子没有被推动是因为推力太小，小于箱子所受的摩擦力D . 利用锤柄与板凳的相互撞击使锤头套紧9. （2分）（2016咸宁）长期以来，呼风唤雨一直是神话中“龙王爷的权力，随着科学技术的发展，人类已经开始成功的干预天气，如图所示在利用飞机播撒“干冰”（固态的CO2）人工增雨的过程中，说法正确的是（ ） A . 飞机在播撒“干冰”过程中相对地面是静止的B . “干冰”播撒到空气中后会熔化吸收大量热量C . 云层中的水蒸气遇冷后会液化成小水滴或凝华为小冰晶D . 飞机机翼上方空气流速小于下方所以机翼上方的压强大于机翼下方的压强10. （2分）如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法错误的是（ ） A . 若自行车停下，其依然具有惯性B . 自行车受到的动力等于自行车受到的阻力C . 人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力D . 路面受到人和车的压力与地面对人和车的支持力是一对平衡力11. （2分）下列有关生产和生活中的应用解释正确的是（ ） A . 斧头具有很薄的刃，是为了增大压力B . 用吸管吸饮料，利用了大气压C . 风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力D . 拉杆箱下安装轮子，是通过减小受力面积减小摩擦12. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力B . 最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡C . 塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力D . 三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝13. （2分）（双选）如图甲、乙所示，盛有等质量水的两个相同圆柱型容器,分别放在水平地面上。现用两个质量相同、体积不同的球体A、B，分别将其放入其中,待球体静止后，A、B两个球体的位置如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 甲图容器中水的深度等于乙图容器中水的深度B . 两个球体A，B排开水的体积相同C . 甲图容器对地面的压强小于乙图容器对地面的压强D . 甲图容器里面底部受到的压强大于乙图容器里面底部受到的压强14. （2分）（双选）如图所示，一物体在40N的拉力作用下，沿粗糙的斜面匀速上升，物体重为60N，斜面长为2m，高为1m，下列说法正确的是（ ） A . 物体上升过程中机械能保持不变B . 物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力C . 将物体从底端拉到顶端时，物体的重力势能增大60JD . 其他条件均不变，若角增大，物体受到的摩擦力减小三、 作图题（每小题2分，共4分） (共2题；共4分)15. （2分）如图所示，画出静止放在光滑地面上的木箱的受力示意图。 16. （2分）请画出下面物体所受到的重力和支持力的示意图四、 实验探究题（第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19 (共3题；共19分)17. （4.0分）请指出以下几个现象中包含的物理知识： （1）如图1所示甲、乙两人用扳手拧螺母时的情况，由图可知，_更容易拧动螺母，说明力的作用效果与力的_有关。 （2）如图2所示，小球A从弹簧B正上方的某一高处落下，掉到弹簧上后又被弹簧反弹上去，这说明被压缩的弹簧具有_能，高处的小球A具有_能。 （3）在墙上挂像框时，可自制一个如图3所示的铅垂线来检查像框是否挂正，它利用的原理是_。 （4）如图4所示，在行驶的列车内的水平桌面上，放置一个气泡水平仪，水平仪的气泡突然向前移动，由此可知，列车的运动状态可能发生的变化是_（选填“加速”或“减速”）。 18. （7.0分）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示. （1）让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是_. （2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_. （3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_运动. （4）如图图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的_关系（选填序号）. 重力势能与质量；重力势能与高度；动能与质量；动能与速度（5）如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为_N. （6）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的_关系（选填序号）. 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；滑动摩擦力的大小与压力大小；19. （8分）为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想，并对猜想进行验证。（1）下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请你帮小红写出另外两个：猜想A：液体的压强可能与液体的_有关；猜想B：液体的压强可能与液体的_有关；猜想C：液体的压强可能与液体的_有关；（2）如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作_。（3）下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：新课标第一网实验1是想验证_相同时，液体的压强与_的关系；实验2是想验证_相同时，液体的压强与_的关系；实验3是想验证_相同时，液体向_的压强_。五、 综合应用题（第20题8分，第21题9分，共17分） (共2题；共17分)20. （8分）在物理实验操作考核中,水平桌面上放置底面积为100m的圆柱形容器(不计容器壁厚度),内有12cm深的水（如图甲）。某学生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱,从圆柱下表面与液面相平开始缓慢将圆柱浸入水中,拉力F与圆柱下表面到水平距离h的变化关系如图乙所示。当圆柱下表面距离液面为10cm时,系圆柱的细线恰好松开,圆柱沉人容器底部(水未溢出),如图丙所示。(g取10N/kg)求: （1）圆柱浸没在水中时所受的浮力。 （2）圆柱的体积。 （3）圆柱沉人底部时,水对容器底部的压强。 21. （9分）如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2 ， 容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9 m2 ，g取10 Nkg.求：（1）容器对桌面的压力。 （2）容器对桌面的压强。 （3）水对A点的压强。 （4）水对容器底的压力 ？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空题（每空1分，共14分) (共6题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第712题每小 (共8题；共16分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题（每小题2分，共4分） (共2