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扬州经济技术开发区实验中学九年级化学备课组 主备：王健 2013.05.08章 节第五章 总课时2第2课时课 题金属的冶炼与利用课型复习课复习目标见中考指要第24标准解读”4.5.6.7教学设计教学过程教师活动学生活动【考点梳理】考点 1合金合金是 ，属于 物。合金的硬度一般比各成分金属 ，多数合金的熔点 组成它的成分金属。考点 2生铁和钢1.生铁和钢都是铁的合金。生铁和钢都是主要含 ，主要区别是 不同。生铁的含碳量为 ，钢的含碳量为 。2.炼钢的原理 。考点 3金属锈蚀的原理和防止金属生锈的方法1铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟 、 等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应，使铁转化为 的过程。铁锈是 物（填混合物或纯净物），主要成分是 。2防止钢铁生锈的主要方法是用 使金属与空气和水份隔绝，如在钢铁制件上 、 、 、或镀上一层 的金属。考点 4废旧金属的回收和利用废金属是指 、 丢弃的 、 ， 和 的金属物品等。废金属不但造成 、还会造成 、 等有毒金属对环境的污染。考点 5有关杂质问题的化学方程式计算某钢铁厂每天需消耗5000t含氧化铁80%的赤铁矿石用于炼铁,该钢铁厂理论上每天能得到含铁98%的生铁多少吨?【例题精析】 类型一金属的防锈例1下列铁制品是如何防止生锈的？（1）自行车钢圈（2）搪瓷浴缸（3）自来水管类型二 金属活动性顺序为了验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动顺序为：ZnFeCu这一结论，下面实验设计合理的是() A将Zn、Cu两金属片分别放入稀硫酸 B将Fe、Cu两金属片分别放入稀硫酸 C将Zn、Fe两金属片分别放入CuSO4溶液中 D将Zn、Cu两金属片分别放入FeSO4溶液中【巩固提升】1.如图所示为某同学探究金属化学性质的实验。第20题图(1)上述实验中，有气泡产生的是(填写装置序号)_。(2)F中出现的现象是_。(3)通过上述实验，能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性顺序？并说明理由。(4)我国古代“湿法冶铜”就是利用了D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式。【达标反馈】中考指要P2627填空和计算要求学生回忆，填写考点梳理。 教师巡视引导归纳
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