河大版2019-2020学年九年级上学期语文（10月）第8周联考试卷B卷.doc

河大版2019-2020学年九年级上学期语文（10月）第8周联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用（24分） (共5题；共24分)1. （10分）默写。 （1）_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行） （2）俱怀逸兴壮思飞，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云） （3）_？为有源头活水来。（朱熹观书有感） （4）_，引无数英雄竞折腰。（毛泽东沁园春雪） （5）岳阳楼记中作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄的表达了作者的政治理想的句子是：_，_。 （6）古往今来，许多文人雅士用他的笔墨尽情泼洒自己的豪情壮志：李白在行路难中从沉郁中振起，重新鼓起沧海扬帆的勇气的句子是：_，_。苏轼在水调歌头中在最后水到渠成地唱出了_，_放达宽慰之语。 （7）“写文章要力争开门见山，直截了当，讲完即止；要尽可能用最少的篇幅，把问题说清，说透，表达出丰富而深刻的思想内容。这可用清代郑板桥的一副对联“_，领异标新二月花”进行概括。 （8）2012年11月，刚刚担任中共中央总书记的习近平同志，在参观复兴之路展览提出“中国梦”的战略命题时，引用了三句诗词“雄关漫道真如铁”、“_”和“长风破浪会有时”。 2. （4分）按拼音写出汉字m_留x_叫浩hn_f_予深su_ru_智孟德斯ji_3. （3分）下列划线的词语不能用括号里的词语替代的一项是（ ） A . 尽美尽善的条件很多。但是第一要不违背美术的基本原理，要“和自然逼真”。这句话讲得通俗（明白）一点儿，就是说美术作品不能说谎。B . 先从事实下手研究。譬如（比如）有一个荒村或任何物体，摄影家把它照一幅相，美术家把它画一幅图。C . “微雨从东来，好风与之俱”，本来没有表现出诗人的情绪，然而玩味起来，自觉有一种闲情逸致（悠闲自得），令人心旷神怡。D . 言是散碎（零碎）的，意是混整的；言是有限的，意是无限的。以言达意，好像用断续的虚线画实物，只能得其近似。4. （3分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。B . 季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。C . 自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。D . 钓鱼岛自古以来就是中国的领土，台湾、福建等地的渔民一直登岛从事捕鱼、采药。5. （4分）学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动，请你根据要求，完成下列相关任务。 （1）校学生会调查全校同学课余运动情况，下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图，用简洁的语言写出你的发现。 （2）学校向全体同学发出倡议：行动起来，积极参加体育活动！小胡说：“运动太累人，又浪费时间，还不如在教室多做几道题呢。“针对他的话，请你以同学的身份进行劝说，注意语体。 （3）你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报，请你结合自己的运动体验，写两则心得。要求生动形象，至少用一种修辞手法。 二、 阅读理解（46分） (共4题；共46分)6. （10.0分）课内文言文阅读 曹刿论战左传十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（1）解释下列加下划线字词的意思。 又何间焉 _ 小信未孚 _ 必以情 _（2）把下面的句子翻译成现代汉语。 衣食所安，弗敢专也，必以分人。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A . 选文写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的爱国热情和深谋远虑。B . “远谋”是文眼，曹刿的远谋在政治上体现为战前预见“肉食者鄙，未能远谋”，并认为取信于民是战争取胜的基本条件。C . 本文略写战争的经过而详写战前和战后议论，主要是因为本文的重点在于总结战争的经验教训，与中心关系不大的内容无需详写。D . 课文主要记叙曹刿与庄公的对话及指挥作战的史实，说明只有取信于民和战略战术得当，把握好战机，才能取得战争胜利。7. （9分）阅读文言文，回答问题陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）解释下列划线的词。期日中_太丘舍去_尊君在不_下车引之_（2）为下列句子划分朗读节奏（只划一处）。君与家君期日中。（3）翻译下列句子。与人期行，相委而去。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（4）此文出自方正篇。方正，指人行为、品性正直，合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”？ 8. （10.0分）阅读选文，回答问题 悠悠楠溪江陈鹏举楠溪江生长在永嘉。它使当时的永嘉太守谢灵运成了山水诗的第一人。我大概是为了看望谢灵运，才到楠溪江的。因为在我记忆里，许多诗写过的山水本来未必好。到了楠溪江，却发现楠溪江这源头，真该有着谢灵运。在楠溪江的半腰渡头村，去乘漂流的竹筏。一团青葱中，流水无声，村口树上那悠长的蝉声，把这没有尽头的安宁，唱成了舒坦和慵懒。三两顶竹做的斗笠，让两岸的山形稍稍闪过了一番坚挺。据说这水边的小路很漫长，可以到达山的心坎。一位永嘉的朋友，曾经一次次从这儿步行十多小时去深山的丛林中讨生活。他说这儿的山水太静，静到会让人从心中渗出苦味。于是，在这个源头，一个小小的竹筏，让不同心情的人，都把自己的心浸到水中去，把宁静浸到了骨头里。楠溪江见不到现代生活的景致，这是一片上古留下来的天地。水清澈到鱼以为它活在天上。江两边的滩林，半在水中，半在水上。我一直不敢去想人眼的差异。因为人眼的差异，说明每个人看到的世界不一样。我曾见过来自欧洲的油画和水彩画，一些作品中的纯净和明媚，我一直以为是因了人眼的差异。直到有一天，我被告知欧洲的许多天空和大地，真是这样的纯净和明媚时，我才有了一个成年人的惊异。我甚至因此相信那种高贵的青黛，是欧洲人很荣幸的独有。然而在楠溪江，我见到了这种青黛，这种停泊在水天之间，被午后的阳光映出来的青黛。这时节，万籁俱寂；在这源头，我想起了杜甫的诗句“黛色参天二千尺”，一下子明白了这纯净明媚的青黛，绝非独独属于欧洲人。眼中的水天出奇地空阔起来，人与这水天也出奇地感觉到了一种亲密，甚至很想在这水天之间有一个久长。撑筏人很快活，用歌声，也用他四肢的语言，叙说着他的快活。在这源头，快乐和恬淡像诗画一样浓郁。住在楠溪江边的芙蓉山庄。入夜，山庄前的名为“芙蓉三冠”的山峰，被一轮明月映衬出一个深深的山形。那晚，高大的山形依然寂寞。山前有滩林般的几丛枝干很美的树影，树前是一条溪流，水声很低，然而很欢快。动情的是各色虫鸣，还不时有几句蛙的情话。虫声十分精致，也十分富丽。它们与这山这水、与楠溪江一样永远，让我们飘然、逸放、陶醉。小坐片刻，沉思相随。一位与水墨交游了大半生的画家明白了，中国画的全部美意，正在于它是用水墨描写大自然无限美妙的夜。一位用文字过滤百年孤寂的鉴赏家，明白了山、水，还有虫的歌唱，并不需要见诸文字。而我只是明白了自己的多余，明白了人其实并不被山、被水，甚至被虫子放在眼里。在芙蓉山庄，住去了生命中很轻也很重的一夜。离开楠溪江之前，又去拜访了楠溪江边两个古老的村庄：芙蓉村和苍坡村。这两个村庄大都有了一千个年份。村庄里的石街和屋宇都已苍老得散发出草木的滋味。鸡叫声是如此的悠长，仿佛来自久远的宋代。苍坡村有个说是建于宋代的木质凉亭。这亭里外有两圈木凳。阳光很淡然，好像弥漫着许多年月。两圈木凳上或坐或躺着七八个老人，个个慈眉善目，像是宋代翰林院中的人物；个个很健康的肤色和饱满的身子，又像是那遥远的年代退了伍的将军。阳光与他们的谐和，谱成了生活的艺术。这个村庄的人都姓李。听得说到姓李，老人们都扳着指头悠悠地说起李家的大业来。而楠溪江也在村前悠悠地流。（注释）谢灵运：南朝宋诗人，中国山水诗的开创者，被称为“山水诗鼻祖”。（1）文章第段说“却发现楠溪江这源头，真该有着谢灵运”，结合段归纳“真该有着谢灵运”的三大原因。 _（2）第段写道：“在芙蓉山庄，住去了生命中很轻也很重的一夜。”怎样理解“这一夜”“很轻”又“很重”？ （3）第段中作者写“欧洲的油画和水彩画”，有什么作用？ （4）阅读文中第段和第段中画线的句子，回答下面的问题。 第段中作者引用永嘉的朋友的话，目的是什么？从修辞的角度赏析第段中画线句子。（5）楠溪江源头因为有了谢灵运而多了几分诗情画意。华夏大地，能让文人墨客产生这样亲密情感的又何止楠溪江一处。请列举一处山水，结合与之相关的历史人物和杰出诗文，仿照下面的示例作简要阐述。 示例：南山：陶渊明为之作饮酒，留下了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。9. （17.0分）阅读下面的文章，完成题目。 等待那只手巩高峰老头没睡，还在用眼睛的余光悄悄打量我。我知道他在等待下手的机会。我也没睡。走南闯北这么多年，这一点苗头我还是看得出来的。于是我暗自加剧着后悔：要是不贪图那个懒觉，早20分钟起床就能买到卧铺，何至于胆战心惊地和一个老家伙这么对峙着?很显然，那老头比我还有经验。因为刚才上车一落座，他竟然目不斜视地看着我，微笑着说，你长得很像我儿子。我在心里冷笑了一声。因为我穿西服、打领带、抱着笔记本电脑，身边还有个寸步不离的密码箱，我就像你儿子?嘀咕完之后，我顺便瞅了瞅他，灰旧夹克、两天以上没刮的胡茬儿、和他的年龄极不相称的炯炯双眼。于是我没吭声，连头都没点，假装没听见。他讪讪地笑了笑，说，我3年没见着他了，只偶尔听到他的声音。我轻轻打了个冷战。如果我的判断没错的话，这老头是个很难缠的对手，配得上老奸巨滑这个词。而我的判断似乎还没错过。东奔西走，和这个行当的人打交道多了，有输有赢。但一开始这么跟目标套近乎的，他是第一个。所以，我又瞅了他一眼。我也有两年没和父亲照过面了，虽然我也偶尔给他打打电话，寄些钱。我的预感没错，熄灯后车厢里的人大都睡了，他没有。其实即使没有这种预感我也不会睡着的，我早已练就三昼夜不合眼也神志清醒。这是经验，也是饭碗，况且我怀里还有张支票，那是分公司这个季度的费用。寸步不离的密码箱不过是个道具，里面是几件换洗下来的内衣。我知道这老头是看得出来的，他那一脸沧桑就是证明。所以我能维持的，只有清醒和谨慎，然后，静静地等待那只手。我躲在外套里观察他。夜深了，四周一片漆黑，仿佛隐藏着无数索要的魔爪，敲得车窗玻璃嘣嘣作响，空气透着阵阵寒意，好像空调不断地向着车内吹着空气。我一直紧绷着肌肉，竖立起来的汗毛往外支撑毛衣，痒痒的。久了，牙齿还开始打起架来，不知是真冷还是我太紧张。他的眼神大多数时间一直都在窗外，车窗外面黑灯瞎火，亏他有这分耐心。于是我有些恍惚，冲着他这分镇定劲儿，到底我和他哪个是猎手哪个是猎物呢?动手了。那只手有点小心翼翼，终于还是游移着探了过来，漫过我头顶的时候带着一道阴影，让我有些呼吸困难。不过我却没看出预想中那种高明的熟练，这让我窃喜着，在脑海里虚构出即将发生的人赃俱获。盖在身上的外套一紧，从脖子往里灌的冷风忽然就没了，我觉得像是突然钻进了被人暖好的被窝，努力睁大了眼 ， 可是外套领子遮住了我的视线。老头从我上方垂下一声细微的叹息，唉，一个人在外面劳苦奔波的，不容易。我赶紧闭上了眼，用了很大力气。我怕我眼里也有他那样的泪光。不知怎么的，我忽然特别希望那只手能停一停，拍我两下。（1） 请用简洁的语言概括小说的主要内容。 （2）联系上下文，回答括号里的问题。 夜深了，四周一片漆黑，仿佛隐藏着无数索要的魔爪，敲得车窗玻璃嘣嘣作响，空气透着阵阵寒意，好像空调不断地向着车内吹着空气。（这句话在文中有什么作用？）“努力睁大了眼”和“我赶紧闭上了眼，用了很大力气”。（分析“我”努力睁眼和闭眼时的心理。）（3）文章以“等待那只手”为标题有什么好处？ （4）我们在现实生活中也会经常遇到同本文作者相似的经历，请你结合自己的生活实际，谈谈你的感想。 三、 作文（50分） (共1题；共50分)10. （50分）生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要_”为题，写一篇文章。提示和要求：（1）在题目横线上可填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动）使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。（3）文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。四、 附加题（10分） (共1题；共10分)11. （10.0分）阅读诗歌，回答问题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（1）诗人在“杨花落尽子规啼”句里