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文档简介

三年级上册期中考试练习题三年级上册期中考试练习题 一 一 判断 对的打判断 对的打 错的打 错的打 1 玩耍对我们来说是最重要的学习途径 玩耍对我们来说是最重要的学习途径 2 我们天生爱学习 在学习方面每个人都有自己的长处 我们天生爱学习 在学习方面每个人都有自己的长处 3 每个人都有这样那样的学习潜力 每个人都有这样那样的学习潜力 4 小孩子需要学习 大人们不需要学习 小孩子需要学习 大人们不需要学习 5 遇到不会做的事 坚持不住就可以放弃 遇到不会做的事 坚持不住就可以放弃 6 要想学得好 就要学会合理地安排时间 要想学得好 就要学会合理地安排时间 7 对于没教过我们的老师 不用尊重他们 对于没教过我们的老师 不用尊重他们 8 老师严厉的批评和亲切的鼓励都是爱学生的表现 老师严厉的批评和亲切的鼓励都是爱学生的表现 9 在学校里 除了校长 老师 不需要尊重其他人 在学校里 除了校长 老师 不需要尊重其他人 10 学校是我家 环境靠大家 学校是我家 环境靠大家 11 我们都有责任为学校的环境建设出力 我们都有责任为学校的环境建设出力 12 凡具有中华人民共和国国籍的儿童 少年 都有接受义务教育的权利和义务 凡具有中华人民共和国国籍的儿童 少年 都有接受义务教育的权利和义务 13 当老师的批评不够恰当时 我们可以向老师提出建议 当老师的批评不够恰当时 我们可以向老师提出建议 14 我们向老师提建议的时候要注意方式方法 我们向老师提建议的时候要注意方式方法 15 课间 有的同学在教室里写作业 老师让他们去操场活动活动 真是打扰同学们学课间 有的同学在教室里写作业 老师让他们去操场活动活动 真是打扰同学们学 习 习 二 选择二 选择 1 下列名言中 勉励自己不断学习的是 下列名言中 勉励自己不断学习的是 A A 学而时习之 不亦说乎学而时习之 不亦说乎 B 人不知而不愠 不亦君子乎人不知而不愠 不亦君子乎 C 知之为知之 不知为不知 是知也知之为知之 不知为不知 是知也 2 从出生到现在 我们已经学会了很多本领 下列本领我们天生就具备的是 从出生到现在 我们已经学会了很多本领 下列本领我们天生就具备的是 A A 睡觉睡觉 B 择菜择菜 C 写字写字 3 遇到遇到 拦路虎拦路虎 时 我们不可以 时 我们不可以 C A 查阅资料或请教别人查阅资料或请教别人 B 多看看别人是怎么做的 坚持到底就可以学会多看看别人是怎么做的 坚持到底就可以学会 C 畏惧退缩畏惧退缩 4 读书是一种快乐的学习活动 关于读书 下列说法不正确的是 读书是一种快乐的学习活动 关于读书 下列说法不正确的是 B A 我们可以把喜欢的书推荐给同学我们可以把喜欢的书推荐给同学 B 读书可真累 还是打游戏好玩读书可真累 还是打游戏好玩 C 我们可以自己制作喜欢的书签我们可以自己制作喜欢的书签 5 学校的工作人员中 学校的工作人员中 C 负责学校少先队活动的组织和管理 负责学校少先队活动的组织和管理 A 教导主任教导主任 B 校长校长 C 大队辅导员大队辅导员 6 人类灵魂的工程师指的是 人类灵魂的工程师指的是 A A 教师教师 B 工程师工程师 C 医生医生 7 A 是我们成长的天地 是我们成长的天地 A 学校学校 B 家庭家庭 C 游乐园游乐园 8 下列说法正确的是 下列说法正确的是 C A 小红找不到垃圾桶 就将垃圾丢到了不起眼的墙角小红找不到垃圾桶 就将垃圾丢到了不起眼的墙角 B 少年儿童只有受教育的权利 没有受教育的义务少年儿童只有受教育的权利 没有受教育的义务 C 学校生活对我们的成长很重要学校生活对我们的成长很重要 9 教室的门锁坏了 应该向 教室的门锁坏了 应该向 A 寻求帮助 寻求帮助 A 总务处总务处 B 教导处教导处 C 校长室校长室 10 我们一天在校我们一天在校 6 个小时 一周在校时间是 个小时 一周在校时间是 A 个小时 个小时 A30 B36 C 42 11 校园里总有扫不玩的垃圾 你认为 校园里总有扫不玩的垃圾 你认为 C A 校园里有点垃圾很正常校园里有点垃圾很正常 B 学校是学习的地方 不用注重环境卫生学校是学习的地方 不用注重环境卫生 C 学校可以在操场和教学楼增设垃圾桶学校可以在操场和教学楼增设垃圾桶 12 画学校平面图时 下列做法正确的是 画学校平面图时 下列做法正确的是 C A 不用标注图例不用标注图例 B 学校教学楼要画得栩栩如生学校教学楼要画得栩栩如生 C 用简单的图形表示建筑物和景物即可用简单的图形表示建筑物和景物即可 13 丰富多彩的 丰富多彩的 A 对我们的成长很重要 对我们的成长很重要 A 学校生活学校生活 B 社团生活社团生活 C 假期生活假期生活 14 参观音乐厅 使我们增长了不少 参观音乐厅 使我们增长了不少 C A 文学知识文学知识 B 历史知识历史知识 C 音乐知识音乐知识 15 关于学习经验的说法 下列说法正确的是 关于学习经验的说法 下列说法正确的是 A A 我们应该独立思考 养成爱动脑筋的好习惯我们应该独立思考 养成爱动脑筋的好习惯 B 学习时不用从多角度思考问题学习时不用从多角度思考问题 C 自己学好就行 不用和同学讨论自己学好就行 不用和同学讨论 三 简答三 简答 1 怎样和时间交朋友 怎样和时间交朋友 答 答 1 珍惜每一个今天 珍惜每一个今天 2 合理安排时间 合理安排时间 3 善于利用零碎时间善于利用零碎时间 4 做事专心 不拖拉 做事专心 不拖拉 5 按时睡觉按时睡觉 6 做好时间规划 做好时间规划 2 作为学习的主人 请你写出 作为学习的主人 请你写出 5 条好的学习经验条好的学习经验 答 答 1 独立思考 从小养成爱动脑筋的习惯 独立思考 从小养成爱动脑筋的习惯 2 与同学们共同学习 一起讨论 点子多 又快乐 与同学们共同学习 一起讨论 点子多 又快乐 3 做实地调查 可以学到许多书本上学不到的知识 做实地调查 可以学到许多书本上学不到的知识 4 善于观察和发现 对同一个问题 从不同角度多想一想 善于观察和发现 对同一个问题 从不同角度多想一想 5 提前预习 课后及时复习 提前预习 课后及时复习 6 有明确的学习目的 有明确的学习目的 7 及时课后复习 及时课后复习 8 劳逸结合劳逸结合 9 多问多思多问多思 10 提前做好预习 提前做好预习 3 我们可以做些什么 既有利于自己的成长和进步 又能减轻老师的负担 我们可以做些什么 既有利于自己的成长和进步 又能减轻老师的负担 答 答 1 1 认真写字 把作业写得工整 老师批改作业会轻松一些 认真写字 把作业写得工整 老师批改作业会轻松一些 2 2 和同学好好相处 少发生矛盾冲突 老师就可以少操心 和同学好好相处 少发生矛盾冲突 老师就可以少操心 3 3 认真听讲 努力学习 让老师在讲课时轻松一些 认真听讲 努力学习 让老师在讲课时轻松一些 4 4 勤奋读书 做老师的好帮手 勤奋读书 做老师的好帮手 5 5 我们要讲究卫生 创造良好的学习环境 我们要讲究卫生 创造良好的学习环境 4 当老师误解你的时候 你会怎么做呢 当老师误解你的时候 你会怎么做呢 答 当老师的批评不够恰当 或者对我们产生了误会时 我们可以向老师说明情况 也可答 当老师的批评不够恰当 或者对我们产生了误会时 我们可以向老师说明情况 也可 以向老师提出建议 提建议的时候要注意方式方法 也要尊重老师 以向老师提出建议 提建议的时候要注意方式方法 也要尊重老师 5 玩耍对我们来说是很重要的学习途径 你在玩耍中学到老什么 玩耍对我们来说是很重要的学习途径 你在玩耍中学到老什么 答 答 1 在与朋友的玩耍中 我学会了人与人之间如何友好相待 在与朋友的玩耍中 我学会了人与人之间如何友好相待 2 在野外玩耍时 我认识了许多植物和昆虫 学会了观察大自然 在野外玩耍时 我认识了许多植物和昆虫 学会了观察大自然 3 在和小朋友踢球时 我学会了团结合作 在和小朋友踢球时 我学会了团结合作 4 在玩耍中 我学会了动手 实践 在玩耍中 我学会了动手 实践 四 材料题四 材料题 我的校园我的校园 我的校园非常美丽 我的校园非常美丽 一走进学校大门 首先看到的是我们的雕塑 雕塑北面是教学大楼 教学大楼是一走进学校大门 首先看到的是我们的雕塑 雕塑北面是教学大楼 教学大楼是 四层的 墙壁是橙色的 每扇窗子都亮晶晶的 南墙上镶嵌着我们的校训 诚信四层的 墙壁是橙色的 每扇窗子都亮晶晶的 南墙上镶嵌着我们的校训 诚信 好学好学 和谐和谐 创新 教学大楼里有许多教室 还有微机室 实验室 图书室 音乐教室 语音创新 教学大楼里有许多教室 还有微机室 实验室 图书室 音乐教室 语音 室室 里面不时传来老师讲课和同学们讨论 发言 朗读 歌唱的声音 里面不时传来老师讲课和同学们讨论 发言 朗读 歌唱的声音 雕塑东面是宽阔的操场 操场中间铺着人工草坪 四周是塑胶跑道 下课时 同雕塑东面是宽阔的操场 操场中间铺着人工草坪 四周是塑胶跑道 下课时 同 学们就来到操场上活动 有的在人工草坪上踢足球 打篮球 打排球或打沙包 有的学们就来到操场上活动 有的在人工草坪上踢足球 打篮球 打排球或打沙包 有的 在塑胶跑道上跑步 这时的操场成了欢乐的海洋 在塑胶跑道上跑步 这时的操场成了欢乐的海洋 雕塑西面是一个美丽的小花园 小花园里面绿草如茵 还种了许多观赏植物 有雕塑西面是一个美丽的小花园 小花园里面绿草如茵 还种了许多观赏植物 有 紫色叶子的紫叶李 傲雪斗霜的腊梅 春季开放的樱花 春夏秋三季开花的月季紫色叶子的紫叶李 傲雪斗霜的腊梅 春季开放的樱花 春夏秋三季开花的月季 花园里有一条用鹅卵石铺成弯弯曲曲的小路 同学们有时爱到这里散步 花园里有一条用鹅卵石铺成弯弯曲曲的小路 同学们有时爱到这里散步 美丽的校园 伴随着我们快乐地成长 我爱我们的校园 美丽的校园 伴随着我们快乐地成长 我爱我们的校园 根据材料内容 画出学校的平面图 注意 先想好方向 标出方向 画出图例 根据材料内容 画出学校的平面图

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