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文档简介

北师大版小学数学二年级下册 小小图书馆 教学设计 代桥中心小学 桑连彪 教学内容 北师大版小学数学二年级下册49 50页 教学目标 1 探索并掌握三位数减法的计算方法 并能正确地计算 2 能结合具体情境列式计算 运用所学知识解决一些简单的实际问题 3 体会学习数学的兴趣 感悟学习的价值 教学重难点 重点 探索三位数减法的计算方法 并掌握其计算方法 难点 理解三位数减法的算理 教学准备 教学课件 计数器 教学过程 一 创设情境 导入新课 同学们 书是知识的海洋我们可以从书中学到很多知识 今天 老师就带大家去看看图书馆吧 课件出示主题图 二 学习体验 探究新知 1 看一看 引导学生根据统计表发现问题 并提出问题 1 根据统计表 你知道哪些数学信息 2 根据表中的数学信息 你能提出哪些有价值的数学问题呢 2 算一算 探索并掌握三位数减法的计算方法 解决 故事书比连环画多多少本 1 列算式 239 118 121 2 根据算式 估计得数 分解法 118 100 10 8 239 100 139 139 10 129 129 8 121 拨珠子计算 个位9 8 十位3 1 百位2 1 列竖式计算 239 118 121 3 提一提 科技书比连环画少多少本 分解法 57 50 7 118 50 68 68 7 61 拨珠计算法 十位不够减 向前一位借一当十 个位8 7 十位11 5 列式计算法 118 57 61 4 想一想 笔算减法中非连续退位的算理 总结笔算减法的法则 三 巩固练习 拓展提高 完成教材第50页 练一练 第1 5题 四 课堂总结 这节课你学会了什么 板书设计 小小图书 故事书比连环画多多少本 239 118 121 本
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