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文档简介

PEP Book8Unit 3 Where did you go Part A Let s learn 教学目标 1 能够听 说 读 写五个有关周末活动的词组 rode a horse rode a bike went camping hurt my foot went fishing 2 能够正确运用上述五个词组谈论周末活动 重点 学习五个短语 注意 ride go hurt 的过去式 难点 学生能用句型进行简单的对话 准备 课件 教学环节 师生活动 Preparation 1 Sing a song 2 Go over the phrases of Unit 2 3 Free talk What did you do last weekend I watched TV 教学环节 师生活动 Presentation 新知呈现 1 教学短语 T What did John do last weekend 1 Show the picture of rode a horse 教读短语 学生跟读 Go camping hurt my foot go fishing 用同样的方法复习这些 词组 2 呈现句子 T He rode a horse last weekend 同样的方法教学短语 rode a bike went camping hurt my foot went fishing 3 听音跟读 4 Play a game Good memory 巩固所学短语 5 Ask and answer What did you do last weekend I 运用 短语 Pair work 展示重点句型 并加以操练 T What did you do last Saturday Ss I rode a horse went camping 学生多操练 组织学生讲所学短语运用到语句中 进行交流练习 教学环节 师生活动 Production 输出运用 Listen answer and write 1 根据上部分内容 指导学生加以总结 再次出示重点语句 带学 生朗读并翻译 理解其功能用法 What did you do last Saturday I rode a horse went camping 2 创编对话 完成任务 3 创设情境 小组内互相采访 创编简单的对话 讨论上周六日的 事情 小组内表演 4 小组内展示对话 板书设计 Unit 3 Where did you go A Let s learn Listen answer and write rode a horse rode a bike Where did you go las
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