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最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案必考题说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案必考题(一)最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案新版(二)最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案最新(三)最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案汇总(四)最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案汇总(五)最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案汇总(六)最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案汇总(七)最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案汇总(八)- 1 -最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案必考题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)y gu jng hung k wi bo yun tio wng y jn pi yng ci c 二、比一比,再组词。(10分)挪_ 鬼_ 腊_ 翡_那_ 愧_ 蜡_ 韭_刑_ 君_ 鞭_ 撇_刊_ 裙_ 便_ 敞_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)有力 (_)所(_)然 人影(_)负(_)请(_) (_)衣(_)食 (_)通人(_)造句_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅而且如果就虽然但是因为所以1. (_)我养成了记读书笔记的习惯,(_)我的记忆力和理解力都增强了。2.(_)所有同学的作文都千篇一律地写,那(_)没什么“鲜味”了。3.(_)我看课外书耽误了一些时间,(_)丝毫没有影响我的学习。4.我(_)爱看文学作品,(_)也爱看科幻作品。五、按要求写句子。(15分)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)_2.别人的意见,不完全正确,我们应该认真听取。(加上合适的关联词语)_3.雨点儿迅猛地打在我的头顶和肩膀上。(改为拟人句)_4.下面的语段中有两处语病、一处标点符号使用错误和一个错别字,请改正。“西游记”是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人爱不失手。_六、阅读短文,回答问题。(20分)一生勤奋的鲁迅先生伟大的鲁迅先生,一生勤奋,极少有闲暇休息的时候。就在他逝世前,身体已经非常坏的那段日子里,仍然紧张地工作着。我们从他的日记中可以得知下面这些动人心魄的事实:1936年8月1日,鲁迅体重只有38.7公斤,肺已烂掉45,肋膜间积水,一直发高烧。8月7日,一位日本医生为他第一次抽出肋膜积水200毫升。当时一位欧洲肺病专家,在给他检查身体以后,十分惊异地说;“若是欧洲人,五年前就死去了。”就是在身体这样不好的情况下,鲁迅从8月1日到10月19日逝世这段短时间里,共给青年作者和友人写了93封信和14篇文章。逝世前11天,他为了支持木刻艺术这一当时的革命新生事物,带病参加了全国第二次木刻流动展览会,同青年木刻工作者亲切谈话,并照了相,逝世前一天还在记日记。伟大的思想家,革命家,文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者,勤奋者,善于去挣,去挤,它就有;蠢人,懒汉,不去挣,不去挤,它就没有。鲁迅正是善于挤时间,支配时间的勤奋者。他一生多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有时连饭也顾不得吃,又开始工作,一直到吃晚饭时才走出自己的工作室,实在困了,就和衣躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓茶,抽一支烟,又继续写作。鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里,墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇拜的人,鲁迅曾说:“美国人说,时间就是金钱,但我想,时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人。”1鲁迅原名 _,是伟大的 _ 家、_家、 _ 家,我们学过他写的课文有_ 。2我能写出下列词语的反义词。紧张(_) 勤奋(_)3我能写出下列词语的近义词。珍惜(_) 勉励(_)4时间无比珍贵,美国人说,“时间就是金钱”,鲁迅先生说,“时间就是生命”请你再仿写两个句子。 时间就是_时间就是_ 。5读了这篇文章,我们应该向鲁迅先生学习什么呢?_七、习作。(20分)提示:六年的小学生活即将结束了。想一想,这六年里你曾经克服了哪些困难,做成功了什么?请选择印象最深的一件事,以“我成功了”为题,写一篇作文。 要求:内容具体。言通顺连贯,叙述有条理。写工整,正确使用标点符号,尽量减少错别字。_参考答案:一 衣柜 惊慌 枯萎 抱怨眺望 衣襟 培养 猜测二 挪动、鬼怪、腊月、翡翠、那里、愧疚、蜡烛、韭菜、酷刑、君子、鞭挞、撇开、报纸、裙子、方便、敞开三 铿锵 理 当 绰绰 荆 罪 丰 足 政 和 我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。四 因为 所以 如果 就 虽然 但是 不仅 而且 五 难道夏天不是万物迅速生长的季节吗? 别人的意见,哪怕不完全正确,我们也应该认真听取。 雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃。 西游记是中国四大名著之一,在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象,内容生动有趣,让人爱不释手。 六 1 周树人 文学 思想 革命 少年闰土 2 放松 懒惰 3 爱惜 鼓励 4 效率 财富 5学习他勤奋读书,努力做人,热爱自己的生活和事业的精神。6 / 45最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案新版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xing yng pngpi xin fn x mi i shng tn q(_) (_) (_) (_) (_) ln sh zo go zhu mi do mi hu no sho(_) (_) (_) (_) (_) 二、比一比,再组词。(10分)毯(_)勒(_) 跤(_) 吻(_)境(_)毡(_)鞋(_) 胶(_)物(_) 镜(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)衣(_)食 失(_)落(_) (_)(_)而飞夜不(_)(_) 心(_)神(_) 不可(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 不但而且 虽然但是 如果那么(1)他_学习好,_非常乐于助人。(2)他_走到哪儿,_要带一本地图册。(3)_你想长大有所成就,_就从现在开始努力吧!(4)_他走得慢,_每一步却走得很稳。五、按要求写句子。(15分)(1)正是炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了。(改成“把”字句)_(2)它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切、舒服。(改成反问句)_(3)我们的操场很小,怎能踢球呢?(改成夸张句)_(4)鸟儿放开嗓子鸣叫起来,好听极了。(改成比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是 nu( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yn yn y x( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jng yng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“ , 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。1给短文加上合适的题目。2把文中加拼音的词语写在后面的括号里。3生机勃勃的反义词是_。欣赏的近义词是 _。4本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。5找出短文中前后照应的句子。用括号画出来。6用“”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)7将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。_七、习作。(20分)有时候,来自身边的人对我们的关心,来自生活中的启迪,甚至是一次失败,一点挫折,也给予我们向上的动力,让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温暖。就让我们以“感谢_”为题,写一篇400字左右的作文。_参考答案:一 汹涌 澎湃 掀翻 熄灭 唉声叹气 淋湿 糟糕 皱眉 倒霉 后脑勺 二 毛毯 勾勒 摔跤 吻别 环境 毛毡 鞋子 胶水 事物 镜子 三 丰 足 魂 魄 不 翼 能 寐 旷 怡 计 数 四 (1)不但;而且(2)无论;都(3)如果;那么(4)虽然;但是五 正是炎夏,天气酷热,都把地上的草木晒得枯焦了。 它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,难道不叫人心中感到亲切、舒服吗? 我们的操场很小,只有巴掌大,怎能踢球呢? 鸟儿放开嗓子鸣叫起来,那声音像一曲歌谣,好听极了。 六 1我爱小草2婀娜 奄奄一息 晶莹3 死气沉沉 观赏(赞赏) 4喜爱 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。5(我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。)(严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。)6不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jng yng( )的泪珠! 阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是 nu( )多姿。7野火烧不尽,春风吹又生。意思是:野外的大火不能把它烧完,春风轻轻一吹它又生长起来了。 离离原上草,一岁一枯荣。12 / 45最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案最新三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shn q hng ko qn min yn hn (_) (_) (_) (_)nng j yn zu jng m yu y(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)陨(_)燥(_)幅(_)班(_)御(_)损(_)躁(_)辐(_)斑(_)卸(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)一知(_) 应接不(_) 千(_)万(_)众(_)拱月 (_)置信 同(_)协(_)理直(_) 负荆请(_) 失(_)落(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然 但是不但而且 既又1 . (_)我经常去探望小乌的家庭,(_)从不做破坏它们家庭幸福的事。 2 . (_)青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息, (_)西方人以鸟为快乐的象征。3.小鸟们(_)美丽, (_)可爱。4.我(_)不破坏鸟儿家庭幸福,(_)保护鸟儿们,不让别的孩子们来捉鸟。五、按要求写句子。(15分)(1)听了英雄人物的报告,使我深受鼓舞。(修改病句)_(2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_(3)苏珊沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句)_(4)小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。(修改病句)_(5)她一面自言自语,一面在胸前画着十字。(造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。1对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”。你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来。_2文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。_3仿照例句,说说下边加点的词好在哪里。(A、B两句任选一句)(例)像母亲的手抚摸着你。(“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。)A都在微微湿润的空气里酝酿。_B像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着_4下边句子中的着重号表示朗读时的重音,( )不恰当。A跟轻风流水应和着。B这时候也成天嘹亮地响着。C人家屋顶上全笼着一层薄烟。D在雨里静默着。七、习作。(20分)提示:作文(两题任选一题写)题一:请以“快乐的”为题写一篇作文。要求:先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动);所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。词语:长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井_参考答案:一 身躯 烘烤 勤勉 蕴含 凝聚 演奏 静谧 优雅 二 陨石 干燥 幅度 班长 御酒 损坏 暴躁 辐射 斑点 卸车 三 半解 暇 真 确 星 难以 心 力 气壮 罪 魂 魄 四 1. 虽然 但是 2.因为 所以 3.既 又 4.不但 而且 五 (1)听了英雄人物的报告,我深受鼓舞。(2)桑娜补帆。(3)苏珊沉默了一会儿,说,她希望我的手指已经好了。(4)略。点拨:去掉“一贯”。(5)妈妈一面听音乐,一面看书。六 1春风就像一把奇特的剪刀,可裁出柳叶、杏桃。2随风潜入夜,润物细无声。3 A.酝酿是需要过程的,而这么多春天里美好的感受。 B.牛毛、花针、细丝三个形象的比喻,生动地表现了春雨细密的特点。 4C17 / 45最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案汇总四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)y chn tn hun wn yn du qio(_) (_) (_) (_) pn pi min tin jn shn jn j(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)霉(_) 虚(_) 槐(_) 隔(_)莓(_) 虑(_) 魁(_) 搁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)风尘(_)(_) (_)(_)有礼 忠心(_)(_) 倾(_)大(_) (_)水(_)接 (_)不转(_) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 如果就 不但而且1. (_)太阳离地球太远了,(_)看上去只有一个盘子那么大。2.太阳(_)离我们很远很远,(_)它和我们的关系非常密切。3.(_)没有太阳,地球上(_)不会有植物,也不会有动物。4.(_)太阳光有杀菌的能力,(_)我们可以利用它来预防和治疗疾病。五、按要求写句子。(15分)这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)_在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)_我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)_蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。1写出下列词语的近义词。欢快( )恩惠( ) 意味悠长( )2在 文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。3概括这篇文章的主要内容:_4“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?_5这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。_七、习作。(20分) “一瞬间”是“转眼之间”的意思,表示时间非常短暂。精彩往往发生在那一瞬间,许多人在这一瞬间有所醒悟,许多历史性的镜头在这一瞬间定格,需哦多友情在这一瞬间得到考验.这一瞬间发生的事情,有的蕴涵着人生的真善美,有的透视出假丑恶,有的映照出高尚的品德,有的流露着浓烈的亲情.请你以“_的一瞬间”为题,先将题目补充完整,再写下这篇作文。要求:立意自定,内容自选。抒发真情实感,不少于550字。不要出现真实姓名、地名、校名。_参考答案:一 愚蠢 瘫痪 蜿蜒 陡峭 澎湃 腼腆 谨慎 荆棘 二 倒霉 虚弱 槐花 隔开 草莓 考虑 魁梧 搁浅 三 仆 仆 彬 彬 耿 耿 盆 雨 天 相 目 睛 四 因为 所以 虽然 但是 如果 就 因为 所以 五 这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗?删去“和优美的舞蹈”或在“优美”前加“看到”。我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶。蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上。六 (1).欢愉(愉快 ) 狼吞虎咽(饥不择食 ) 意味悠长( 耐人寻味)(2).略(3)略(4) 一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。 (5)、略22 / 45最新人教版六年级语文下册五单元试卷及答案汇编五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) jng t png b k su png b (_) (_) (_) (_)yo y lin ji dng d hn hu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)寇(_) 截(_) 坚(_)冠(_) 载(_) 竖(_)斩(_) 绷(_) 险(_)暂(_) 棚(_) 检(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)威风(_)(_) 气势(_)(_) (_)山 野 岭 (_)水穿石 官(_)民(_) (_)来(_)受满面羞(_) 哀(_)遍野 奔(_)不(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然就 不但而且 不是而是因为所以 虽然但是 即使也这种饮料_好喝,_有提神的功用。_我用尽浑身解数,这家伙_没有说出名字。_天气很热,_他们仍在球场上打球。克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的_愤怒,_悲哀。_是我错了,_该由我自己承担后果。_燕子飞得很低,_我料定待会儿会下雨。_困难再大,我们_要坚决完成任务。五、按要求写句子。(15分)(1)孙猴子坐天下 _(补充歇后语)(2)兵马俑栩栩如生,神情各异。它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。(用关联词语把两句话合并成一句话)_(3)马蒂尼里抽噎着对我说:“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”(改为第三人称转述)_(4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。(用修改符号在原句上修改)_(5)成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。(改成反问句)_(6)溪流的两岸满是野花,红、黄、蓝、白

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