苏教版二年级语文下册五单元试题附参考答案(三篇).docx

苏教版二年级语文下册五单元试题（附参考答案(三篇)目录：苏教版二年级语文下册五单元试题附参考答案一苏教版二年级语文下册五单元试题附答案二苏教版二年级语文下册五单元调研卷及答案三- 1 -苏教版二年级语文下册五单元试题附参考答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）png chng zh shi sh y gu rn chng sh mi dng mi 1 shn dng 二、比一比，再组词。（10分）松（_） 故（_） 并（_） 片（_）公（_） 敌（_） 井（_） 皮（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）陡峭 险峻 不仅而且 有的有的1. 武夷山造型奇特，山势（_）。2.在一座（_）的山峰上，有一只“猴子”。3.这里生产的葡萄干（_）颜色鲜，味道甜，（_）非常有名。 4.收下来的葡萄（_）运到城市去，（_）运到阴房里制成葡萄干。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：冷得直打哆嗦热得_吓得_例：冷得像冰窖热得_ 急得_六、阅读短文，回答问题。（20分）太阳妈妈太阳是世上万物的母亲。她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。1句中表示“非常留恋，不愿离开”的意思的成语是_。2文章想象丰富，把太阳想象成_，把世上万物想象成_，把晚霞想象成_。（填序号）红头巾 母亲 儿女3文中画横线的句子描写的是太阳（_）的情景。披星戴月 东升西落4向日葵在想什么呢？发挥你的想象写一写。_七、看图写话。（15分）图中都有哪些人物，她们在干什么？想一想，写一写。_参考答案：一 平常 知识 树叶 果然城市 每当 美丽 山顶二 松鼠 故乡 并且 片面 公认 敌人 井底 皮球 三 四 险峻 陡峭 不仅 而且 有的 有的 五 直冒汗 直哆嗦 像蒸笼 像火烧 六 1依依不舍2 34太阳妈妈，明天我们还会再见面的。5 / 13苏教版二年级语文下册五单元试题附答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y yn n j q gui s xing zh l 二、比一比，再组词。（10分）三、读一读，连一连。（10分）挑着 斗笠 打着 袋子穿着 粮食 提着 雨伞戴着 草鞋 端着 水盆四、想一想，选词填空。（10分）2选择关联词填空。一边一边 或者或者 只要就1他（_）捶着背，（_）喘着气 说：“今天可把我累坏了。”2（_）你努力去做，（_）能获得成功。3吃完晚饭，我（_）看看书， （_）听听音乐。 4奶奶（_）择菜，（_）和爷爷商量事情。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。_（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_六、阅读短文，回答问题。（20分）我们靠自己小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”1照例子,写词语。例:又重又硬 又（_）又（_） 又（_）又（_）2阅读短文,并填空。(1)因为蜗牛的_,所以他们背着又重又硬的壳。 (2)因为毛虫姐姐_,蚯蚓弟弟_,所以他们不用背又重又硬的壳。七、看图写话。（15分）下课啦，同学们在做什么？观察图画发挥想象写几句通顺的话。注意格式和正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。80字以上。_参考答案：一 语言 邻居 奇怪 思想 治理二 三 四 1. 一边 一边 2. 只要 就 3.或者 或者 4. 一边 一边 五 妈妈一边做饭一边听歌。 大雁在天空上成群结队的飞，有时候排成“一”字形，有时候排成“人”字形。 六 1 哭 笑 白 胖 2 因为蜗牛的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快 能变成蝴蝶，天空会保护她 会钻土，大地会保护他 9 / 13苏教版二年级语文下册五单元调研卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xi xi b wn mn z ju dng qng mng bng zh bin zh sh jn 二、比一比，再组词。（10分）园（_） 渴（_） 令（_） 泼（_）圆（_） 喝（_） 今（_） 坡（_）三、读一读，连一连。（10分）墙角数枝梅 十里稻花香 有山皆文化 凌寒独自开 一畦春韭绿 黄河入海流忠厚传家久 无水不文章白日依山尽 诗书继世长四、想一想，选词填空。（10分）充足 充分1. 这次郊游，妈妈让我带了（_）的食物。2.姐姐（_）利用课余时间练习钢琴。追赶 追逐3.我们在柔软的沙滩上（_）玩耍。4.牧民拿起棍子（_）偷吃小鸡的黄鼠狼。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：她总是想把我吃掉。(1)_总是_ 。例：公主被我们救出来了。我们把公主救出来了。（2）脸被我用一颗露珠洗干净了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）谁最美今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(si)大会。一清早，大家向赛场走去。忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xn)黑了，身上烧出一块块黑印子。会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。1选文共有_个自然段。2参加森林选美大赛的小动物有：_3小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“_”划出描写它们不同表现的句子。4你喜欢文中的大熊猫吗？为什么？_七、看图写话。（15分）仔细观察下图，看看图中都有谁，他们在做什么，请用几句话写下来。_参考答案：一 休息 波纹 民族 决定 清明 帮助 编织 使劲二 花园； 口渴； 口令； 泼水； 圆形； 喝水； 今天； 山坡 三 略四 1.充足 2.充