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新人教版五年级语文下册三单元水平测试题及答案(二篇)目录:新人教版五年级语文下册三单元水平测试题及答案一新人教版五年级语文下册三单元测试及答案二- 1 -新人教版年级语文下册单元水平测试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)kng zh hu qio wi lo rng yn(_) (_) (_) (_)s yng xio l bin yun ji ji(_) (_) (_) (_)hu p gn h zhng mng lun shng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)侵(_) 筑(_) 党(_) 妨(_) 丘(_)浸(_) 巩(_) 常(_) 仿(_) 兵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)大雨 气急(_)(_) (_)云(_)布(_)掌(_)鸣 畏(_)畏(_) 饮水(_)(_)(_)(_)不讳 (_)(_)动地四、选择恰当的关联词语填空。(10分)预测 预料 预报(1)昨天的天气(_)很准,今天真的下雨了。(2)果然不出我的(_),小明又迟到了。(3)气象专家可以依据云层变化来(_)天气变化。如果就 因为所以 虽然但是(1)鲸生活在海洋里,(_)体形像鱼,(_)很多人管它叫鲸鱼。(2)花生(_)不好看,(_)很有用。(3)我们(_)没有老百姓的支持,(_)没有今天的局面。五、按要求写句子。(15分) (1).面对敌人的威胁,我们不能束手就擒。(改为反问句) (2).他已经远走他乡,每年都很少回家几次。(修改病句) (3).在战场上,战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子) (4).为了让生病的母亲安心治疗,我不得不放弃学业,外出打工。(改为肯定句) 六、阅读短文,回答问题。(20分)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1给下列加点字注音。蓑毛(_) 长喙(_)镜匣(_)嗜好(_)2第一自然段选取了白鹭的_、_、_和_等方面来描写。3用横线画出文中的一个比喻句。4选段从三个场景来描写白鹭,这三个场景的位置分别是_、_和_ 。七、习作。(20分)人与自然息息相关。她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“_(地球、树林、空气)的心愿”为题目写一篇作文。要求:(1)题目要补充完整。(2)内容要表现人与自然的关系。(3)600字左右。_参考答案:一 控制 华侨 慰劳 熔岩 饲养 效率 边缘 嫁接 划破 干涸 证明 孪生 二 侵略 建筑 党员 妨碍 小丘 浸泡 巩固 经常 仿佛 当兵 三 倾 盆 败 坏 乌 密 孤 难 首 尾 思 源 直 言 惊 天 四 预报 预料 预测 因为 所以 虽然 但是 如果 就 五 (1)、面对敌人的威胁,难道我们就束手就擒吗?(2)、他已经远走他乡,每年都很少回家。(3)、战士们与敌人斗争。(4).为了让生病的母亲安心治疗,我放弃学业,外出打工。六 1 su hu xi sh 2 蓑毛 外形 长喙 脚 3清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。4 清水田里 小树的绝顶 空中 6 / 11新人教版五年级语文下册三单元测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bi h xin q jng kung n hu(_) (_) (_) (_) po ch ling tng go bng ku sho(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)袍(_) 竿(_) 罐(_) 伦(_)抱(_) 肝(_) 灌(_) 论(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)负(_)请(_) 同心(_)力 无价(_)(_) 完璧(_)(_)廉颇认识到了自己的错误,于是(_)。2.蔺相如与廉颇(_)保卫赵国。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)严格严厉严峻严肃(1)老师()地对同学们说:我们一定要()要求自己。(2)饥饿威胁着我们,在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。既然就宁可也不(3)()你已经答应和我一块儿去,()不要再犹豫了。(4)在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。五、按要求写句子。(15分)赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。(缩句)_2.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?改为陈述句:_ 3. 爸爸妈妈都不在家,姐姐只好给我做饭了。(改为双重否定句)_4.桂花太香了。(改为夸张句)_5.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。(变换语序,保持句意不变)_6.不来台风。 我可以收几大箩桂花。(用关联词语合成一句话)_7.雨过天晴,天空和大地好像滤过似的,格外清新。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)种植春天从前,有一位国王,性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分(渴望 希望)春天来到他的国家,但春天却从不肯光临。这时,一位流浪已久的少女,来到了王宫的门前。她(请求 恳求)国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了,但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里,她遇到一位(厚道 忠厚)的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧白雪皑皑,但是少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花这里的春天来了!原来,这个少女便是春天。1用“/”划去括号里不正确的词语。2“少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花。”这句话中“五彩斑斓”的意思是_,还有这种意思的词语有_、_。我还能用这个词语写句话:_。3对待流浪的少女,国王的态度是_;农夫的态度是_,这里运用了对比的写法,表现出农夫的_,突出国王_的性格 。4我们可以用(_)来形容文中的国王,用(_)来形容文中的农夫。A 勤劳勇敢 B 冷酷无情 C 热情善良 D 大公无私5春天不肯光临这个国度的原因是( )。A国王把少女赶走了。B国王从来不愿意帮助别人,没有一颗善良的心。C这个国度没有春天这个季节。D国王没有送给少女礼物。6读了这则童话故事,我明白( )的道理。A只有热情帮助别人,就会看到春天。B只要热情友善对待他人,就会有回报。C做人冷酷无情,不会有好的结果。D对人要有春天般的温暖。七、习作。(20分)参观游记的范围很广泛,比如观看一条瀑布、一座名楼、座名桥,游览山川湖泊等。描写时要有一定的顺序,可以由远及近;也可以先写正面,再写侧面;还可以从上边俯视写,再从下边仰视写从中选择一种描写方法,写一篇作文,题目自拟,不少于400字。参考题目:难忘 _参考答案:一 白鹤 嫌弃 镜框 恩惠 泡茶 凉亭 糕饼 口哨 二 衣袍 竹竿 水罐 伦理 怀抱 肝脏 灌溉 谈论 三 荆 罪 协 之 宝 归 赵 四 (1)严肃严格(2)严峻严厉(3)既然就宁可也不五 风撩乱了银发。 对浪费能源的现象,我们不能容忍。 爸爸妈妈不在家,姐姐不
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