山东省青岛市第十五中学九年级历史下册 第11课《梦幻超级大国》讲义课件 北师大版.ppt

第11课梦幻超级大国 北师大版义务教育课程标准实验教科书历史九年级下册讲义 概述战后美国经济发展的主要特点 通过爵士乐 好莱坞等 了解现代音乐和电影业的发展 内容标准 一 教学目标 知识与能力1 掌握战后美国经济迅猛发展的原因 2 第二次世界大战后美国经济发展主要特点 3 知道爵士乐 好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表 过程与方法1 通过课后自我测评 掌握第二次世界大战后美国经济发展的主要特点 2 收集并展示世界上一些著名的跨国公司的资料 3 通过播放音乐和欣赏图片 掌握爵士乐和摇滚乐 4 通过图片资料介绍好莱坞电影业和奥斯卡金像奖 情感态度与价值观分析战后美国经济迅猛发展的原因 加深对 科学技术是第一生产力 科学论断的认识 了解政府及时调整政策是经济能够持续发展的重要条件 二 教材分析二战期间 美国积累了大量的资本 战后在第三次科技革命的推动下 美国经济迅猛发展 成为经济 军事实力强大的国家 与此同时称霸的野心急剧膨胀 遭到全世界人民的反对 教材分为四个子目 第一子目 经济 巨无霸 着重分析了战后美国经济迅猛发展的原因和主要特点 第二子目 世界警察 分析了美国能够充当 世界警察 的原因 目的 第三子目 从爵士到摇滚 介绍了爵士乐和摇滚乐的起源和流行 第四子目 hollywood 好莱坞 介绍了好莱坞在美国电影业 世界电影业的重要地位 教学重点1 能够独立概述战后美国经济发展的主要特点 2 说出爵士乐 好莱坞电影是现代世界音乐和电影业的典型代表 教学难点分析战后美国经济迅猛发展的原因 加深对 科学技术是第一生产力 科学论断的认识 三 学情分析对于美国 学生比较熟悉 其政治 经济 外交和科技等都是世人关注的焦点 学生了解比较多 也能收集到比较丰富的资料 但他们对美国的认识往往还是片面 肤浅的 因此课前进行准备 收集有关资料 并在课堂上进行讨论 培养学生的分析 比较能力 帮助学生对美国形成一个比较客观的认识 一 经济 巨无霸 1 通过阅读课文 归纳战后美国经济迅猛发展的原因 2 通过图片 了解第三次科技革命推动下产生的高新科技产业 3 通过课后自我测评 掌握第二次世界大战后美国经济发展的主要特点 四 教学过程 请根据下表概述二战后美国经济发展的趋势 国别 年份 六个重要国家生产增长指数表 迅猛发展 经济巨无霸 二战后美国经济迅猛发展的原因是什么 1 原有经济基础雄厚 2 二战期间的资本积累 3 国家垄断资本主义的发展 政府有效的财政政策 4 国际经济联系的有利地位 5 第三次科技革命给美国提供了经济发展的巨大动力 战后美国经济力量介绍 工业产量占53 4 出口贸易占32 4 黄金储备占74 5 当时英国外交大臣贝文说 美国今天正处于拿破仑战争结束时英国的地位 在拿破仑战争结束后 英国掌握了全世界财富的30 左右 而今天 美国则掌握了大约50 资料库 战后科学技术迅猛发展 概述二战后美国经济发展有何主要特点 1 经济持续发展 且速度异常迅猛 登上资本主义世界霸主的宝座 至今仍是世界上最富强的国家 2 以外向型经济为主 跨国公司飞速发展 资本输出不断扩大 占据了广阔的国际市场 经济渗透遍布世界各地 3 第三次科技革命推动下的高科技产业急速发展并成为支柱产业 20世纪90年代进入信息化和全球化为特征的新经济时代 动脑筋 说一说 你知道美国还有哪些著名的跨国公司吗 通用公司 1 分析课本的思考题 如何看待美国力图充当 世界警察 这个问题 2 通过美国入侵巴拿马和武力干涉索马里两个事件分析美国力图充当 世界警察 的原因 目的 二 世界警察 世界警察 美国力图充当 世界警察 你是怎样看待这个问题的 世界警察 1989年美国入侵巴拿马 世界警察 1992年美国武力干涉索马里 1 通过音乐的播放和图片的欣赏 掌握爵士乐和摇滚乐 2 通过图片和音乐介绍 猫王 埃尔维斯 普雷斯利和披头士乐队 三 从爵士到摇滚 从爵士到摇滚 20世纪初 爵士乐 jazz 是由非洲 南美和欧洲文化汇集而成的一种大众音乐形式 你听过爵士乐吗 听听吧 从爵士到摇滚 摇滚乐 是美国黑人的 节奏布鲁斯音乐 和美国白人的 乡村和西部音乐 以及现代科技相融合的产物 摇滚 rockandroll 猫王 埃尔维斯 普雷斯利 披头士乐队 摇滚 rockandroll 通过图片资料介绍好莱坞电影业和奥斯卡金像奖 四 hollywood 好莱坞 hollywood 好莱坞 梦幻工厂 1895年 法国的卢米埃尔兄弟在一间小酒馆公开放映了人类历史上的第一部电影 天使之城 洛杉矶 hollywood 好莱坞 梦幻工厂 hol