广西北海市八年级数学上册1.3.1同底数幂的除法导学案无解答新版湘教版.docx_第1页
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文档简介

1.3.1同底数幂的除法一、 新课引入一 复习旧知填空:同底数幂的乘法法则是: ,即 二学习目标:1.理解同底数幂的除法法则.2.会运用同底数幂的除法法则计算.3.会逆用同底数幂的除法法则解题.重点:同底数幂的除法法则以及利用该法则进行计算.难点:同底数幂的除法法则的应用以及逆应用.二、预习导学阅读教材第14、15页的内容,回答下列问题:1. 同底数幂相除的法则是什么?2. 同底数幂的除法运算法则中,字母要满足什么条件?3. 同底数幂的乘法法则与同底数幂的除法法则有何异同?三、合作探究一同底数幂除法的初步运用.例1. 计算:(1); (2);(3); (4).二同底数幂的除法.例2. 计算:(1); (2);例3.计算机硬盘的容量单位字节(B),千字节(KB),兆字节(MB),吉子节(GB)的换算关系,近视地表示成:1KB=210B,1MB=210KB,1GB=210MB=1024MB(1) 1个汉字占2个字节,一本10万字的书占多少字节?(2) 硬盘总容量为500GB的计算机,能容纳多少本10完字的书?(3) 一本10万字的书约高1cm,如果把(2)小题中的书一本一本往上放,能堆多高?将计算结果与珠穆朗玛峰的高度(8844.43m)进行比较.三同底数幂的除法的逆运用.例4. 若,求的值.四、解法指导五、堂上练习1、 计算:(1); (2); (3); (4).2、 下面的计算对不对?如果不对,请改正.(1); (2)3、 已知求的值.六、课堂小结谈谈你的收获和疑惑?七、课后作业1、 计算:(1); (2);(3); (4).2、 计算:(1

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