沪教版2020届九年级上学期语文阶段性质量调研（期中考试）试卷.doc

沪教版2020届九年级上学期语文阶段性质量调研（期中考试）试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题；共16分)1. （16分）请完成下列四字词语填空纵横_荡 _不关心 _柔寡断 见_思迁千锤百_ 以身_职 错_复杂 察_观色不折不_ 断章取_ 争_斗艳 流连忘_盘_卧龙 全神_注 精_求精 麻木不_二、 名著导读 (共1题；共2分)2. （2分）下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（ ）A . 高尔基的自传体小说童年展示了他那苦难而难忘的童年生活。B . 母爱、童真和对自然的赞美，是繁星和春水的主题歌。C . 格列佛游记中，格列佛乘“冒险号”救出了土著黑人“星期五”。D . 朝花夕拾原题叫旧事重提，是鲁迅先生留给我们的优美的散文珍品。三、 语言表达 (共1题；共5分)3. （5分）（2011十堰）请为下面的消息你写一个标题。（不超过15字）据新华社成都10日电 在汶川特大地震三周年和灾后恢复重建取得决定性胜利之际，5月7日至9日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝第十次来到四川灾区，沿着龙门山从南到北，先后到青川、北川等受灾极重的县市，亲切看望慰问各族干部群众，实地视察灾后恢复重建情况。温家宝首先来到青川县，看到曾经的废墟山，建成了一座崭新的县城，看到大家安居乐业，他高兴地笑了。紧张的三天行程中，温家宝先后深入7个村庄看望群众，村庄面貌为之一新，他十分高兴。接着温家宝来到北川中学新校园，他曾7次来到这所学校的临时教学场所看望师生。总理说，学校有了新楼，但同学们千万不要满足，一个学校是有精神的，要懂得大爱无疆，为国家无私奉献一切。短短三年，曾经满目疮痍的灾区发生了翻天覆地的变化，温家宝总理所到之处，一派生机盎然的景象。（内容有删改）四、 综合性学习 (共2题；共10分)4. （5分）看图表达。斑驳的黑板上排列着白色粉笔书写的稚嫩汉字，这是贫困地区儿童某一天的“课程表”。表上安排的7节课全是有关生计的劳动。请根据画面内容拟一条公益广告。5. （5分）按前面的提示，续写两个句子。在我们浩繁的古诗词中，很多诗歌是歌咏祖国风物的，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真让人美不胜收。我们读到“春城无处不飞花”时，会联想起满城春花烂漫的绚丽图画；我们读到“绿树浓阴夏日长”时，又会联想到夏天青翠葱郁的树木，阳光明媚的美景； 五、 默写 (共1题；共11分)6. （11分）古诗文名句填空。（1）李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。_，_。（赵翼论诗）（2）前不见古人，后不见来者。_，_。（陈子昂登幽州台歌）（3）更深夜色半人家，_，今夜偏知春气暖，_。（刘方平月夜）（4）苏轼在江城子密州出猎这首词中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的句子是“_，_。”（5）电视剧明妃女医传中有一个情节讲到明军在土木堡被瓦剌军打败，明英宗被俘，民族英雄于谦_，_。（用出师表中的语句填写），坚守京师，解除了京师之围。（6）2015年，部分外国势力积极鼓吹香港无辜学生参与非法“占中”集会活动，看似是为了争取普选的权力，其实他们是“_”，妄图破坏香港和平稳定的发展环境。（用醉翁亭记中的句子填空）六、 文言文阅读 (共1题；共19分)7. （19分）文言文阅读拔苗助长宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。【注释】芒疲乏，芒芒然，很疲倦的样子。病劳累。（1）解释文中划线的字。揠_谓_（2）对下列划线词归类正确的一项是 （ ）宋人有悯其苗之不长而揠之者 返归取之其子趋而往视之 舟已行矣，而剑不行。A . 相同，不同B . 不同，相同C . 相同，相同D . 不同，不同（3）翻译下列句子。今日病矣！予助苗长矣。非徒无益，而又害之。（4）宋人为什么要拔苗？其结果如何？（5）读完寓言后，想想看，这个寓言说明了什么道理？七、 现代文阅读 (共2题；共42分)8. （22分）阅读下文，回答相关问题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微 ， 显出努力的样子。这时我看见他的背景，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的 ， 过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”（1）上文横线处应填的词语依次是（ ）A . 俯 攀 缩 斜B . 弯 抓 缩 倾C . 探 攀 缩 倾D . 俯 攀 蹬 侧（2）画线句属于描写，这样写的作用是： 。画线句属于描写，这样写的作用是： 。画线句中“一股脑儿”意为 ， 表现了： 。（3）画线句中心里感到“轻松”的原因是： 。（4）课文两次写道“青布棉袍”“黑布马褂”的衣着，试简要分析其原因。（5）“这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了”，作者这时流泪的原因是什么?请你简要分析。9. （20分）（2011河南中考）阅读下文，回答912题。坚持“一件事原则”亲爱的埃迪：一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。在这封信里，我向你谈谈“一件事原则”，即专心地做好一件事，就能有所收益。在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后，著名行为学者哈迈尔发现了这个事实：他们每个人都具有专心致志的优点。最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最终成为著名的商界大亨；林肯致力于解放黑奴，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统之一；李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师之一孩子，这些人物都是你所熟悉的，从他们的成功可以看出，所有成大事的人，都把明确的目标当做他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为，并要一直集中到找出实现这个目标的方法，而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。没有这些因素，专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么强烈的欲望。孩子，对于任何东西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分强烈，那么专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一位著名的作家，或是一位杰出的演说家，或是一位显赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家那么你最好在每天就寝前及起床后，花上10分钟把你的思想集中在这项愿望上，以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。当你要专心致志地集中你的思想时，应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能创作出伟大的作品，假想你是这个时代最有力量的演说家，假想你是位极有影响力的人物，并坚信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功，这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉，而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任，了解你的权限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做，把其他的事放在一边。做得少一点儿，做得好一点儿，才能在工作中得到更多的快乐。孩子，在当今社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大大增加。全心专注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你进步！爱你的父亲（1）本文的中心论点是什么？（2）请给第段再写一个事实论据。（3）请结合具体内容分析第段的论证思路。（4）第段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）作文：题目：另一种温度要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。第 9 页 共 9 页参考答案一、 书写 (共1题；共16分)1-1、二、 名著导读 (共1题；共2分)2-1、三、 语言表达 (