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年级主任工作总结节选 导读：年级主任工作总结节选部长：他是一个有资历，有执行力的部长，在平时的工作中，认真 负责，善于发现问题，并采取实际行动，具有强大的执行力。比 如每一次班主任会议，他总是通知第二学期一年级班主任工作总结年级主任工作总结节选部长：他是一个有资历，有执行力的部长，在平时的工作中，认真 负责，善于发现问题，并采取实际行动，具有强大的执行力。比 如每一次班主任会议，他总是通知到每一个人，确保每个班主任 到场；五楼厕所的门有损坏，他亲自上手维修；每天早上，他几 乎都是第一个到校，以身作则；他平时按照学校要求，多巡课听 课，认真完成学校交代的任务。他又是一个充满了人际交往智慧 和沟通技巧的部长，他从来不会直接过分的指名批评教师存在的 问题，而懂得人文关怀，用巧妙的委婉的语言让教师们自己发现 问题并且努力改正。某班主任最近不守班级，某班上课状态不好， 某班需要多关注这几个问题学生，他总是很有艺术地传达给各位 班主任。他更是一个令人尊敬的长者。在平时的教学过程中，他拥有 丰富的知识和教学经验，善于引导，善于总结；在平时的生活中， 他为人谦和，不失稳重，时而严肃，时而诙谐。领航远洋济沧海，翻越巨浪渡远洋。部长常怀一颗斗志的心， 带领他们团队教师努力奋斗，刻苦拼搏，将远洋教师横渡远洋的 精神充分展现了出来，并时刻努力着。1教师： 他们是美的耕耘者，美的播种者。讲台上，粉笔染白发；书桌边， 责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李满天下；绞脑汁洒心血，学生 青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。 他们多像默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰 硕的果实，却并不要求任何报酬。 如果学生是船，那他们就是帆，引领学生在知识的海洋中不断向 前；如果学生要踏上旅途，那他们就像学生手持的蜡烛，照亮学 生在学习上那坎坷不平的路。 他们便是教师们，他们也无愧于这个称号人类灵魂工程师。 正是这些教师们，才使学生掌握了各种知识；正是这些教师们， 才使我们远洋部更加有凝聚力；正是这些教师们，才使我们羲城 中学未来可期。班主任： 有句俗话说得好：“火车跑得快，全靠车头带”。而一个班集体， 没有一个好的班主任，那么这个班必定是一盘散沙。一个班级的 好坏，班主任起着很大的领头作用。 以往每每谈到班主任工作，我的第一感觉就是繁琐而平凡，在我 的心里是一份沉甸甸的责任，是一种无法提起更无法忘记的沉 重。2班主任的工作很琐碎，既要完成好学校交代的任务，又要处理好 师生矛盾，还要沟通好家校之间的联合。 他们是羲城中学最辛苦的人，也是离责任最近的人。但是他们未 有一刻放松，未有一刻懈怠，总是用尽全力护好学生安全，保证 学生学会知识，提高学生的道德素质，促进学生的全面发展。 总结： 回首往事随风而逝，过去的成绩也成为了历史，只有明天的成就 是我们所期待的。因此，我远洋部全体教
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