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文档简介
小学生防溺水知识安全教育教案执教人:胡静教学目标:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。2、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,使学生学会珍爱生命,学会自救的方法.3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学过程:一、激情导入同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?还记得去年田官小学的两名小学生去洗澡发生了什么事吗?是啊,他们下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。这样的悲剧比比皆是,大家看一看这幅照片,(出示图片)你知道这个惨剧吗?(简介)听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,三个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。二、我遵守在炎热的夏季,许多人都喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。溺水事故的发生一直居高不下。(出示资料)看了这份资料,你有什么想说的?是啊,溺水死亡的儿童太多了,据有些地区统计,儿童溺水死亡率为意外死亡总数的57%。孩子年轻的生命就这样葬送了,留给父母的却是无限的悲痛(课件出示图片)教师总结外出游泳洗澡严格遵守“四不”:1、未经家长老师同意不去;2、没有会游泳的成年人陪同不去;3、深水的地方不去;4、不熟悉的江溪池塘不去。三、探讨原因为什么这些入水的孩子会发生溺水呢?同学们想一想有哪些原因?学生汇报。教师小结。溺水原因主要有以下几种:1、不会游泳;2、 游泳时间过长,疲劳过度;3、在水中突发病尤其是心脏病;4、盲目游入深水漩涡。四、游泳前要注意的事项1、游泳前一定要做好暖身运动。2、游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。五、救护措施如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,同学们也不要慌张,应保持镇静,积极自救:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。六、发现同伴溺水时的救护方法:发现同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一有人发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救,或者拨打110报警。未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”特别强调:“救人也要在自己能力范围之内啊。”未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。同学们,你们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,你们一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的
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