2018级新生“党员进新生寝室”工作总结范文

2018级新生“党员进新生寝室”工作总结范文 导读：编号：_2018 级新生“党员进新生寝室”工作总结范文学 校：_ 教 师：_ _年_月_日（此文内容仅供参考，可自行修改）第 1 页 共 5 页2018 级新生“党员进新生寝室”工作总2017党员活动月工作小结与2017党员进新生寝室总结合集.doc编号：_2018 级新生“党员进新生寝室”工作总结范文学 校：_ 教 师：_ _年_月_日（此文内容仅供参考，可自行修改）第 1 页 共 5 页2018 级新生“党员进新生寝室”工作总结范文XX 级新生入校已有半个来月，军训也即将进入尾声，我们党支部 关于“党员进新生寝室”的活动可以说也取得了一些阶段性的成果。但 是若要在以后的工作任务中实现实质性的突破，我们仍有很长的路要 走。接下来，我就以自己在此次活动中的收获与困难为切入点，对这一 阶段的工作进行相关的总结。 一、对寝室的基本认识 作为大三大四的学生，我们对寝室都会有一个完整且深刻的认识。 寝室是我们大学生日常生活和学习的主要场所，在我们大学生的成长过 程之中具有独特而无法替代的作用。在我们经院，教室座位不固定，图 书馆自习位不固定，唯一固定的就是我们的宿舍，我们在宿舍形成生活 习惯，影响思想意识，可以说，寝室就是我们大学生的“第一社会，第 二家庭，第三课堂”，对我们的大学生活具有极其重要的意义。 而对于刚刚进入大学校园的新生而言，寝室的重要性更是不言而 喻。寝室的文化对他们的思想政治素质、道德素质、行为习惯都会产生 潜移默化的影响。只有及早的介入大一新生的大学生活，并给予正确、 积极的引导，才能有效地促进新生对于大学生这一身份的转化与适应。 二、对未来的相关考虑 其实，院系开展“党员进新生寝室”这样的活动，无非只有一个目 的，那就是让大学生党员在刚进校的大学新生中充分发挥学生党员的先 进性，起到一种引导与主导的作用。在行动上帮助那群刚入校还蒙蒙胧 胧的大学生，让他们对大学生活，学习，情感，有一个理性的认识，对 自己几年的大学生活有个系统的规划，对以后的职业生涯有个初步的定第 2 页 共 5 页位，让他们能更好更快的进入大学生活的状态，更高效更精确的读懂大 学学习的精髓与真谛。 在“党员进新生寝室”这个活动之中， 我们学生党员所作的一切工 作都应以“全心全意为大一新生服务”为宗旨，力争在他们当中树立起 一面学生党员先进性的旗帜。当然，在今后的交流中，我们不仅要解答 新生对于学校概况、校纪校规方面的疑惑，更要做好他们大一阶段的思 想工作，宣传党的路线、方针、政策，推荐阅读相关的书籍。 三、 遇到的困难 1、 部分学生对学院及专业抱有偏见 在我们和新生的交流之中发现，不少人是被调剂到这个专业的，对 自己所读专业的兴趣和信心都不大，当得知我们的学院组建不足一年 时，更是会表露出沮丧的情绪。虽然我们不停地向他们纠正这一错误观 念，但我认为，消除偏见的治本之道还得是学院整体教学水平及务实风 气的提升。 2、 部分新生自制力差，不太适应大学环境 从象牙塔跨进大学校园，新生出现不适应的情绪虽然很正常，但也 需要正确的引导。在我们的接触中也发现由于生活习惯的不同，彼此之 间多多少少会出现一些摩擦，而时间一久，必然会积累成矛盾。但对于 这一点，我们虽然可以进行调节，但深入内部解决问题，对我们而言难 度还是非常大的。 四、个人的体会 1、 提升自我素质，树立先进形象 作为学生党员，我们应当具备这个先进群体应有风貌与素养，为大 一的新生树立努力的标杆。而这完全有赖于我们平时对自我的严格要第 3 页 共 5 页求。尤其是和新生熟悉以后，他们也会经常和我们的宿舍交流，所以如 何为他们树立正面形象，确实是需要我们自己做到实实在子的优秀。 2、讲究引导技巧，促进双向交流 若是经常上山水藏龙的同学会发现， 前段时间有很多老生发帖抱怨 这一届的新生不懂规矩，我想这其实是思维方式上的反差造成的。他们 这一届新生，基本都是比较纯粹的 90 后，在思维、观念上和我们存在 诸多的差异，我们在和他们交流的时候更应该讲究技巧，力求把让他们 化被动为主动，促进我们的双向交流。 3、 建立长效机制，寻求双方平衡 目前的工作阶段仅仅只是一个开端， 我们需要和大一新生建立起长 期有效的联系， 而这种联系又不能成为彼此的负担。 我相信， 假以时日， 我们作为学长， 作为朋友