五四活动策划范文.doc

五四活动策划范文 关于开展“扬土木文化、展青春风采”五?四系列活动的通知为了隆重纪念建团90周年，弘扬五四青年精神，进一步传承“追风逐日”的酒职院精神，进一步明确土木办学理念，突出土木办学特色，深化教育教学改革，展示土木学子风采，打造土建文化职业能力提升品牌，营造良好的土木文化氛围，团结引领土木青年为学院全面可持续发展共同奉献自己的力量。 土木工程系决定开展“扬土木文化、展青春风采”五?四系列活动，现将有关事宜通知如下 一、指导思想凝聚土木力量，共赴学院发展 二、活动意义通过活动开展，弘扬沉淀多年的土木文化，传承土木文化精髓，展示土木专业特色，创新职业核心能力载体，打造土木文化活动品牌，提升土木青年综合素质，更好服务于学风建设，校园文化建设。 三、活动时间xx年5月4日5月20日 四、主办酒泉职业技术学院土木工程系协办土木工程系团总支社团联合分会、学生分会（体育部、学习部、宿管部）土木工程系“建模协会”土木工程系“CAD”制图协会 五、活动地点大学生活动中心、体育馆 六、活动组委会组长施荣副组长杜忠佩张亦军赵多生组员李雯霞薛长青张玉秀陈武郭志勇苟浩军李婧 七、活动内容（一）“我的专业，我的家”3dMAX三维动画、CAD、测量作品展13dMAX主要应用建筑动画、室内设计、制作3D模型，建三维模型，建筑材质设计等领域。 涵盖建筑工程概论、建筑力学与结构、城市规划原理、城市园林绿地规划、公共建筑设计等职业能力核心课程，主要培养建筑工程师基本素质，具备建筑设计、城市规划企业岗位职业能力，从事工程设计技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。 毕业生主要在建筑设计企业、环境设计公司、装饰工程设计公司、房地产企业等相关企事业单位从事建筑、环境、装饰等工程设计与管理工作。 主要涉及专业土木工程系建筑设计专业展示作品10级学生实训优秀作品、09级学生毕业设计优秀作品2CAD计算机辅助设计(CAD-Computer AidedDesign)主要应用工程制图、建筑工程、装饰设计、环境艺术设计、水电工程、土木工程、工业制图等领域。 涵盖指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。 设计人员通常用草图开始设计，将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成；由计算机自动产生的设计结果，可以快速作出图形，使设计人员及时对设计作出判断和修改；利用计算机可以进行与图形的、放大、缩小、平移和旋转等有关的图形数据加工工作。 主要涉及专业土木工程系所有专业3.测量技术简介工程测量技术紧紧围绕高职高专人才培养目标，立足酒职院、面向全国，培养德、智、体、美等全面发展，掌握测量基本理论和基本技能，能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。 学生毕业时除获取所学专业学历证书外，还必须获取至少一种由国家颁发的职业技能鉴定证书。 涉及专业土木工程系所有专业学生培养目标1）掌握测量控制网的设计、布测及数据处理的理论和方法；2）掌握大比例尺地形图测绘及其自动化技术；3）掌握工程施工放样和大型精密设备安装测量的原理和方法；4）掌握变形观测及其数据处理的理论和方法；5）掌握测量生产组织管理和工程建设的基本知识。 相关核心课程和证书课程数字地形测量、控制测量、勘测规划测量、工程施工测量、GPS测量。 毕业生就业方向面向测绘、水利水电、城建、道路、桥梁、工业与民用建筑、土地管理等部门，从事测量工程的设计、施工和组织管理工作。 此次“我的专业，我的家”3dMAX三维动画、CAD、测量作品展，将以多种形式展出土木工程系相关涉及专业学生作品，以加深学院学生及社会对酒泉职业技术学院土木工程系的深层次了解，进而扩大影响力，促进学生体面就业。 承办部门土木工程系团总支社团联合分会、学生分会；土木工程系“cad”制图协会负责部门负责人张生财（二）“我的青春，我的梦”建筑模型展建模简介建立模型，就是为了理解事物而对事物做出的一种抽象，是对事物的一种无歧义的书面描述。 建筑模型（英语:architectural model）是建筑设计及都市规划方案中，不可缺少的审查项目。 它以其特有的形象性表现出设计方案之空间效果。 因此，在国内外建筑、规划或展览等许多部门模型制作，已成为一门独立的学科。 建筑及环境艺术模型介于平面图纸与实际立体空间之间，它把两者有机的联系在一起，是一种三维的立体模式，建筑模型有助于设计创作的推敲，可以直观地体现设计意图，弥补图纸在表现上的局限性（见建筑制图）。 它既是设计师设计过程的一部分，同时也属于设计的一种表现形式，被广泛应用于城市建设、房地产开发、商品房销售、设计投标与招商合作等方面使用易于加工的材料依照建筑设计图样或设计构想，按缩小的比例制成的样品。 建筑模型是在建筑设计中用以表现建筑物或建筑群的面貌和空间关系的一种手段。 对于技术先进、功能复杂、艺术造型富于变化的现代建筑，尤其需要用模型进行设计创作。 所需工具及加工方法 (1)加工方法测量、画图、切折、切割、粘贴、组合、装饰 (2)工具:剪刀、美工刀、铅笔、尺、圆规、量角器建筑模型分类黏土模型、油泥模型、石膏模型、塑料模型、木制模型、金属模型、综合模型此次“我的青春，我的梦”建筑模型展展出的作品有塑料模型、木制模型、金属模型、综合模型四类，作品由土木工程系所有专业相关班级报送，各专业老师负责指导，作品将在主教学楼前展出，以此展示土木工程系勇于创新、乐于探索的精神。 承办部门土木工程系“建模协会”负责人XXX（三）“我的老师，我最爱”师生联谊趣味运动会为了更好地实现老师与学生之间的沟通，促进同学之间的交流，营造和谐友爱的气氛，创建和谐的育人环境。 在专业沟通和交流的前提下，营造富有土木工程系特点的氛围，使同学之间、老师之间和师生之间都要通过灵活多样的方式建立感情，达到相互了解和相互支持。 “我的老师，我最爱”师生联谊趣味运动会将构建由师生混合组成的奋斗队、阳光队、快乐队、健康队四支代表队（四个教研室，每队12人），项目有踩气球对抗赛、螃蟹接力赛跑、托乒乓球球赛跑、摸石头过河接力赛、夹黄豆接力赛和抢椅子等。 活动的方式为师生共同参与，依序进行，分别记时、记分，综合评比。 秉承“友谊第 一、比赛第二”和“我运动、我健康、我快乐”的理念，积极投入比赛。 比赛地点酒泉体育场、大学生活动中心承办部门学生分会（体育部）负责人白崇武（四）“我型我秀，秀我风采”环保时装展“珍惜地球资源，我环保我时尚”是当今社会的口号。 作为当代的大学生，更有责任与义务去关爱环境、关爱我们的家园。 “我型我秀，秀我风采”环保时装展，将展出土木工程系学生用环保材料精心设计的服装，用创新的意识、发散的思维诠释出土木学子对“我爱我家”特殊、独到的理解。 展出地点大学生活动中心承办部门土木工程系学生分会（女工部）负责人李婧（五）“土木之家”宿舍设计展为展现土木学子风采，举办“土木之家”宿舍设计展。 要求以寝室为单位，通过为自己的寝室取室名、制定生活格言、设计寝室标志、建立寝室主页（博客）、展示寝室生活的DV、照片或文学作品等形式展示寝室文化氛围。 1.寝室名设计各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。 寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。 2.寝室风格设计各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。 形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。 承办部门土木工程系学生分会（宿管部）负责人武伟博 七、奖励办法“我的专业，我的家”3dMAX三维动画、CAD、测量作品展设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，分别颁发荣誉证书。 “我的青春，我的梦”建筑模型展设优秀指导教师奖，颁发荣誉证书；最佳设计奖、最佳创意奖、最佳作品奖，分别颁发奖状。 “我的老师，我最爱”师生联谊趣味运动会依照各教研室比赛情况，设一等奖、二等奖、优秀奖。 “我型我秀，秀我风采”环保时装展设最佳创意奖、最佳表演奖，最具人气奖、优秀奖。 “土木之家”宿舍设计展设标兵宿舍、文明宿舍、进步宿舍奖。 奖品将在6月份举办的xx届毕业生欢送晚会上颁发。 八、活动要求1高度重视，形成声势。 各相关组织要集中力量，整合资源，在4月底至5月份期间，借助学院宣传部、大学生记者团、“飞天文苑”、视频ppt、宣传展板、海报等宣传媒介力量，开辟专栏，相对集中地开展宣传活动，打造广大青年喜爱认同的系列活动。 2突出主题，形成系列。 各相关组织部门要创新活动思路、活动方式，抓住此次专业特色展示的有利时期，集中展示学生