计划生育系统开展创建“学习型机关”活动刍议范本

计划生育系统开展创建“学习型机关”活动刍议在信息时代的今天，加强干部职工的学习、研究与探索，不断丰富自己的学识，提高驾驭掌握现代化建设工作的能力，以适应新形势下发展需要，这是历史赋予我们的迫切要求，计划生育系统如何在这个学习潮流中，审视度势，抓好干部职工的学习教育活动，笔者现就计划生育系统如何开展创建“学习型机关”活动谈谈个人的看法。一、创建“学习型机关”必须把握一个特点学习型机关的特点就是学习普及化、社会化。从干部到领导，从机关工作到基层下乡工作，都要大力提倡讲学习、讲正气。一是要营造良好的学习氛围。从上到下，从大到小，要养成良好的学习风气，单位领导成员要身先士卒，用榜样力量感化同事。单位中事事处处要体现一种严谨求学、乐于助学，互教互学的新风尚。二是必须把学习型机关摆上工作的中心位置。在学习的措施、方法上都要有所创新，要根据单位的实际需要，研究创建“学习型机关”的途径和形式，要通过主题会、演讲会、畅谈会、晚会等形式，从而达到事半功倍的效果。改变那种学习仅是开会，领导上面讲、干部下面听，只读文件、发号施令的不良倾向，做到讨论、启发、调研、探索并举。二、创建“学习型机关”必须处理两个关系一是工作与学习关系。从一些部门和单位的情况来看，过去的学习有流于形式、走过场的现象，学习中完成任务，应付检查。一些部门和单位总是认为工作忙，无法安排时间组织学习，这种观点是片面的，与新时期开展学习教育活动格格不入。如何使工作学习两不误，这是我们计划生育系统各级领导干部值得深思的问题。因此，在各项工作中，要把学习贯穿于整个工作的全过程，无论工作多忙，都要持之以恒，贵在坚持。领导成员和干部职工心目中要树立“学习为了工作，工作为了学习” 的意识。牢固把握学习是人的生存本能，是工作的条件，是生活的需要。要以学习为基础，提高单位干部职工的的综合素质，从而推动单位工作再上新水平。二是理论与实际关系。通过创建“学习型机关”，加强学习与培训，着力解决工作的实际问题，做到理论联系实际，要求我们计生系统党员干部职工结合自己本职工作实际，在学习中做到“学以致用，用以促学，学用借鉴”。特别在当前新形势下如何结合学习活动，研究探索计划生育避孕节育“知情选择”、计划生育重心下移、村民自治、协会工作开展、“婚育新风”等内容。这是计划生育系统创建“学习型机关”需要探讨的课题。在学习中要把工作开展情况总结上升为理论，又把学习中遇到的问题、方法运用于工作实践中去，做到举一反三，融汇贯通。三、创建“学习型机关”必须做到三个到位开展创建“学习型机关”，关键在于落实。如果一个单位各项制度措施不落实，风气没有形成，那它就不可能成为一个“学习型机关”。那么，在开展工作中，我们必须做到三个到位。一是目标到位。每个单位在开展活动中，要在年度计划中把创建“学习型机关” 作为其中一项目标内容一起计划、一起部署、一起考核。要求学习的内容、时间范围安排，达到什么目标都要具体细致，进行量化，做到目标明确，以引起单位干部职工对开展活动和加强自身学习的重视。二是制度到位。单位内部要健全一整套的学习制度。如参加学习登记制度，完成撰写体会、心得等文章制度、完成所规定的学习篇目(内容)制度、学习考核制度等等，并且建立学习档案，对每位干部职工的学习情况进行跟踪管理。三是措施到位。对创建“学习型机关”关键在于领导。领导重视了，做到分工明确，领导挂帅、专人负责。从工作布置、经费投入、时间安排都要周密部署，统一安排。这样