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文档简介

我的母亲教学目标1、熟读课文，识记重点字词，感悟作者的思想感情。2、合作学习，明确课文中的关键内容3、体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感。教学重点体会母亲的品性及为人处世对作者的影响。教学过程一、导入二、介绍胡适的母亲冯顺弟三、简介胡适四、展示课文的写作背景五、检查预习、讲解新词文绉绉 穈先生 掷铜钱 庶祖母 翳病 舔去 侮辱 生齐读。六、探索新知（一）自学探究 1、文章的主要内容是什么，请用简洁的语言概述。 2、文章表达了作者怎样的思想感情（二）展示提升 1、这篇文章作者主要写了自己童年至少年时代在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。这是几件什么样的事？ 2、这几件事表现了母亲怎样的品性？读文后，生分组讨论交流，推举代表回答，师生共同明确：共写了以下几件事： （1）唤我起床，催我上学谆谆教诲，严格督促。 （2）母亲从不在外人面前打我、骂我保护孩子自尊心，教子有方。 （3）我说轻薄话，手重重责罚教之严。 （4）新年之际，大哥的债主讨债，母亲从不迁怒别人宽容、温和、仁慈。 （5）忍受两个嫂子给她的气，不可再忍时，便以痛哭解心中之苦宽容忍让。 （6）受“辱”后，非常生气，讨回公道有刚气。 由此可看出母亲是一个教子有方，对子严格，宽容忍让，仁慈温和，有刚气的人。 3、由此，你认为母亲是一个怎样的人？ 4、作者对母亲怀有敬爱和怀念之情。（四）拓展应用 你在哪些方面
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