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加强师德教育 提升敬业爱岗精神加强师德教育 提升敬业爱岗精神 正大乡暑期师德培训讲稿 正大乡中学 龙 云 2013 年 7 月 15 日 由于市场经济的负面影响 有些教师表现出精神迷失 信念淡薄 责任和 爱心淡漠 不求上进 急功近利 举例 带生问题 某初中教师为了带生 戴 斗笠破衣服 如果有人来查 只说我是搞卫生的 有学生不想来上课了 就以 告到教育局的理由来威胁 此教师就低声下去地说好话 这样的生活根本没有 尊严 让学生如何能够对老师产生尊敬的心情 教育是爱的教育 是心的交流 有了对学生的关爱 便会设身处地为学生着想 想他们的喜怒哀乐 想他的成 长快乐 有了对学生的爱 才能做到平等沟通 教师才会做学生的良师益友 延伸举例 新教育 爱心产生奇迹 看了这个故事 我的心里也浮现中那么一句话 教育是一门传承的艺术 教师是一项神圣的职业 教师的魅力在于睿智 教师 的灵魂在于师德 教师的伟大在于宽容 教师真正的力量在于关爱 英国教育 家罗素说过 凡是教师缺乏爱的地方 学生无论品格还是智慧都不能充分地 或自由地发展 爱是教育的前提 是教师的出发点 没有爱就没有教育 但 是 每每听一些师德标兵在报告中说 为了教育事业 为了孩子 顾不上照顾 老人和孩子 全身心扑在教育事业上 带病上课 甚至晕倒在讲台上的 人 故事 我都会想 老师连自己的身体都不爱惜 自己的家人都不懂得爱护 何 以能懂得爱护学生 所谓的爱护 估计只不过是为了达到你自己的某种功利目 的罢了 纲要 第十七章 加强教师队伍建设 中指出 加强教师职业理想 和职业道德教育 增强广大教师教书育人的责任感和使命感 教师要关爱学生 严谨笃学 淡泊名利 自尊自律 以人格魅力和学识魅力教育感染学生 做学 生健康成长的指导者和引路人 我想 很多老师把教师当做一个谋生的职业 努力的目标无非是为了赚更多的钱 换更好的工作环境 现在我们学校实行的 是绩效工资 绩效工资的实行却是调动了不少老师的积极性 但是却引发了一 系列的后遗症 比如 干一件事情前先问领导 有没有补贴的 没有钱的我就 不去做 又比如 变相地激发了教师之间的矛盾 摩擦 人是社会上的人 师 德再好的老师都不可能每时每刻都不会背社会上的歪风邪气所影响 说实在的 有时候我也是不能免俗的 但是 有一点 我觉得我还是做得对的 我上音乐 课 孩子们开心 我打心眼里开心 孩子们真诚的笑容能让我更加卖力地把课 上地更生动 还有的就是 不管你们信不信 每次大型的学生或者老师的比赛 我都要无形之中倒贴进去几百甚至最多的是上 千元钱 这钱在无形之中就花进去了 上次我们学校组织老师参加中小学教师 文艺汇演时排的那个舞蹈 荷塘莲语 这个舞蹈倾注了学校女教师的很多心 血 有的甚至每件服装的价格开了比原来的服装费还要多一倍的钱的发票 小小的从中捞了一把 但我老老实实地一分都不加 让成衣店老板按照实际价 格开了发票 领舞的配饰都是从网上买的 没有正式发票不好报 我心甘情愿 自己出钱 只要老师们能理解 家长和学生能理解 我这人估计贴上再多都会 乐得屁颠屁颠的 这也是我老公经常骂我是败家女的原因 他经常说 我是 从外面拿点什么回来 而 你呢 总是想着拿点出去 连学校班级布置和打印文 件 都不知道在学校里打印 在家里打印了再拿到学校去的 今天的教育 缺的不是楼房 而是文化与技术 缺的不是理念 而是行为与操作 缺的不是 水平 而是责任和精神 教育的希望 在乎教师良心的回归 精神家园的重建 少一点浮躁 多一点实在 少一点自傲 多一点进取 少一点偏见 多一点公 正 少一点享乐 多一点磨炼 少一点功利 多一点敬业 少一点势力 多一 点奉献 这是教师良心和精神的具体体现 一 如何铸就师魂 1 树立 以人为本 的教育思想 以满腔的热忱去爱学生 2 以广博的知识充实自己 用科学精神武装自己 3 造就独立的自我人格 展露独有的师德魅力 4 摒弃追名逐利的浮躁心态 树立献身教育的崇高理想 三个立足 立足于 教师职业理想的追求和敬业爱岗精神 立足于学生成 人 的追求和关爱学生 的热心 立足于为学生服务的追求和一丝不苟的教学态度开展 德高为范 学 高为师 为主题的师德教育专题活动 通过组织教师开展 六个一 活动 1 提炼一句教育格言 师们经过了几年的教育教学工作 要提炼出一句教育格言也应当是非常简单的 事情 贴在教室门口 家长和学生都能看到 无形之中督促你向那个目标继续 努力 可以说 每个老师都想上进的 只是有时候人的惰性和享乐主义占了先 机 到了评优评先的时候 要么就是怨领导不重视培养自己 好事都让某几个 人得了 要么就是当个阿贵 自我安慰一下 神马都是浮云 咱不稀罕 我觉得自 己也算是天资平平的人 而且惰性也是相当大的 前几年我也是抱着混日子的 心态的 破罐子破摔 然后偷偷埋怨领导不重视 埋没了金子 那天 一个在 武义工作的同学 QQ 签名上的一句话提醒了我 他说 机会是留给有准备的人 的 顿时茅塞顿开 不管你做的是什么准备 厚积而薄发 这句老古人说 的真理放之四海都是皆准的 所以 适当地约束自己是好事 3 读一本教育理论专著 4 每天保证一小时读书时间作为一个现代的教师 必须不断地完善自我 善 于学习 坚持学习 不断充实自我 是一个人成长的根本动力 靠我们过去在 学校里打的那么一点基础 攒的那么一点老本 我们很难适应这个社会 因为 信息社会是一个瞬息万变的社会 只是的陈旧率在不断加快 美国做过统计 在学校里掌握的只是 工作五年后其中 75 就要更换 更换率相当快 当然 很难以一个精确的标准去衡量这个结论是否对 但他有一定的道理 现代人是 越来越不喜欢看书了 但是我建议老师们 即使是看闲书也有闲书的用处 即 使没空看书 看看新闻也是好的 一个教师 如果在课堂上能够旁征博引 显 示出他渊博的知识面 很容易得到学生的敬佩 5 参加一小时体育锻炼 6 课后写一点教学反思 例 有那么一句话 三年认真写教案的老师或许成不了名师 但是三年认真写 教 学笔记的老师一定能成为名师 这一点我很佩服丁丽娜老师 看她的 QQ 空间上 每天对于学生的随笔 看一次感动一次 字里行间满满地都是对学生的爱 我 记得 在几年前教五年级语文兼班主任的时候 我也曾经隔三差五地在空间里 写一写班里的这些那些事 用上些风趣地语言 生动地比喻 直到现在去翻看 都觉得回味无穷 而且我还会挑一些读给学生听 当学生发现自己成了老师文 章中的主角时 表情都是相当丰富的 那一届学生的成绩虽说不是最好的 但 是我感觉我的心跟学生的心是贴得最近的 后来 我把这些小片段稍加整理 加了个题目 叫 班主任苦与乐 给自己的教师生涯中留下了一份珍贵的回 忆 二 关注教师心理健康 做教师的贴心人 联合国世界卫生组织对健康的最新定义 健康不但是指没有身体缺陷和疾病而 且还要有完整的生理 心理状态和社会适应能力 心理健康标准 世界卫生组 织 1 人格完整 自我感觉良好 情绪稳定 积极情绪多于消极情绪 有较好的 自控能力 能保持心理平衡 能自尊 自爱 自信 有自知之明 2 在自己所处的环境中有充分的安全感 能保持正常的人际关系 能受到 他人的欢迎和信任 3 对未来有明确的生活目标 并能切合实际不断进取 有理想和事业上的 追求 中国 1 了解自我 悦纳自我 2 接受他人 善与人 3 正视现实 接受现实 4 热爱生活 乐于工作 5 能协调与控制情绪 心境良好 6 人格完整和谐 7 智力正常 智商在 80 分以上 8 心理行为符合年龄特征目前教师心理健康的状况 国家中小学心理健康 教育课题组对国内中小学师进行抽查检测 发现有 52 3 的教师存在心理问题 其中 32 2 的教师属于 轻度心理障碍 2 5 的教师已构成 心理疾病 心理问题表现在多方面 如自卑心理严重 嫉妒 情绪突出 焦虑水平偏高 其中较典型的是 69 被测试教师比同期毕业的从事 其他职业的同学有较强烈的自卑感 中国教育报 最近公布的调查数据显示 95 5 的教师感到精神压力太大 目前我国正常人群心理障碍发生率在 20 左右 而受调查的教师心理障碍发生率高达 52 此数据可能不完全准确 但教师心 理问题的存在是不争的事实 教师的心理健康状况不容乐观 越来越多 的教师遭受着心理困扰 解决办法及途径 把握教师个体需要的多样性 层次性 年龄阶段性 教师作为一个社会群 体 他们由于环境 地位 经历的差异 从而产生不同的心理需要 1 青年教师渴望个人发展的机遇和空间 2 中年教师期望人生价值得到体现 社会意识的多样化不可避免 意识形态冲突长期存在 选择 现实化 物质化 契约化直接影响社会道德价值 构建精神家园 传播方式走向大众化 草根化 自律 权威社会逐渐让位于平等 沟通 民主新格局 公民素养 坚持德育为先 坚持能力为重 优化知识结构 丰富社会实践 强化能力培 养 着力提高学生的学习能力 创新能力 教育学生学会知识技能 学会动手动脑 学会生存生活 学会做事做人 促进学生主动适应社会 开创美好未来 三 以阳光的心态 对待家庭 对待工作 对待生活 何谓阳光心态 光心态是知足 感恩 达观这样一种心态 是一种健康的心态 它能让人心境良好 人际关系正常 适应环境 力所能及改
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