教科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次联考试卷D卷.doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）磁铁在吸引铁片时（ ） A . 磁铁与铁片相互吸引，而且力的大小相等B . 磁铁吸引铁片的力比铁片吸引磁铁的力要大一些C . 铁片不吸引磁铁D . 以上说法都不正确2. （2分）一个成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上自由落到地面，在此过程中 A . 苹果一定吸引地球B . 苹果所受重力的作用效果是改变苹果的形状C . 苹果的运动状态没有发生改变D . 以上说法都不对3. （2分）长度测量是物理学中最基本的测量之一，图中的四种工具不属于测量长度的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）关于重力，下列说法正确的是（ ） A . 苹果只有下落时才受到重力作用B . 重力的施力物体是地球C . 上升的物体不受重力D . 从斜面上下滑的物体不受重力5. （2分）留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力，请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（ ）A . 即使没有摩擦我们也能握住手中的笔 B . 手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的 C . 驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性 D . 瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能 6. （2分）如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（ ）A . 5N，0NB . 0N，5NC . 5N，5ND . 5N，10N7. （2分）如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A . 旅行箱下装有小轮 B . 轮滑鞋装有波轮 C . 汽车轮胎上刻有花纹 D . 给车轴中加润滑油 8. （2分）如图所示 ,用扳手拧螺母 ,手握在扳手位置C的效果会更好 ,这说明力的作用效果（ ）A . 与力的作用点有关B . 与力的方向有关C . 与力的大小有关D . 与受力面积有关9. （2分）下列估算符合实际的事（ ） A . 高山上的大气压为1.5105PaB . 中学生站立时对地面的压强104PaC . 一个中学生的质量约为500KgD . 一个鸡蛋的质量约为10N10. （2分）如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体，此时两液面齐平.若从两容器中分别抽出部分液体后，两液面仍保持齐平，则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（ ）A . pApB ， FAFBB . pApB ， FAFBC . pApB ， FAFBD . pApB ， FAFB11. （2分）如图所示，图中属于减小压强的是（ ） A . 铁轨铺在枕木上B . 菜刀的锋利刀口C . 盲道上凸起的圆点D . 啄木鸟细长的喙二、 多选题 (共1题；共3分)12. （3分）下列说法不正确的是（ ） A . 篮球从高处自由下落的过程中，运动状态没有改变B . 水平路面上行使的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车具有惯性。C . 掷出去的实心球能够在空中继续飞行，是由于受到手的推力作用D . 游泳时向后划水，人就前进，这说明物体间力的作用是相互的三、 双选题 (共1题；共3分)13. （3分）下列事例说明的道理正确的是（ ）A . 沿纸条上方吹气，纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大B . 下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大C . 钢笔能把墨水吸上来，说明了大气压的存在D . 沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，说明增大受力面积可以减小压强，防止轮子陷入泥沙中四、 填空题 (共6题；共19分)14. （4分）为践行“低碳生活，绿色出行”，姜堰城区内安装了公共自行车网点，越来越多的市民上下班由坐汽车改骑自行车自行车轮胎刻有花纹是为了_摩擦；座垫做得较宽是为了_压强（以上两空均选填“减小”或“增大”）小明在停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有_自行车最后能停下来，这是因为它受到_的缘故15. （2分）如图所示弹簧测力计的量程是_N，它的读数是_N16. （2分）小强同学的体重是550N，他和同学们一起在足球场上踢足球，当他抬起一只脚（单脚着地），这时地面对他的支持力是_550N（选填“大于”、“等于”、“小于”）某同学踢出去的足球如图所示，当球从高处落下的过程中，球的重力势能_（选填“变大”、“变小”或“不变”）17. （5分）张丽同学发现妈妈在厨房做鱼圆汤时，在客厅里也能闻到香味，这是由于分子_的原因；同时她听到的勺子与锅的碰撞声是通过_传播的；鱼圆一般是漂在汤里的，此时鱼圆所受的浮力_重力（大于/等于/小于）；细心的她还发现吃饭时用的筷子是_（省力/费力/等臂）杠杆；筷子的前部一般都有细小的花纹，这是为了增大_力。 18. （2分）一平底玻璃杯重2N,内装3N的水放在水平桌面上，杯子底面积（杯壁厚度不计）为20cm 2 ， 杯内水面高度10cm,则水对杯底的压力是_,杯对水平面的压强为_ 19. （4分）如下图所示，两个相同的密闭的容器内盛满同种液体，以不同方式静置在桌子上，设其底面所受的压强分别为P甲和P乙 ， 压力分别为F甲和F乙；桌面所受的压强分别为P甲和P乙，压力分别为F甲和F乙.比较它们的大小，结论为：P甲_P乙；F甲_F乙；P甲_P乙；F甲_F乙.（填“”或“=”）五、 作图题 (共2题；共10分)20. （5分）按题目要求完成如图：如图，A、B两球带异种电荷，画出A受到重力和吸引力的示意图。21. （5分）小红站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，在图中画出小红的受力示意图。六、 实验题 (共4题；共19分)22. （5分） 利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。（1）将连接卡片的两根线，跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力大小_。 （2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片旋转一个角度，此时，拉着卡片的两根细线_ 必须 可以不 平行，观察卡片_ 刚释放时 最终 是否保持平衡。 （3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是_。 （4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是_。 23. （4分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验（1）同学们是根据海绵的_来比较压力的作用效果的。 （2）观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是：_一定时，_越大，压力的作用效果越明显。 （3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_两图的实验。 24. （5分）小强利用U形管压强器好装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点，实验前，他注意到U形管两边的液面已经处在同一水平线上，如图甲所示 （1）当他将金属盒浸没于水中后发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_问题 （2）排除故障后他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与_有关 （3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系则应保持_不变 （4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论你认为他的结论是否可靠？_原因是：_ 25. （5分）如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验 （1）实验中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小 （2）分析图甲、乙、丙可知，滑动摩擦力的大小与_的大小和接触面的_有关 （3）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动，弹簧测力计示数为F4 ， 则F4：F3=_；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=_N 七、 综合题 (共1题；共15分)26. （15分）如图为一种自带动力设备的“钢铁侠”潜水服，质量为240kg，最大潜水深度为330m，推进器最大功率为5kW，可帮助潜水员在水中朝各个方向自由移动，一质量为60kg的潜水员穿着该潜水服进行水下作业，海水密度为1.0103kg/m3 ， g=10N/kg求： （1）水下300m处潜水服表面1cm2的面积上受到的海水压力多大？ （2）若推进器以最大功率工作1h，推进器做了多少功？ （3）潜水员悬浮在水中时，排开水的体积为0.25m3 ， 推进器的推力多大？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 多选题 (共1题；共3分)12-1、三、 双选题 (共1题；共3分)1