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文档简介

青蓝工程协议书 学科 连云港市许庄小学“青蓝工程”师徒结对协议书（语文学科）甲方（指导老师）乙方（青年教师）丙方（单位）为了发挥学科带头人的示范引领作用，加强中青年骨干教师队伍建设，为有效地提高课堂教学质量和教师教科研能力，甲乙双发在学校的组织领导下，积极投身到“青蓝工程”计划，甲乙双方自愿结为师徒关系。 为保证该活动规范、顺利进行，特签订如下如下协议第一条甲乙双方在“青蓝工程”中承担的职责甲方1.确定对乙方的培养目标、制定具体的培养计划方案，明确其发展方向和培养方法、途径以及考核办法。 2.帮助乙方制定三年专业成长规划，认真实施培养计划，根据乙方成长情况不断调整和完善培养计划、方法和模式，使乙方在专业素养、专业能力得以快速成长，在自己的学科内有一定的建树。 3.每学年对其发展做出评价，针对成绩和不足开展交流研讨活动，争取单位对其专业发展给予必要的条件支持。 乙方1.制定三年个人成长目标（xx-xx），配合甲方共同制定具体培养计划。 2.积极参加“青蓝工程”规定的活动，完成学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。 3.乙方的课堂、笔记随时接受甲方的督导，在专业发展上和同事互助合作，共同提高。 第二条培养目标1.能够独立上一节受到学校普遍认可的优质课，并在案例、论文的撰写方面学会选题和根据内容灵活选择合适规范的结构，尽力达到在区、市级每年能够至少一次获奖。 2.具有初步的专业研究方向和能力，能在区级上示范课或基本技能比赛中获奖；在区级或市级有课题被立项或结题；成为单位甚至全区的骨干教师。 3.能初步形成自己的教学风格，自觉制定自己成长规划，形成积极主动的探索精神和独立的教学理念，在全区有一定知名度，努力使个人职称晋升一级。 第三条协议的中止或终止。 在协议执行期间，甲乙方如需中止本协议，必须提出书面报告，陈述理由，并经丙方批准方可中止协议，并停止对相关活动的额外支持。 如结束第一个三年期限而不续签，则可以视为正常终止。 第四条附则1.本协议一式四份，甲乙丙三方各执一份。 2.本协议经甲乙丙三方签字盖章后有
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