河南省郑州市侯寨二中九年级物理《11.2质量》课件2 人教新课标版.ppt

二 质量 学习目标 1 知道质量的初步概念 2 知道质量的单位及其换算 初步对质量大小有具体的概念 3 会调节天平平 会使用游码 会用天平测固体和液体的质量 一 质量 一切物体都是由物质组成的 如何衡量构成物体的物质有多少 物理学中用质量来表示 什么是质量 物体所含物质的多少叫做质量 物理学中的符号 m质量的单位 千克 符号 kg常用单位 克 g 毫克 mg 吨 t 1kg 103g1mg 10 3g 10 6kg1t 103kg 冰块熔化成水 变化了 没有变化 泥团捏成泥人 变化了 没有变化 飞船飞向月球 变化了 没有变化 质量是物体的一个基本属性 状态 所含物质的多少 形状 所含物质的多少 位置 所含物质的多少 物体的质量不随物体的状态 形状 位置的变化而发生变化 这就是物体的一个基本属性 生活中常见的质量测量工具 电子秤磅秤 四 质量的测量工具 托盘 平衡螺母 游码 底座 镊子 横梁标尺 砝码 分度盘 指针 实验室常用的质量测量工具 托盘天平 称量原理 当两盘中放置的物体的质量相等时 横梁就处于水平位置 当横梁处于水平位置时 就表示两盘中物体的质量相等 天平的两臂长度相等 动手探究 1 怎样操作可以使天平的横梁水平 左右旋转横梁右端的螺母 2 横梁是否水平的标志是什么 指针是否指在分度盘的中央刻度线上或摆动的幅度是否相同 在观察指针的时候视线应怎样 三 天平的使用 铭牌 天平的调节 测量前 1 将游码移到标尺左端的零刻度处 2 左右旋转横梁右端的螺母 使横梁处于水平位置 指针指在分度盘的中央刻度或左右摆动的幅度相等 质量的测量 1 将被测物体放在左盘中 2 用镊子向右盘中添加砝码 当加减砝码时天平还不能平衡 再移动游码 直至横梁水平 3 物体的质量等于砝码的质量总数加上游码所对应的示数 4 将物体取下 将砝码用镊子放回盒内 游码归零 使用天平的注意问题 1 被测物体的质量不能超过天平的称量范围 否则会损坏刀口 使天平测量不准确 2 取放物品 添加砝码要轻拿轻放 不要把潮湿的物体或化学药品直接放在托盘中 3 要十分爱护砝码 只允许用镊子夹取 不准用手拿 砝码只能放在砝码盒中或天平中 不要随意乱放 更不能磕磕碰碰 4 已经调好的天平挪动了位置 必须重新调整后方可使用 操作小结 1 天平应水平放置 2 测量前将游码移到标尺左端0刻线处 调节平衡螺母使横梁平衡 3 测量时左物右码 4 通过增减砝码移动游码再次使横梁平衡 5 读取读数 右盘砝码的总质量加游码对应的质量 6 将砝码放回砝码盒中 练习 1 用天平称一个塑料瓶的质量 然后将其剪碎再放到天平上称 比较这两个物体在形状变化后的质量 2 称量一小杯水与一小匙白糖的总质量 然后把白糖溶于水 再称糖水的质量 比较两次的结果 3 一块铁熔成铁水它的质量有没变化 把它扎成铁片呢 假如把它送到月球上呢 4 用托盘天平称物体的质量 所根据的原理是 只有两盘里的物体的相等时 横梁才能 5 在调节托盘天平时 首先将其放在水平桌面上 游码放在标尺的处 此时若发现指针在中央刻度线的右边 应旋动横梁两端的螺母 使之向移动 质量 水平 零刻度 左 6 称物体的质量时 在右盘中放入100克的砝码 发现天平指针指向中央刻度线的左侧 这时可判断物体的质量100克 填 大于 等于 或 小于 要使天平平衡 应 7 若游码未在零刻度处就将天平的横梁调节平衡 这样称物体的质量所得的数据比物体的真实值 a 大些b 小些c 相等d 无法判断 大于 添加