




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大学教务处教务处201239号大学学生学术成果代替毕业设计(论文)暂行管理办法第一条 为了进一步深化我校实践教学改革,培养学生的实践创新能力和研究能力,提高学生参加创新项目和各类学术活动的积极性,允许学生用自己完成的学术成果代替毕业设计(论文),以多种形式鼓励优秀人才脱颖而出。第二条 凡符合下列情形的学术成果均可由学生本人向所在学院提出毕业设计(论文)代替申请:(一)学生在校期间,在公开发行刊号的学术刊物上发表由本人单独署名(或本人为第一作者)与本专业相关的学术论文、作品(不含增刊、论文集和汇编),且论文字数达到规定要求(学校认定的一级刊物要求3000字以上,核心刊物要求4000字以上,其他刊物要求5000字以上);(二)学生参加与本专业有关的国家级及省级甲类大学生学科竞赛并获三等奖(含)以上;(三)学生申报与本专业有关并获准立项的国家级及省级大学生创新项目,经结题验收通过后的学术成果(论文或设计);(四)学生以第一授权人获得国家专利主管部门授权批准且与本专业有关的发明专利、实用新型专利、外观设计专利、软件著作权,并将创作过程等按学院要求形成文字说明材料的。第三条 凡申请学术成果代替毕业设计(论文)的学生须同时满足以下条件:(一)上述学术成果的第一完成者或主持人。有多人合作完成且不设主持人的学术成果,只限一人申请,且须经指导教师及其他作者在证明材料上签字同意授权;(二)必须在申请前完成上述学术成果;(三)具备相关学术成果的文字材料和有效证明材料。第四条 学生学术成果代替毕业设计(论文)申请程序:学生填写浙江树人大学学生学术成果代替毕业设计(论文)申请表(见附件1)学院组织审核小组(不少于3人)审核并评定成绩学院公示学生名单、成果名称、来源及成绩(每学年第一学期第9周前完成,公示表见附件2)相关材料报教务处审核。第五条 学术成果代替毕业设计(论文)成绩评定:成果类型成果级别毕业设计(论文)成绩评定学术论文、作品一级期刊及以下学院评定SCI、EI收录优学科竞赛省级二、三等奖学院评定省级一等及以上优创新项目省级学院评定国家级优专利、软件著作权实用新型专利、外观设计专利学院评定软件著作权学院评定发明专利优第六条 用于代替毕业设计(论文)的学术成果,不得再用于申请补授学士学位。第七条 各学院在本办法的基础上结合自身特点制定实施细则。第八条 严禁一切弄虚作假行为。对于任何形式的弄虚作假行为,一经发现查实,按考试作弊论处,并视情节轻重给予相应处罚。第九条 本办法适用浙江树人大学在校普通本、专科生。第十条 本办法由教务处负责解释。第十一条 本办法自发布之日开始实施。附件:1.学生学术成果代替毕业设计(论文)申请表 2.学生学术成果代替毕业设计(论文)信息公示表二一二年十一月七日主题词: 学术成果 代替毕业设计(论文) 办法 大学教务处 2012年11月7日印发附件1:大学学生学术成果代替毕业设计(论文)申请表 填表日期: 年 月 日姓名学号学院专业班级成果类型学术论文/作品 科技竞赛项目 创新项目 发明专利 其他参与形式独立 主持 共同合作成果来源成果名称成果级别完成时间指导教师成果简介指导教师意见 指导教师(签字): 年 月 日学院审核意见学院教学负责人(签字): (公章) 年 月 日教务处审核意见 教务处负责人(签字): (公章) 年 月 日注:1、“成果来源”为所发表的期刊(含刊号)、学科竞赛名称、创新项目名称、发明专利认证机构,“成果级别”参考学术成果代替毕业设计(论文)成绩评定标准。2、申请替换的学生须附相关证明材料,包括刊发的论文(作品)、获奖证书、结题证书、专利证书(含说明材料)及其电子材料等。参与形式为“主持”的,需提供证明材料;参与形式为“共同合作”的,需提供授权书及身份证复印件(已经毕业的不需要)3、本表一式二份,分别由学生所在学院和教务处留存。附件2:大学学生学术成果代替毕业设计(论文)信息公示表学院(盖章) 举报电话 公示时间 年 月 日至 月 日 教学副院长 序号姓名专业班级成果名称成果类型成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 运动伤害与防护策略
- 社群创业直播咨询方案
- 工厂安全培训教室内容课件
- 外阴白斑与DNA损伤修复-洞察及研究
- 游戏开发团队协作激励机制探讨-洞察及研究
- 华城管理制度
- 跨境安全协同机制-洞察及研究
- 高频电源散热研究-洞察及研究
- 湖北省荆州市沙市中学2025-2026学年高一上学期9月月考语文试卷(含答案)
- 机械厂财务管理制度
- 五年级上英语教案-Unit1 Lesson 4 What Do They Like to Do-冀教版
- (高清版)JTG 3810-2017 公路工程建设项目造价文件管理导则
- 货代销售技巧
- 热稳定校验(YJV铜缆)-李良胜
- 广东省深圳实验中学2023-2024学年高二上学期期中数学模拟试题
- DB11∕T 583-2022 扣件式和碗扣式钢管脚手架安全选用技术规程
- (高清版)DZT 0217-2020 石油天然气储量估算规范
- 食材配送服务质量保证方案
- 《缅甸概况》课件
- HG-T 20583-2020 钢制化工容器结构设计规范
- 危重患者抢救应急预案
评论
0/150
提交评论