语文人教版三年级下册《太阳》教学设计_第1页
语文人教版三年级下册《太阳》教学设计_第2页
语文人教版三年级下册《太阳》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

太阳 教学设计 一教学目标 1 了解太阳的三个特点 知道太阳与人类的关系十分 密切 2 体会关联词的作用 能够正确填写关联词 3 说明文的说明方 二教学重难点 1 理解课文内容 了解太阳的有关知识 初步认识太 阳与人类的密切关系 激发对自然科学的兴趣 2 初步学习阅读说明文 体会说明事物的一些方法 三教学过程 一 导入 师 同学们 请听老师的描述 看谁最先猜出它是谁 一个球 圆溜溜 晴天有 雨天无 它常常来到我们 身边 我们对它熟悉又陌生 有了它地球才有温暖 有了 它 才有我们这个美丽可爱的世界 预设生 太阳 二 新授 师 对了 板书 太阳 今天 我们从科学的角度 进一步认识太阳 只是一篇科普文章 也是我们第一次学习说明性的文 章 下面按课文顺序介绍了太阳那几个特点 1 初步了解太阳的特点 太阳是个大火球 太阳这个 大火球 有什么特点 各用一个字概括 2 分析指导 远 距离地球 1 5 亿公里 在学生回答时 出示有关 的图片 问 课文是分几步来说明太阳的 远 的 列数字 比较 齐读有关的句子 教师小结 出示要点 用具体的数字说明太阳的 远 再用比较的方法让人形象地感到太阳的距离远 学生齐读要点 3 学生自学 大 和 热 大 130 万个地球 热 表面温度 6000 度 中心温度更高 分小组自学 自学后交流 说说课文中是怎样说明这 些特点的 4 能不能把太阳的这些特点连起来说 刚才同学的话中运用了许多数字 用了这些数字有什 么好处 通过列举数字和比较 可以给人留下比较清晰的印象 5 教师小结 太阳是太阳系中的一颗恒星 它有巨大 的质量和引力 它与地球距离有 1 5 亿公里 那么遥远 6 太阳与人类的关系 a 出示学习要求 默读课文 划出重点句子 划出不理解的地方 在小组交流中提出来 提出问题 解答疑问 b 学生读有关的句子 提出不能解答的问题 三 小结 没有太阳 就没有我们这个美丽可爱的 世界 板书设计 21 太阳 远 1 5 亿公里 数字说明 特点 大 130 万个地球 比较说明 热 60
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论